貧困の子ども達の自立と支援について学ぶ！
りょう（琉球大学／ 沖縄県立球陽高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ホーチミン市師範大学、ストリートチルドレン友の会（Friends For Street Children)
- ベトナム
- ホーチミン
- 留学期間：
- 3か月
- アジア
- ベトナム
- ホーチミン
- ベトナム留学
- 語学留学
- インターンシップ
- ボランティア
- 貧困
- NGO
- 短期留学
- 貧困をなくそう
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タグの一致：インターンシップ 385件
コーヒー生産者の幸せって？
いーちぇ（慶應義塾大学／ 富山県立富山中部高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Jhai Coffee Farmers Cooperative
- ラオス
- チャンパサック県パクソン
- 留学期間：
- 6ヶ月
- ラオス
- パクソン
- フェアトレード
- コーヒー
- 生産者協同組合
- 半年
- インターンシップ
- 貧困
- 経済格差
- ホームステイ
- 遠距離恋愛
- ブログ
- おラオス！
- 貧困をなくそう
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メキシコの貧困・移民問題
ゆかり（亜細亜大学／ 都立豊島高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- UNAM大学CEPE
- メキシコ
- メキシコシティ・ロサンゼルス
- 留学期間：
- １１ヶ月
- メキシコ
- 移民
- 貧困
- インターンシップ
- ボランティア
- シェアハウス
- ホームステイ
- カリフォルニア
- ラテン
- 貧困をなくそう
- 長期
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教育分野から貧困改善にアプローチ！
Suzu（関西学院大学／ 私立桃山学院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リンネ大学、社会科学
- スウェーデン
- ヴェクショー
- 留学期間：
- 6カ月
- 福祉
- 教育
- 難民
- 貧困
- スウェーデン
- ６か月
- 交換留学
- インターンシップ
- 学生寮
- 人や国の不平等をなくそう
- 貧困をなくそう
- 北欧
- ヴェクショー
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自分が将来実現したいことに気づけた7ヶ月
相原 恭平（中央大学／ 中央大学杉並高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- NGOニランジャナトラスト/NPO法人Trellis
- インド・ベトナム
- ブッタガヤ・ダナン
- 留学期間：
- 7ヶ月
- インド
- ベトナム
- 教育
- 貧困
- 日本語教育
- インターンシップ
- フィールドワーク
- 7ヶ月
- AIESEC
- 貧困をなくそう
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サステイナブルな都市の研究
つねみん（一橋大学、東京工業大学／ 諏訪清陵高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- シュツッツガルト大学
- ドイツ
- シュツッツガルト
- 留学期間：
- 15ヶ月
- ドイツ
- 建築
- 都市
- 陶芸
- 住み続けられるまちづくりを
- シュツッツガルト
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
- インターンシップ
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イタリアからみた秋田〜観光的まちづくり〜
さーさん（国立秋田大学／ 新潟県立長岡明徳高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリアリ大学・Leisure1st Ltd
- イタリア・マルタ
- サルデーニャ州カリアリ・ブジッバ
- 留学期間：
- 12か月
- イタリア
- サルデーニャ
- マルタ
- 観光
- まちづくり
- 交換留学
- インターンシップ
- 寮
- シェアハウス
- 旅行会社
- 住み続けられるまちづくりを
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地元をNo.1のまちに！＋原発のこれから
ましょ（福島工業高等専門学校／ 福島工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Hylton Environment
- イギリス
- チェスター
- 留学期間：
- 1か月
- イギリス
- チェスター
- 1か月
- インターンシップ
- 地域人材コース
- 語学学校
- 原子力発電所
- リスクコミュニケーション
- まちづくり
- 復興
- コミュニティ
- ホームステイ
- 一人旅
- フィールドワーク
- 落ち込み
- 住み続けられるまちづくりを
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持続可能なまちづくりを学ぶ！
木村薫子（宮城大学／ 宮城県仙台二華高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- タンペレ応用科学大学・カッセル大学・バウマンズホフ
- ドイツ・フィンランド
- タンペレ・カッセル・エゲンハウゼン
- 留学期間：
- 14か月
- フィンランド
- ドイツ
- 1年以上
- インターンシップ
- 交換留学
- 環境
- 水
- 農業
- 土木
- 町づくり
- 幸福度
- 住み続けられるまちづくりを
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台湾に学ぶまちづくり
かなめ（国立宇都宮大学／ 青森私立明の星高等学校 英語科）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 国立台湾師範大学
- 台湾
- 台北
- 留学期間：
- 10か月
- 台湾
- まちづくり
- 地域人材育成コース
- 住み続けられるまちづくりを
- 中国語
- インターンシップ
- 中長期留学
- 交換留学
- アジア
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キーワードの一致：703件
さり（岩手大学／ 秋田県・秋田県立角館高等学校）
さり 秋田県・秋田県立角館高等学校 岩手大学 教育学部 教職 地域に根ざしたICT教育 海外インターンシップ 岩手大学 教育学部 学校教育教員養成課程 オーストラリア メルボルン・ブリスベン・ゴールド...
りんりん（金沢星稜大学／ 野々市明倫高等学校）
...違いを活かせる社会をさがしに」留学 その他のテーマ 大学研究室・特別支援学校・研究機関などでインターンシップ 現地の特別支援学校、特別支援関連のツール研究機関（機関名は伏せます） イギリス サウサンプ...
ロキシー（早稲田大学／ Syosset High School）
...２ semester留学した。 留学計画を達成するために計画したことは、①現地での講義、②インターンシップへの参加、③フィールドワークの実施である。 ①現地大学では、マーケティング学、デジタルマー...
クボ（宮崎大学／ 鹿児島県立伊集院高等学校）
...の体験型観光の成功事例で有名なニュージーランドへ留学をした。地域人材コースの特徴である事前後インターンシップでは、宮崎県の地元企業で、バス事業を中心とした企業の宮交ホールディングス株式会社で行い、「宮...
みなみ（神戸市外国語大学／ 長野県立長野西高等学校国際教養学科）
...リカでの障害者支援（特に聴覚障害）を学ぶために留学しました。留学先大学の障害者支援センターでインターンシップをしたり、手話通訳者の方にお話を聞いたりしました。インターンを通じて個々の障害についての理解...
髙橋 正憲（岡山大学大学院／ 広島県立神辺旭高等学校）
...境学専攻 ソフトバンク株式会社(21年度入社予定) データ分析でインドの社会課題解決へ 海外インターンシップ AQI INDIA インド デリー 中期（6か月以内） 6ヶ月 日本人のいないインド系のス...
M（立命館大学／ 関西学院千里国際高等部）
...とにしましたが引越し作業や、契約期間の交渉など多くの時間と労力を使う結果になりました。他にもインターンシップを決めたり期末などが重なり、大変な時期でしたが何度も自分でチャレンジし解決するいい機会になり...
さいか（東京外国語大学／ 国立大学法人金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高等学校）
...学類附属高等学校 東京外国語大学 国際社会学部 農業×文化人類学のフィールドワーク留学 海外インターンシップ エクスマルセイユ大学、Chateau de Durianne、ONG Ambato Fy ...
K（神戸大学大学院／ 兵庫県立長田高等学校）
...仕事に携わることができ、質の高い経験が得られたことは非常に意義深いことでした。 留学先探し インターンシップ 人脈をフル活用する 私は留学開始前、最初の実践活動先として想定していた機関から直前になって...
しそ（東北大学大学院／ 秋田高校）
しそ 秋田高校 東北大学大学院 都市・建築学専攻 ベトナム・建築留学 海外インターンシップ NHISHIZAWA ARCHITECTS インドネシア ベトナム 長期（6か月以上） 201904-202...