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タグの一致:ニュージーランド 41件

マオリと生きる 〜先住民文化復興に向けて

河崎涼太(同志社大学/ NPO法人京田辺シュタイナー学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ビクトリア大学ウェリントン校、パリハカ村
  • ニュージーランド
  • ウェリントン・タラナキ
留学期間:
14ヶ月
  • ニュージーランド
  • ウェリントン
  • タラナキ
  • 先住民
  • 先住民族
  • 言語復興
  • 1年以上
  • フィールドワーク
  • マオリ文化
  • マオリ語
  • アイヌ
  • アイヌ文化
  • 文化人類学

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世界一のラグビーコーチを目指して

松浦大輔(関西大学大学院/ 東海大学付属仰星高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • NZ RUGBY LINKS
  • ニュージーランド
  • ウェリントン
留学期間:
13ヶ月
  • ニュージーランド
  • ラグビー
  • ハカ
  • スポーツ
  • コーチ
  • ウェリントン
  • コーチング
  • 教育
  • 留学1年以上
  • ホームステイ
  • 語学学校
  • インターンシップ
  • 通訳
  • プロフェッショナル
  • トビタテ!留学JAPAN
  • トビタテ

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高専生のものづくりエンジニア留学

みつぎれな( 熊本高等専門学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オタゴポリテクニク
  • ニュージーランド
  • ダニーデン
留学期間:
2週間
  • ニュージーランド
  • ダニーデン
  • ものづくり
  • 高専生
  • 2週間
  • ホームステイ
  • 未来テクノロジー
  • ボランティア
  • わくわく実験講座

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オーストラリア国立大学での熱流体研修

小笠原直人(八戸工業高等専門学校/ 八戸工業高等専門学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オタゴポリテクニック,オーストラリア国立大学
  • オーストラリア・ニュージーランド
  • ダニーデン・キャンベラ
留学期間:
6ヶ月
  • ニュージーランド
  • オーストラリア
  • 研究
  • 機械
  • 熱流体
  • 流体
  • 太陽
  • 工学
  • 高専
  • 設計
  • 機械工学
  • 大学
  • インターンシップ
  • ホームステイ
  • 語学
  • 英語
  • 半年
  • ダニーデン
  • キャンベラ
  • シドニー
  • 交換留学
  • 研究留学

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海外のボアニカルガーデンを日本に!?

なんちゃん(島根大学/ 三田市立北摂三田高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Bogor Botanic Garden, Royal Botanic Garden Sydney, Bioneer Permaculture Studios
  • インドネシア・オーストラリア・ニュージーランド
留学期間:
5か月
  • 地域人材コース
  • 島根県
  • 地域活性化
  • 自然
  • 田舎
  • 農学
  • 植物
  • 癒し
  • 植物園
  • ボタニカルガーデン
  • 観光業
  • パーマカルチャー
  • ニュージーランド
  • オーストラリア
  • インドネシア
  • 長期留学
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • フィールドワーク

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多文化共生を日本の学校にも!

ほななん(常磐大学/ 磐城桜が丘高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Clyde Quay school
  • ニュージーランド
  • ウェリントン
留学期間:
6週間
  • #ニュージーランド#ウェリントン#多文化共生#教育#多文化#異文化#地方#外国籍の児童#中学社会教員志望#小学校ボランティア#現地調査#質問紙調査#6週間#短期留学#ホームステイ#夏休み期間#コミュニケーション力の育成#暗記をしない教育#インプット#アウトプット
  • ニュージーランド
  • ウェリントン
  • 多文化共生
  • 教育
  • 多文化
  • 異文化
  • 地方
  • 外国籍の児童
  • 中学社会教員志望
  • 小学校ボランティア
  • 現地調査
  • 質問紙調査
  • 6週間
  • 短期留学
  • ホームステイ
  • 夏休み期間
  • コミュニケーション力の育成
  • 暗記をしない教育
  • インプット
  • アウトプット

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NZでモンテッソーリ教育を学ぶ!

まりこ( 金光学園高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・幼稚園で教育実習
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Montessori Children's House
  • ニュージーランド
  • ウエリントン
留学期間:
3週間、24日間
  • 「モンテッソーリ教育
  • ニュージーランド
  • ウェリントン
  • 24日間
  • 幼稚園教育実習
  • プロフェッショナルコース
  • ホームステイ」
  • 3週間
  • 短期

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キーワードの一致:56件

ニュージーランドで最新の動物愛護事情

な(東洋大学/ 国立筑波大学附属坂戸高等学校)

な 国立筑波大学附属坂戸高等学校 東洋大学 社会学部社会学科 ニュージーランドで最新の動物愛護事情 海外ボランティア CCEL Auckland ニュージーランド オークランド 短期(3か月以内) 1...

成長の意義を実体験をもって伝える英語教員

しょーた(広島大学/ 岡山県立高梁高等学校)

...現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 オークランド大学大学院 ニュージーランド オークランド 長期(6か月以上) 9か月 元々英語教員として働いていたが、教科書の知識では...

NZで地震工学を学ぶ

たけだ(京都大学大学院/ 東京都私立開成高等学校)

...材料・化学・医療・情報・画像・電気電子) University of Canterbury ニュージーランド クライストチャーチ 短期(3か月以内) 2ヶ月 日本と共に地震国であるニュージーランドは地...

大自然で学ぶ人と動物の心と行動の特性

シフト制コアラ(熊本大学/ 福岡大学附属若葉高等学校)

...ながら、専門知識を学びました。 小学生の頃から、異文化交流に興味があり、高校生の時には、ニュージーランドに三か月間研修に行きました。その時に、語学の成長と内面的な成長に喜びを感じました。大学では長...

コミュニティにおける”多様性”とは

T.A.(神戸大学/ 竹園高等学校)

...に学ぶ ・寮生活 世界各国の学生(アメリカ、中国、シンガポール、フランス、アイスランド、ニュージーランド)7人と共に共同生活 ・シアトルでのフィールドワーク  生活 治安・安全 現地に溶...

高専生のITスキルを磨く留学

みつぎれな(熊本高等専門学校/ 熊本高等専門学校)

...高専生のITスキルを磨く留学 専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等) オタゴポリテクニク ニュージーランド ダニーデン 長期(6か月以上) 6カ月  留学テーマは英語で実践的なITスキルを学ぶことで...

宮崎で「感幸」しませんか?

クボ(宮崎大学/ 鹿児島県立伊集院高等学校)

...感幸」しませんか? その他のテーマ フィールドワーク クライストチャーチ工科大学英語コース ニュージーランド クライストチャーチ 短期(3か月以内) 3ヶ月 南九州を世界でも有数の国際観光都市にしたい...

糖をつなげる合成研究から広がった世界観

佐野加苗(群馬大学大学院/ 小山工業高等専門学校 物質工学科)

...院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) カンタベリー大学 ニュージーランド クライストチャーチ 中期(6か月以内) 7ヶ月 ニュージーランド カンタベリー大学の研究室...

成長できた3ヶ月

種植莉乃( 聖徳学園高等学校)

...学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) Te Puke Highschool ニュージーランド テプケ 短期(3か月以内) 2ヶ月半 私の留学のテーマは「ニュージーランドの教育を知る」で...

イルカを守る!海獣保護留学!

上良 結( 東海大学付属大阪仰星高等学校)

...学・ボランティアなど各種研修含む) アボンデールカレッジ、ドミニオンイングリッシュスクール ニュージーランド オークランド 短期(3か月以内) 2か月半 私の留学のテーマはイルカと人をつなぐことと、将...