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途上国の教育現場に飛び込んだ13ヶ月間

Mayu Kawamura（昭和女子大学／ 國學院大學久我山高校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Royal University of Phnom Penh Institute of Foreign Languages Department of Japanese, UN-Forum
  • カンボジア・シンガポール・タイ・ベトナム・マレーシア・ミャンマー・ラオス・アラブ首長国連邦・ルワンダ共和国
  • プノンペン・キガリ
留学期間：
13ヶ月
  • カンボジア
  • プノンペン
  • ルワンダ共和国
  • キガリ
  • ベトナム
  • ラオス
  • タイ
  • ミャンマー
  • マレーシア
  • シンガポール
  • ASEAN
  • 東南アジア
  • アラブ首長国連邦
  • １３か月
  • 1年休学
  • 海外インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 国際協力
  • 教育
  • 教育開発
  • 1人暮らし
  • バックバック
  • 王立プノンペン大学
  • IFL
  • 日本語学科
  • 国連フォーラム
  • FAO
  • WFP
  • REB
  • 質の高い教育をみんなに
  • 栄養
  • 衛生
  • 保健
  • 経済
  • 児童労働
  • 日本語教師
  • 虐殺

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途上国の教育現場に飛び込んだ13ヶ月間

Mayu Kawamura（昭和女子大学／ 國學院大學久我山高校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Royal University of Phnom Penh Institute of Foreign Languages Department of Japanese, UN-Forum
  • カンボジア・シンガポール・タイ・ベトナム・マレーシア・ミャンマー・ラオス・アラブ首長国連邦・ルワンダ共和国
  • プノンペン・キガリ
留学期間：
13ヶ月
  • カンボジア
  • プノンペン
  • ルワンダ共和国
  • キガリ
  • ベトナム
  • ラオス
  • タイ
  • ミャンマー
  • マレーシア
  • シンガポール
  • ASEAN
  • 東南アジア
  • アラブ首長国連邦
  • １３か月
  • 1年休学
  • 海外インターンシップ
  • フィールドワーク
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  • 教育
  • 教育開発
  • 1人暮らし
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  • IFL
  • 日本語学科
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  • 保健
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  • 虐殺

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ミャンマー起業留学で掴んだ自分への自信

佐々　翔太郎（中央大学／ 私立芝高校）

留学テーマ・分野：
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Foster Education Foundation, Live the Dream Co., Ltd.
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
留学期間：
12ヶ月
  • 途上国留学
  • 東南アジア
  • ミャンマー
  • 起業
  • 学生起業
  • 途上国起業
  • NPOインターン
  • NPO・NGO
  • 国際協力
  • ビジネス
  • 教育
  • 外国人労働者
  • 技能実習生
  • 移民
  • シェアハウス
  • スタートアップ
  • 国際交流

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可能性に向き合える社会に広報で貢献する

ちるえ（北海道大学大学院／ 大宮開成高等学校）

留学テーマ・分野：
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • タイ現地NGOミラー財団
  • タイ
  • チェンライ
留学期間：
12ヶ月
  • タイ
  • チェンライ
  • 1年以上
  • ボランティア
  • 長期ボランティア
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • NGO
  • 山岳民族
  • 社会問題
  • 環境問題
  • 農業
  • 広報
  • 教育
  • 子ども
  • 貧困
  • 寮
  • ホームステイ
  • イラスト
  • ブログ
  • 人や国の不平等をなくそう

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先進的リソースから学び日本の多様性を促す

長谷雄也（岡山大学／ 岡山県立倉敷青陵高等学校）

留学テーマ・分野：
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • アパラチアン州立大学
  • アメリカ合衆国
  • ノースカロライナ州
留学期間：
4ヵ月半
  • アメリカ合衆国
  • ノースカロライナ州
  • 短・中期留学
  • 交換留学
  • 学生寮
  • ルームシェア
  • 教育
  • 特別支援教育
  • diversity
  • &
  • Inclusion
  • NPO
  • ボランティア
  • 地域人材コース
  • 障がいを抱える方々の雇用促進
  • 働きがいも経済成長も

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持続可能な農業を発展途上国に届ける

ダイジロウ（九州大学／ 清風南海高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ドルナウ、ホーエンハイム大学有機農業学科
  • ドイツ
  • シュツットガルト
留学期間：
12か月
  • ドイツ
  • 農業
  • オーガニック
  • サスティナビリティ
  • 飢餓をゼロに
  • 長期留学
  • 1年以上
  • ヨーロッパ
  • 有機農業
  • 教育
  • インターンシップ

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東南アジアの環境問題解決への第一歩！

手塚雄一（創価大学／ 都立南平高等学校）

留学テーマ・分野：
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 語学学校、NGO団体
  • インドネシア・タイ・フィリピン
  • バギオ、スマラン、ハジャイ
留学期間：
7ヵ月間
  • 環境保護ボランティア
  • フィリピン
  • インドネシア
  • タイ
  • 国際協力
  • 教育
  • 農業
  • つくる責任つかう責任
  • 陸の豊かさも守ろう
  • 気候変動に具体的な対策を

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台風研究とサイエンスアウトリーチを実践！

細川　椿（琉球大学／ 沖縄県立那覇高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 国立台湾大学大気科学系(台湾)、イミロア天文学センター(ハワイ)
  • 台湾・アメリカ合衆国
  • 台北・ハワイ島ヒロ
留学期間：
13か月（台湾10か月＋ハワイ3か月）
  • 研究留学
  • 台湾
  • 台風
  • 地球科学
  • ハワイ
  • 天文学
  • サイエンスアウトリーチ
  • 教育
  • 気候変動に具体的な対策を

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台風研究とサイエンスアウトリーチを実践！

細川　椿（琉球大学／ 沖縄県立那覇高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 国立台湾大学大気科学系(台湾)、イミロア天文学センター(ハワイ)
  • 台湾・アメリカ合衆国
  • 台北・ハワイ島ヒロ
留学期間：
13か月（台湾10か月＋ハワイ3か月）
  • 研究留学
  • 台湾
  • 台風
  • 地球科学
  • ハワイ
  • 天文学
  • サイエンスアウトリーチ
  • 教育
  • 気候変動に具体的な対策を

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キーワードの一致：607件

バイオテクノロジー先進国で研究修行

すずか（北海道大学大学院／ 静岡県立　藤枝東高等学校）

...が必須単位とされている大学が多いので、学生は在学中に常に社会を意識していました。日本の限られた理系教育の予算を無駄にしないためにも、このように学生が自らの専攻を活かした職につけるような仕組みが必要だと...

海外の野球事情と野球普及のための留学

サカグチ（宮崎大学／ 鹿児島県立加世田高等学校）

...ンターンを通してミャンマー語と英語を勉強していました。また、ミャンマー野球連盟の活動であるヤンゴン教育大学の生徒に野球を教えるという活動をしました。 留学は、人を変えるための３要素である「時間配分...

地方の食を海外へ＋ソーシャルビジネス

かほ（宮崎大学／ 宮崎県立五ヶ瀬中等教育学校）

かほ 宮崎県立五ヶ瀬中等教育学校 宮崎大学 地域資源創成学部地域資源創成学科 地方の食を海外へ＋ソーシャルビジネス 海外インターンシップ pistacia.inc フィリピン ダバオ 中期（6か月以内...

ロシアどたばた歴史留学

わらび（お茶の水女子大学大学院／ 西武学園文理高等学校）

...以上） 1年 ロシア国立人文大学で歴史とロシア語を学びながら、文書館で史料収集を行った。また言語・教育などのテーマを設定し、他国からの留学生らと協力して勉強会を開催し、情報交換・意見交換を行うことで実...

医療系のアメリカ長期研究留学

古田能農（金沢大学／ 新潟県立佐渡高等学校）

...も良くしていた。 語学力 英語 TOEFLスコアを100点オーバーする方法 英語圏、特に北米の教育機関に留学するためには、多くの機関留学生に一定のTOEFLスコアを満たすことを要求してくる。トップ...

中間選挙中のアメリカ政治研究

高橋あさみ（東京大学公共政策大学院／ フランクフルト・インターナショナル・スクール）

高橋あさみ フランクフルト・インターナショナル・スクール 東京大学公共政策大学院 公共政策学教育部 中間選挙中のアメリカ政治研究 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ...

スラムでインターン、フィールドワーク

齋藤誠仁（横浜国立大学／ 横浜市立桜丘高等学校）

齋藤誠仁 横浜市立桜丘高等学校 横浜国立大学 教育人間科学部人間文化課程 スラムでインターン、フィールドワーク その他のテーマ インターンシップ、フィールドワーク、交換留学 Fundación Mit...

マオリと生きる 〜先住民文化復興に向けて

河崎涼太（同志社大学／ NPO法人京田辺シュタイナー学校）

...のコミュニティで活動しました。まず、ビクトリア大学ウェリントン校では、「マオリによるマオリのための教育」と言われるマオリ学を学びました。マオリ語やマオリの世界観に基づく地図の描き方、歴史や慣習などを学...

政治科学の本場で博士号取得を目指す

Gento Kato（国際基督教大学, 早稲田大学／ 神戸市立葺合高等学校）

...は苦労しました。２年目からは大学の家族用アパートに順番待ちをして入り、日本からの奨学金とアメリカで教育補助をするなどした収入を合わせて生活しています。教育・研究面ではとても充実していて、豊富な知識や分...

シビックテックを海外で学ぶ！

大西翔太（北陸先端科学技術大学院大学／ 国立松江工業高等専門学校）

...たイベントの主催などを行いました。 さらに、Fablabというシビックテックに類似する取り組みを教育に取り入れている学校に1週間滞在し、フィールドワークを行いました。 台湾で開催されたアジア最大のシ...