民主主義教育から持続可能な社会を創る
内藤 光里(関西学院大学・神戸大学(学部)→京都大学(修士)/ 東筑紫学園高等学校 照曜館コース)
- 留学テーマ・分野:
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
-
- International Youth College
- デンマーク
- ウルフボー
- 留学期間:
- 7ヶ月
- デンマーク
- 半年
- 環境問題
- 民主主義教育
- 学校
- ボランティア
- 学生寮
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...相まって、留学した意味を見失いそうになりました。が、課題に取り組むにつれ、欧州出身の教員や学生は環境問題の関心が非常に高いことが分かりました。周囲の人々から影響を受け、今後は建築のデザインだけに留まら...
...を卒業論文に記載した。 英語力の向上、プラスチック削減に興味があり、イギリスがプラスチック削減や環境問題に力を入れていると学んだのでイギリスで調査をしたいと思った。 リーズ大学のサステイナブル課の代表...
...これこそ私でしかできないワークライフバランス推進の方法であると思うからです。 また、留学中に、環境問題に関して関心が湧いたので、仕事の内容として、環境問題に関わることをしたいと思っています。その中で...
...トラリアでは気を使う文化がない。そのため、自分の意思をはっきり伝えられるようになった。 自分は、環境問題について学び、人間と動物が共生できる環境づくりをしたいと考えている。そして、もう一度留学して英語...
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...大学 スウェーデン ルンド 長期(6か月以上) 10ヶ月 環境先進国と言われているスウェーデンで環境問題について考え、将来的に日本の環境問題解決に寄与する。座学では、オムニバス形式で環境科学・政策・経...
...に勤しんだ。その後、9月からENPC(国立土木学校)のあるパリに移動して、環境汚染・温暖化などの環境問題解決に向けた、インフラの観点からの取り組みや、最新技術・政策的課題を学んだ。さらに、ENPCでの...
...損失をエアカーテンによって抑えられる可能性が見えてきました. 海外の研究者と同じ地で研究を行い,環境問題を解決できる研究者になりたかったから.今や研究は様々な国の研究室と共同で行うことが大半です.この...