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タグの一致:ホームステイ 372件

貧困層のこどもに対するサポート体制を学ぶ

Izumi( 山田高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Language Studies International(LSI) Central/
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間:
5週間
  • イギリス
  • ロンドン
  • 貧困
  • 子ども食堂
  • 語学留学
  • 短期留学
  • ホームステイ
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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メディカルハーブについて知るためドイツへ

うらん( 大阪金剛インターナショナル高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • CDCミュンヘン校
  • ドイツ
  • ミュンヘン
留学期間:
3週間
  • ハーブ留学
  • ドイツ
  • ミュンヘン
  • 3週間
  • ホームステイ
  • お文具さん
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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スペインでの日本文化広報と祭りの調査

Yuta( 大成中学高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • EF Barcelona サマーベーシックコース
  • スペイン
  • バルセロナ
留学期間:
4週間
  • スペイン
  • バルセロナ
  • マドリッド
  • 観光学
  • 祭り
  • 太鼓
  • ワークショップ
  • スペイン語
  • EF
  • 1か月
  • ホームステイ
  • 語学留学
  • 日本文化
  • 挑戦
  • 失敗
  • ガウディ
  • ホストチェンジ
  • 国連
  • 領事館
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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環境討論~グローバル人財になるために~

kohey( 精道三川台高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・日本とオーストラリアの環境意識の違いについて調べる探究活動
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Redfield College,Wollemi College
  • オーストラリア
  • シドニー
留学期間:
31日間
  • オーストラリア・シドニー
  • 一か月短期留学
  • 環境
  • ホームステイ
  • オーストラリア人と日本人の環境意識の違い
  • 環境意識
  • 人とのつながり
  • 物事を多面的にみる力
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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後発開発途上国の医療体制を学ぶ

すみれ( 南陽高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Project Abroad
  • タンザニア
  • アルーシャ
留学期間:
4週間
  • アフリカ留学
  • 医療
  • タンザニア
  • 4週間
  • 医療ボランティア
  • 高校生留学
  • ホームステイ
  • なぎなた
  • お産
  • 2023年の留学
  • 2021年以降の留学

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アイスランドでジェンダー平等を学ぶ!

Hina( )

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • イギリス:Oxford House College アイスランド:Multikulti
  • アイスランド・イギリス
  • ロンドン・レイキャビク
留学期間:
12週間
  • アイスランド
  • レイキャビク
  • イギリス
  • ロンドン
  • 男女平等
  • ジェンダー平等
  • シェアハウス
  • ホームステイ
  • 語学学校
  • NPO団体
  • 3ヶ月
  • 2023年の留学
  • 男女格差
  • 2021年以降の留学

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フィンランドで小学校教育の探究

Umi( 札幌日本大学高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Arppen Koulu(アルペン小学校)
  • フィンランド
  • キテー
留学期間:
1か月
  • フィンランド
  • 1か月
  • インターンシップ
  • 教育
  • 小学校
  • 義務教育
  • 主体性
  • 学力三要素
  • ホームステイ
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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米国教育改革を探る〜平等な教育を求めて

入江颯志( N高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • マーセッドカレッジ(Merced College)
  • アメリカ合衆国
  • カリフォルニア
留学期間:
2週間
  • アメリカ
  • カリフォルニア
  • ボランティア
  • ホームステイ
  • 海外大学受験
  • 教育格差
  • 経済格差
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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貧困問題の多様な解決策を探究する

いちご( 大分県立中津南高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ホームステイ,CECジャパンネットワーク
  • フィリピン・アメリカ合衆国
  • ノースカロライナ・セブ島
留学期間:
2週間
  • アメリカ
  • ノースカロライナ
  • フィリピン
  • セブ島
  • 短期留学
  • ボランティア
  • ホームステイ
  • 貧困
  • 貧困問題
  • SDGs
  • 国際問題
  • フードバンク
  • 解決策
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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キーワードの一致:360件

モロッコ王国で「教育」について考える

なおこ(筑波大学/ 大妻多摩高等学校)

...の聞き取りをしました。特に、2018年5月から7月までの期間は、実際にその町で職員さんのもとにホームステイをさせていただきながら生活し、施設に通いました。机上で「アフリカの教育」を考えていただけでは想...

オーストラリア国立大学での熱流体研修

小笠原直人(八戸工業高等専門学校/ 八戸工業高等専門学校)

...言語交換や、日本語教室に通ったりして、多くの友人を作ることができました。 住まい探し ホームステイ 食事 ホームステイ先でふるまうご飯はカレーライスが一番評判が良かったです。なかにはビーガンの...

英語とプログラミングとアート

タコヤキコ(立大学工業高等専門学校/ 大阪府立大学工業高等専門学校)

...ってみる トビタテの方々、家族や友人、先生方などの多くの方が支えてくださりました。アメリカではホームステイ先や学校、地域の方々の親切を受けました。こちらが動き求めれば、周囲の方々は助けてくれるのだと気...

現地の高校生活を体験、環境・日本を考える

まお(千葉大学/ 千葉県立千葉東高等学校)

...テ!留学JAPAN」にお世話になりました 「トビタテ!留学JAPAN」の奨学金を得て、授業費&ホームステイ費の全てと渡航費の一部を支援していただきました。トビタテの研修で出会った仲間とは今も連絡を取り...

発心の道場徳島 若きエシカルリーダーに

ぐっしー(四国大学/ 首里高等学校)

...して入りました。平日の午後で空いているときは、スーパーに行ったり、大学でアンケートをとったり、ホームステイ先のお父さんにオーガニック農場に連れてもらったりなどの調査の時間にあてました。 土日は、ホー...

牛が好きだった私

しんや(宮崎大学/ 防府西高等学校)

...サッカークラブに参加し、サッカーを通じて、いろんな国籍の方々と交流することができました。また、ホームステイをしていたこともあり、ホストファミリーに日本の寿司や味噌汁、お好み焼きをふるまいました。また、...

”将来のため”の留学

サクラ( 茨城県立牛久栄進高校)

...な経験をできることはとても良いことだと思います。 私が留学を決めた一番のきっかけは高校生でしたホームステイでした。オーストラリアで初めてしたホームステイは私にとって新しい発見が多く、もっとオーストラリ...

本場ロンドンでミュージカル♪

Wakana( 神戸国際高等学校)

...ing Park School for the Performing Arts)。1~3週目はホームステイ、4週目はトリングパークスクールの寮に滞在していました。 語学力 英語 英語は『言語』! 科目...

オランダのフィジオの現場を実際に見る

なかたつ(立命館大学/ 立命館高等学校)

...てしまう事にかなり困って、かなり英語に頼ってしまったので、そこがかなり難しかった。 (写真のホームステイ先は割とハズレでそれにもメンタルをやられた。) サッカークラブでのフィジオの活動を基本的には見...

グローバルなカナダで世界を学ぶ

はまちゅー( 国立大学法人奈良女子大学附属中等教育学校)

...化に日本はどのように対応していくべきなのか考えることでした。現地のフィリピン系の移民の方の家にホームステイをし、公立の中高一貫校に5カ月間カナダ人の生徒に混じって英語や数学、家庭科などの授業を一緒に受...