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ドイツの労働環境、働き方、WLBとは
太田絵理(中央大学/ 静岡県立藤枝東高等学校)
...、WLBとは 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 経営 ベルリン自由大学 経営学部 ドイツ ベルリン 長期(6か月以上) 12カ月 8月、Tübi...
再生可能エネルギーを日本へ!
Aki(上智大学/ 東京都立国際高校)
...ーを日本へ! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 オーフス 大学 ビジネス専攻 デンマーク 長期(6か月以上) 10ヶ月 私は日本がどのようにした...
女性のワーク・ライフ・バランス
アメリカ娘(大分大学/ 香川県私立大手前高松高等学校)
...フ・バランス 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 サンディエゴ州立大学ジェンダー学部 アメリカ合衆国 サンディエゴ 中期(6か月以内) 5か月 ア...
スペインで再エネ留学
狩生 宏喜(東北大学/ 市立浦和高校)
...ることではなく、スリのターゲットにならないことである。特に服装は大事で、いかにも日本から来た無知な観光客というような服装をしていると高確率で被害に遭う。例えるとすれば、トレンチコートに肩掛けのバッグを...
フィジーが教えてくれた本当のしあわせ
マギー( 中京大学附属中京高等学校)
...英語、算数、図画工作、体育を教えました。平日はボランティアをして、休日は現地のNGOを訪問したり、観光や村を訪れたりしてフィジーの文化を学びました。 私の将来の夢は、「すべての子どもたちが可能性を広げ...
地球への恩返しを目指す!!
とっしー(東北大学大学院/ 茨城高等学校)
...に対するビザ類は一元的にスウェーデン移民庁(Migrationsverket)で取り扱っています。観光などの目的以外で90日以上滞在する場合はビザ(居住許可)を取得しなければなりません。そのため、渡航...
社会的インパクト装置としてのツーリズム
藤本直樹(立命館大学/ 京都府立鳥羽高校)
藤本直樹 京都府立鳥羽高校 立命館大学 文学部地域研究学域地域観光学専攻 社会的インパクト装置としてのツーリズム 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 海外インター...
ハノイにいったい何があるというんですか?
翔(立正大学/ 取手松陽高等学校)
...うんですか? 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 ハノイ大学英語・ベトナム語学部 ベトナム ハノイ 長期(6か月以上) 8ヶ月 2016年8月から...
シンガポール人らしさはどこから来るの?
みう(神戸市外国語大学/ 兵庫県立芦屋国際中等教育学校)
...準備して送付すれば簡単にビザが降りるからです。
日本で大使館に行く必要もなく、入国時は申請不要の観光パスで入国し、留学先の大学で学生ビザを受け取ることが出来ました。 留学は、実際に海外へ行く1年間だ...
子供を救い、世界を繋ぐ国際協力師になる!
Naaao(大阪教育大学/ 大分県立大分豊府高等学校)
...ており、ホームステイ先の家族や参加者と家でのんびりしたり、旅行に出かけたり、ケープタウンならではの観光が出来ました。特に心に残っている景色は、Muizenbergビーチ!海がめちゃくちゃ綺麗でサーファ...