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タグの一致:食 24件

世界を舞台に活躍する栄養士への1ステップ

みちえ(お茶の水女子大学/ 横浜市立南高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • スチュアートカレッジ(カナダ)・日本酒卸売り会社(ニューヨーク)・日本食卸売り会社(プノンペン)
  • カンボジア・アメリカ合衆国・カナダ
  • ビクトリア・ニューヨーク・プノンペン
留学期間:
7か月
  • 管理栄養士
  • 栄養士
  • 栄養学
  • カナダ
  • アメリカ
  • カンボジア

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日本から世界の食を美味しく健康に!

ゆい(北海道大学/ 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アライアンス・フォーラム財団、ヘルシンキ大学農林学部栄養学科
  • ザンビア・フィンランド
  • ルサカ・ヘルシンキ
留学期間:
7ヶ月
  • アフリカ
  • ザンビア
  • 北欧
  • フィンランド
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 栄養
  • 公衆衛生
  • 国際協力
  • 栄養疫学

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大学の専門を越えて、料理留学!

りこぴん(宮城大学/ 宮城県立宮城第一高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 1.Matthew Kenny Culinary 2.Greens&Vines Raw Vegan Gourmet
  • アメリカ合衆国
  • カリフォルニア州ベニスハワイ州オアフ
留学期間:
5か月
  • ローフード料理
  • ヴィーガン
  • ベジタリアン
  • 農業
  • 食産業
  • フードビジネス
  • ファームビジネス
  • フードシステム
  • スローフード
  • オーガニック
  • 美容
  • ダイエット
  • 健康
  • 精進料理
  • 菜食料理
  • アニマルウェルフェア
  • 料理留学
  • 修行
  • 料理修行
  • インターンシップ
  • 専門学校
  • ハワイ
  • ホノルル
  • カリフォルニア
  • セルフケア
  • ウェルネス
  • 野菜
  • ファーマーズマーケット
  • パティシエ
  • シェフ
  • マクロビオティック
  • レストラン
  • 食べ歩き
  • 多様性人材コース

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キーワードの一致:736件

ジャワのガムランとワヤンを本格的に学ぶ

きしちゃん(東京藝術大学大学院/ 茨城県立水戸第一高等学校)

...でき、特にワヤンでは留学中に4回本番を行うことができた。大学や練習会では多くのジャワ人と交流でき、文化やジャワ語についても教わることができた。 物事を前向きにとらえる この留学を通して物事を前向きに...

自己肯定感を育てる幼児教育を学ぶ!

ちひろ(就実大学/ 岡山県立倉敷商業高等学校)

...しながら学びました。さらにここでは日本文化の発信も積極的に行い、子どもとけん玉で遊んだり、日本の朝をテーマにおにぎりと味噌汁作りをしたり、地元岡山の名所を用いて作成したパズルを使って遊んだりしました...

「インドネシアで日本を知る」

かくちゃん(埼玉大学/ 大宮開成高等学校)

...のそれは80円なのです。私はそれを知らずに、インドネシア人の友達の前でも300円や400円のご飯をべていました。そしてしばらくして、その所得格差に気づきました。原因は「なんだかインドネシア人がご飯に...

多様な人々が共存する公共空間の研究

おぐ(名古屋大学大学院/ 京都共栄学園高等学校)

...とは、今後の日本社会に良い影響を与えれると考えている。また、普段の生活においては現地の学生たちとの事会などは異なる文化を知る良い機会になった。特に印象的だったのがフランスの公園での過ごし方であり、果...

東南アジアでハラル観光を探求する

しゅん(東北大学/ 群馬県立高崎高等学校)

...キルが何もない中で仕事がなかなかできずにつまづいた。しかし、日本ツアーパッケージの企画・販売、日本を振る舞う機会をつくることはどうしても達成したかったので、諦めずに実行に拘ることで達成できた。留学で...

太陽光発電効率向上のための材料探索

ほっしー(東京工業大学大学院/ フェリス女学院高等学校)

...ったなと今では感じている. 日本文化のことをもう少し知っておけばよかったと思うことが多く,特に日本は簡単に作れるようにしておけばよかったとよく思った.あと現地はフランス語が公用語で,確かに英語が話せ...

トルコで学ぶ!ハラール×観光

くるみ(大阪大学/ 京都女子高等学校)

...イズミル 長期(6か月以上) 11か月 訪日ムスリムが増えていく中で、日本を観光中のイスラム教徒がで困らない環境を作りたい。そんな思いから観光とハラールフード(イスラム教徒に対応した)のテーマでト...

デンマークの若者支援制度に関する研究留学

MIKIYOSHI(筑波大学/ 茨城県立竹園高等学校)

...。①では、デンマーク独自の寄宿生成人教育機関であるホイスコーレでデンマーク人を含めた多様な人々と寝を共にしながら言語・文化についてディープに、体験的に学ぶことができ、研究に必要となる文献が読めるまで...

観光立国日本へ〜観光立国タイから学ぶ〜

あいうえお(関西学院大学/ 愛媛県立松山東高等学校)

...しく、街の中心部で物乞いをする人々を見ては、心を痛めることもありました。一方で、自動車や電化製品、料品など日本製品を目にすることも多く、日本が愛されていることを知り、自分自身の大きな励みになりました...

世界のトップの環境でレベルアップ!

森田 孝明(熊本大学/ 山口県立山口高等学校)

...たため、宿泊先のあたりの治安は非常によかったです。大学での研究は平日の朝から夜まで行っていました。事は、スーパーで買ったものであったり、大学内のカフェテリアで買ったりしました。また、休日は研究室に行...