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タグの一致:半年 92件

国は違えど、人種は違えど、一人の人間!!

まい(獨協大学/ 東京都立深川高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • グアダラハラ大学 人間科学学部 国際関係学科
  • メキシコ
  • グアダラハラ大学
留学期間:
8か月 (コロナの流行で3カ月の早期帰国)
  • メキシコ
  • 移民問題
  • グアダラハラ
  • 半年
  • コロナ
  • 国際協力
  • ボランティア
  • 移民
  • フェミサイド

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機械工業最先端国ドイツでロボット開発!

佐藤雅(長岡技術科学大学大学院/ 独立行政法人国立高等専門学校機構 長岡工業高等専門学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ニュルンベルク工科大学情報処理研究室
  • ドイツ
  • ニュルンベルク
留学期間:
7か月
  • 研究留学
  • ドイツ
  • ニュルンベルグ
  • 半年
  • ロボット
  • 強制帰還

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再エネで地方にエネルギーを

うえちゃん(福島大学大学院/ 盛岡市立高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 福島大学地域政策科学研究科
  • ドイツ
  • ミュンスター
留学期間:
6か月
  • ドイツ留学
  • ミュンスター
  • 半年
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 再生可能エネルギー
  • 地域政策
  • バイオマスエネルギー
  • 学生寮
  • ビール
  • ブンデスリーガ

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対話で理解と考察深めるデザインリサーチ

サトー(千葉大学/ 静岡県立浜松北高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • グラスゴー芸術大学・イノベーションスクール
  • イギリス
  • グラスゴー
留学期間:
6ヶ月
  • イギリス
  • グラスゴー
  • 半年
  • 交換留学
  • デザイン留学
  • デザイン
  • サービスデザイン

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サスティナブルな都市開発に向けて

黒川 優太朗(熊本大学大学院/ 私立長崎南山高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • School of Civil Engineering, University of Leeds
  • イギリス
  • リーズ
留学期間:
7ヶ月
  • ・英国
  • ウェストヨークシャ
  • リーズ
  • 半年
  • 交換留学
  • シェアハウス
  • 建築
  • 都市計画
  • まちづくり
  • 開発
  • 一人旅
  • 習慣力
  • 筋トレ
  • マインドフルネス瞑想
  • サウナ
  • 読書
  • ランニング
  • 日記

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MITで専門の原子核工学を学ぶ

yok(東京工業大学大学院/ 静岡県立浜松西高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • マサチューセッツ工科大学
  • アメリカ合衆国
  • マサチューセッツ州
留学期間:
5ヶ月
  • MIT
  • 原子核工学
  • 核データ
  • アメリカ
  • マサチューセッツ
  • 半年
  • 学生寮
  • 交換留学

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肥満治療で健康な世界に!

りえこ(山口大学/ 四天王寺高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ジョスリン糖尿病センター
  • アメリカ合衆国
  • ボストン
留学期間:
6か月
  • アメリカ
  • ボストン
  • 北米
  • 6か月
  • 半年
  • 研究留学
  • 医学
  • 医療
  • ホームステイ
  • 1年以内
  • 中期留学
  • 中長期留学
  • 中期
  • 中長期
  • 研究
  • 交換留学
  • 医療機関
  • 糖尿病
  • 文化交流

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肥満治療で健康な世界に!

りえこ(山口大学/ 四天王寺高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ジョスリン糖尿病センター
  • アメリカ合衆国
  • ボストン
留学期間:
6か月
  • アメリカ
  • ボストン
  • 北米
  • 6か月
  • 半年
  • 研究留学
  • 医学
  • 医療
  • ホームステイ
  • 1年以内
  • 中期留学
  • 中長期留学
  • 中期
  • 中長期
  • 研究
  • 交換留学
  • 医療機関
  • 糖尿病
  • 文化交流

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セルビアから見つめる人と世界と

ウチナミ カナ(岡山大学/ 兵庫県立相生高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ベオグラード大学
  • セルビア
  • ベオグラード
留学期間:
7か月
  • セルビア
  • セルビア留学
  • ユーゴスラヴィア
  • バルカン
  • バルカン半島
  • ベオグラード
  • 観光
  • 広告
  • フィールドワーク
  • アート
  • 半年
  • ラテンダンス
  • 体育会
  • 競技ダンス
  • トビタテハウス

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キーワードの一致:238件

DX時代の北欧のICT教育と未来の学び

よーたろー(北海道教育大学/上越教育大学大学院/ 北海道札幌国際情報高等学校)

...ーバル規模で重要視されているICT教育の最新動向を学び,日本への展開方法を研究するためノルウェーで半年間,交換留学・実践活動を行いました。 【留学テーマの実現に向けた考え方と計画】 ここ数年で...

文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは

Lena YAMAGUCHI(京都大学/ 京都府立西城陽高等学校)

...学したのが初めての海外で、それまでは日本語が通じない環境にいた経験が全くありませんでした。はじめの半年間は会話が聞き取れないことも、うまく話せないことも本当に辛くて、でも失敗するのが怖くてふさぎ込んで...

応用言語学、最先端のイギリスで博士号取得

けいすけ(南山大学大学院/ 三重県立宇治山田高等学校)

...した。3年目は、本調査を実施し、必要なデータが集まり次第、博士論文の執筆にはじめ、4年目に突入し、半年程で博士論文を提出し、その後口頭審査に合格し、博士号を取得することができました。 家族連れ(妻と...

日本とオーストラリアのモンテッソーリ教育

ぜんちゃん(西九州大学/ 学校法人 神村学園高等部 保育科)

...後のプランを練っていると安心かなと思いました。 私は大学4年生の時に7ヶ月留学したため、帰国後の半年間で残りの実習・就職活動・卒業論文などの時間配分が大変でした。 たくさんの困難や不安があると思いま...

「暮らしの中の美」で日本を元気に!

Miyu Y(九州大学/ 福岡県立修猷館高等学校)

...学院に進学する予定です。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ・シェフィールド大学で約半年間、交換留学。(1年の予定がコロナで中断)東アジア学部に所属していましたが、様々な学部の授業を受け...

子どもの貧困支援を通じたまちづくりを学ぶ

リンシャン(宇都宮大学/ 茨城県立下館第一高等学校)

...いきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 台湾で現地のスタッフと協働しながら半年間、子どもの貧困支援に携わった。私は、日本語のプログラムを担当した。初めの頃は、「Ayakaの中国...

風土に根ざした農業のための植物代謝研究!

みお(筑波大学 大学院/ 普連土学園高等学校)

...行いました。 ①風土(環境)と植物の関係性を紐解く研究:実践活動として、フランス国立農学研究所に半年間ラボインターンシップをしました。日本には無い酵素活性測定ロボットで高速かつ大量に、環境条件の違い...

音楽教育の視点からフランス音楽留学

田中 源(島根大学/ 山口県立山口高等学校)

...のように朝から晩までフランス語を勉強しました。元々言語系が苦手だったのでかなり苦労をしましたが、約半年で日常会話には困らなくなりました。(そしてその後街がロックダウンになり、どんどん話せなくなりました...

台湾で新しい認知症診断ツールの開発に挑戦

ゆかえむ(京都大学/ 私立奈良学園高等学校)

...した。 帰国後の進路 就職(企業) 早めの情報収集となんとかなる精神 大学院卒業の1年半前から半年前という、ちょうど就職活動に重なる時期に留学へ行くため、卒業後就職を希望していた私は就職活動に不安...

世界で活躍する実験物理学者への第一歩!

妹尾 歩(京都大学/ 京都府立園部高等学校)

...ったからです。将来的な大学院留学を見据えつつ、自分の腕試し、あるいはお試し期間というつもりで今回の半年間の留学に挑みました。 当初計画していたこと、あるいはそれ以上の成果があったと感じています。研究で...