挫折だらけの貧困解決と環境教育を学ぶ留学
ゆーだい（中京大学／ 名古屋国際高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 認定NPO法人ソルト・パヤタス・Freiburg packt an
- フィリピン・ドイツ
- マニラ・フライブルク
- 留学期間：
- ９ヶ月
- 国際協力
- フィリピン
- ドイツ
- 海外インターン
- ボランティア
- 教育
- 海外で初一人暮らし
- 挫折
- 失敗
- 遠距離恋愛
- 貧困
- 就活
- 環境教育
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タグの一致：国際協力 82件
国際協力＆事業、＋難民キャンプ
林 佑紀（横浜国立大学／ 名古屋市立向陽高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リエージュ大学、Terra Encantada
- ペルー・ベルギー
- リマ・ブリュッセル・リエージュ
- 留学期間：
- 12ヵ月
- 国際協力
- ソーシャルビジネス
- 事業
- ファッション
- 難民
- 交換留学
- ベルギー
- ペルー
- 南米
- 欧州
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国は違えど、人種は違えど、一人の人間!!
まい（獨協大学／ 東京都立深川高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- グアダラハラ大学 人間科学学部 国際関係学科
- メキシコ
- グアダラハラ大学
- 留学期間：
- ８か月 （コロナの流行で３カ月の早期帰国）
- メキシコ
- 移民問題
- グアダラハラ
- 半年
- コロナ
- 国際協力
- ボランティア
- 移民
- フェミサイド
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フィリピン農家さんの畑で研究
菅野紀子（東京大学大学院／ 三重県立四日市高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 国際稲研究所
- フィリピン
- ロスバニョス・ムニョス
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 研究留学
- フィリピン
- 農業
- 途上国
- 国際協力
- フィールド調査
- フィールド研究
- 東南アジア
- 農学
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途上国の教育現場に飛び込んだ13ヶ月間
Mayu Kawamura（昭和女子大学／ 國學院大學久我山高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Royal University of Phnom Penh Institute of Foreign Languages Department of Japanese, UN-Forum
- カンボジア・シンガポール・タイ・ベトナム・マレーシア・ミャンマー・ラオス・アラブ首長国連邦・ルワンダ共和国
- プノンペン・キガリ
- 留学期間：
- 13ヶ月
- カンボジア
- プノンペン
- ルワンダ共和国
- キガリ
- ベトナム
- ラオス
- タイ
- ミャンマー
- マレーシア
- シンガポール
- ASEAN
- 東南アジア
- アラブ首長国連邦
- １３か月
- 1年休学
- 海外インターンシップ
- フィールドワーク
- 国際協力
- 教育
- 教育開発
- 1人暮らし
- バックバック
- 王立プノンペン大学
- IFL
- 日本語学科
- 国連フォーラム
- FAO
- WFP
- REB
- 質の高い教育をみんなに
- 栄養
- 衛生
- 保健
- 経済
- 児童労働
- 日本語教師
- 虐殺
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メディアと開発学の融合を通して社会貢献
後智子（国際教養大学／ 聖心女子学院）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- イーストアングリア大学
- イギリス
- ノリッジ
- 留学期間：
- 8ヶ月
- ヨーロッパ
- イギリス
- イーストアングリア
- 映画
- ドキュメンタリー
- 写真
- 開発
- 国際協力
- メディア
- 交換留学
- ヨーロッパ/イギリス/イーストアングリア/映画/ドキュメンタリー/写真/開発/国際協力/メディア/交換留学/長期/長期留学/貧困/映像制作/ルワンダ/国連/国連開発計画/インターン/インターンシップ/アート/フェミニズム/社会福祉/ノリッジ/多文化/寮/ルームメイト
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ミャンマー起業留学で掴んだ自分への自信
佐々 翔太郎（中央大学／ 私立芝高校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Foster Education Foundation, Live the Dream Co., Ltd.
- ミャンマー
- ヤンゴン
- 留学期間：
- 12ヶ月
- 途上国留学
- 東南アジア
- ミャンマー
- 起業
- 学生起業
- 途上国起業
- NPOインターン
- NPO・NGO
- 国際協力
- ビジネス
- 教育
- 外国人労働者
- 技能実習生
- 移民
- シェアハウス
- スタートアップ
- 国際交流
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災害後の復旧時間をリスク評価の指標に！
summer（京都大学大学院／ 私立金蘭千里高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 南太平洋大学地理学 地球科学 環境学系研究分野
- バヌアツ・フィジー諸島
- バヌアツ共和国タンナ島・フィジー諸島スバ
- 留学期間：
- 8週間
- バヌアツ
- フィジー
- 3か月以内
- 途上国
- 開発途上国
- 発展途上国
- 国際協力
- ノンエンジニアド
- リスク
- 風
- フィールドワーク
- 実験
- 建築
- 工学
- 理系
- 災害
- 調査
- サバイバル
- ロッジ
- 自然
- 確率
- 研究
- サイクリング
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東南アジアの環境問題解決への第一歩！
手塚雄一（創価大学／ 都立南平高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 語学学校、NGO団体
- インドネシア・タイ・フィリピン
- バギオ、スマラン、ハジャイ
- 留学期間：
- 7ヵ月間
- 環境保護ボランティア
- フィリピン
- インドネシア
- タイ
- 国際協力
- 教育
- 農業
- つくる責任つかう責任
- 陸の豊かさも守ろう
- 気候変動に具体的な対策を
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農業普及の最前線に立つ。
Yuta（鳥取大学／ 佼成学園高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 鳥取大学農学部
- ウガンダ
- カンパラ
- 留学期間：
- 12か月
- ウガンダ
- ナイルパーチ
- 交換留学
- インターンシップ
- 農業
- スポーツ
- 飢餓をゼロに
- 1年
- 長期留学
- ファームステイ
- カンパラ
- 旅行
- 普及
- 国際協力
- 開発
- ビジネス
- 野球
- 米
- 野菜
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キーワードの一致：66件
あや（東京医科歯科大学、長崎大学／ さいたま市立浦和高等学校）
...て現地獣医師へのインタビューを実施した。営業同行や販売補佐の機会も得ることが出来た。 幼い頃から国際協力に興味があり、歯科衛生士という背景をもつ私は、途上国の歯科の現状を自分の目で見てみたい、また国際...
佐藤 那桜（法政大学／ 法政大学第二高等学校）
佐藤 那桜 法政大学第二高等学校 法政大学 経済学部国際経済学科 ICT教育×国際協力 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） その他の分野 開発学 リーズ大学 イギ...
もじゃもじゃ（東京外国語大学／ 東京都立国分寺高等学校）
...あり方 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） その他の分野 国際協力 ジュネーヴ大学(Université de Genève) Global Studies In...
のり（上智大学／ 都立広尾高等学校）
のり 都立広尾高等学校 上智大学 法学部 国際協力の知見を深める1年間 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） なし 法律・政治・国際関係学 なし Universit...
Saya（早稲田大学／ 横浜共立学園高等学校）
...あり、どの支援が実際発展途上国の役に立つのか学ぶことにしました。 再度、やはり自分は発展途上国の国際協力に関わりたい、ビジネスを通した開発に将来は関わりたいと思うようになりました。 タンザニアに行っ...
かっちゃん（慶應義塾大学／ 静岡県立清水東高等学校）
...しく、お別れの時に気づくことが多かったため、悔しさとともに涙を流してしまいました。なのでこれから国際協力の分野に進みたい人や貧困問題などをテーマに勉強している人はこの視点を忘れず、取り組んでほしいと思...
MK（広島市立大学／ 広島県立広島皆実高等学校）
...ーダンからの優秀な学生たちと共に学びを深めることができた。また草の根の平和構築活動に携わる中で、国際協力といっても様々な関わり方・可能性/限界があることを実感し、今後のキャリアを考える上で大変参考にな...
大畠奈都子（広島大学／ 広島県立尾道東高等学校）
...はなく、世界中の子ども達の夢を叶える手助けをしたいと思うようになりました。今後は大学で平和構築や国際協力について学び、子ども達の夢の実現をサポートできるような仕事に就きたいと考えています。 ト...
國分悠菜（ 福島工業高等専門学校）
...国なのかを知りたがる子供たちも沢山いて、自分の目標を達成できたような気がしました。 私は将来は国際協力の道に進み、発展途上国を中心にボランティア活動をしたいという夢がありました。また、テレビや新聞の...
松下茉那（神戸大学／ 愛媛県立新居浜西高等学校）
松下茉那 愛媛県立新居浜西高等学校 神戸大学 国際協力研究科 韓国でインターンとボランティアと福祉研究 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 法律・政治・国際関...