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タグの一致:交換留学 470件

「デザイン」の新たな視点や可能性に出会う

鈴木理紗子(東京工業大学/ 女子学院高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • デンマーク工科大学
  • デンマーク
  • コペンハーゲン
留学期間:
5ヶ月
  • デンマーク
  • コペンハーゲン
  • 北欧
  • 交換留学
  • デザイン
  • サービスデザイン
  • デンマーク/コペンハーゲン/北欧/交換留学/デザイン/サービスデザイン/工学/研究留学/5か月/短期留学

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アメリカの医学教育にトビコム!

よも(金沢大学/ 岐阜県立斐太高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • コーネル大学ウィールコーネルメディカルカレッジ
  • アメリカ合衆国
  • ニューヨーク
留学期間:
1.5ヶ月
  • アメリカ
  • ニューヨーク
  • 医学部
  • 医学生
  • 臨床留学
  • 医師
  • 研修医
  • 予防医学
  • WHO
  • 国連
  • 感染症
  • 腎臓内科
  • 高血圧
  • 内科
  • USMLE
  • レジデンシー
  • アメリカで医師になる
  • ディズニー
  • 学生結婚
  • すべての人に健康と福祉を
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • 理系
  • 交換留学
  • 研究留学

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過去といまを繋げるのは写真と生活の記録⁉

おぎの なつれ(高知大学/ 沖縄県立向陽高校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ビエンチャン県庁
  • ラオス
  • ビエンチャン県
留学期間:
8ヵ月(COVID-19の影響により5ヵ月早く帰国)
  • 東南アジア
  • タイ
  • ラオス
  • ビエンチャン
  • 長期留学
  • 交換留学
  • フィールドワーク
  • 社会学
  • 人類学
  • 文化人類学

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先進的リソースから学び日本の多様性を促す

長谷雄也(岡山大学/ 岡山県立倉敷青陵高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アパラチアン州立大学
  • アメリカ合衆国
  • ノースカロライナ州
留学期間:
4ヵ月半
  • アメリカ合衆国
  • ノースカロライナ州
  • 短・中期留学
  • 交換留学
  • 学生寮
  • ルームシェア
  • 教育
  • 特別支援教育
  • diversity
  • &
  • Inclusion
  • NPO
  • ボランティア
  • 地域人材コース
  • 障がいを抱える方々の雇用促進
  • 働きがいも経済成長も

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アメリカ東海岸で交換留学&インターン

かな(東京大学/ 女子学院)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • プリンストン大学
  • アメリカ合衆国
  • プリンストン、ニューヨーク
留学期間:
10ヶ月
  • アメリカ
  • プリンストン
  • ニューヨーク
  • 交換留学
  • 海外インターンシップ
  • 国際関係
  • 人権

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古代湖に棲む魚類群集の生態調査

MASAKI(龍谷大学/ 大阪府立久米田高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • マラウイ大学 チャンセラー校
  • マラウイ共和国
  • ブランタイヤ・ケープマクレア
留学期間:
3か月
  • マラウイ
  • 交換留学
  • 3ヶ月
  • 研究
  • 魚類
  • シクリッド
  • フィールドワーク
  • スキューバダイビング
  • 海の豊かさを守ろう
  • アフリカ
  • 理系
  • 大学院

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ハワイで学ぶ最先端の海洋生物・海洋学

Yuki(北海道大学、東北大学/ 福井県立藤島高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハワイ大学マノア校、ハワイ海洋生物研究所(Hawai'i Institute of Marine Biology:HIMB )
  • アメリカ合衆国
  • ホノルル
留学期間:
5ヶ月
  • ハワイ
  • 海洋生物
  • 水産
  • 海洋学
  • 遺伝
  • カレイ
  • 交換留学
  • HIMB
  • 研究者
  • 海の豊かさを守ろう
  • 半年
  • 研究留学
  • 理系
  • ハワイ大学
  • ボランティア
  • 実験
  • フィールドワーク
  • 語学力
  • 喋ってみる
  • 自分のターン

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地域と環境の関係を知り、持続可能な社会へ

いち(岡山大学/ 岡山城東高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Arizona State University, Exchange Student
  • アメリカ合衆国
  • アリゾナ
留学期間:
10ヶ月間
  • 環境問題
  • 交換留学
  • 気候変動に具体的な対策を
  • 陸の豊かさも守ろう
  • 理系
  • 長期留学
  • 環境
  • アメリカ

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キーワードの一致:425件

ファンデーションコースから英国大へ

Manaka(University College London/ 都立小石川中等教育学校)

...学力 英語 恥を捨てるしかない!(多分) 私は初めて1ヶ月以上海外に滞在したのは今回が初めてで、交換留学等も行ったことがありませんでした。そのためIELTSの成績もListeningとReadingの...

人流解析先進国イギリスでの実践的研究

Ryoki.M(電気通信大学大学院/ 開智中学高等学校一貫部)

...先探し 大学院 研究活動の実現に至るまでの経緯 コネなし状態から大学院合格まで 研究留学の場合は交換留学や研究室つながりが一般的ですが,私の研究テーマが特殊なため,現地とのつながりが一切ありませんでし...

四国のインバウンド観光を活性化!

ゆめ(香川大学/ 愛媛県立新居浜西高校)

...業 タイ チェンマイ・バンコク 長期(6か月以上) 7か月  チェンマイ大学社会学部で5か月間、交換留学をした後、バンコクの民間企業で2か月間インターンシップを行っておりました。大学では、タイ人の家族...

DX時代の北欧のICT教育と未来の学び

よーたろー(北海道教育大学/上越教育大学大学院/ 北海道札幌国際情報高等学校)

...で重要視されているICT教育の最新動向を学び,日本への展開方法を研究するためノルウェーで半年間,交換留学・実践活動を行いました。 【留学テーマの実現に向けた考え方と計画】 ここ数年で「ICT教...

文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは

Lena YAMAGUCHI(京都大学/ 京都府立西城陽高等学校)

...フランス語は大学の第二外国語として始めました。大学3年目にトビタテ3期生として10か月フランスへ交換留学したのが初めての海外で、それまでは日本語が通じない環境にいた経験が全くありませんでした。はじめの...

コロナ禍のロンドンでの大学院留学生活

稲垣美帆(立教大学/ 東京都立立川高等学校)

...スを持つ研究機関は世界でもSOASだけであったためです。それから、学部時代にマンチェスター大学に交換留学したことがあり、イギリスは馴染み深く愛着のある国であったためです。 留学の一番大きな収穫は、英語...

フランスの労働政策、国際取引法

Naoya(中央大学/ 私立成城高等学校)

...の原因を感じることができました。 帰国後の進路 就職(企業) 留学後の就活について 就職活動は、交換留学からの帰国が6月だったので、2ヶ月間という短い期間で行いました。就職活動のために特別にしたことは...

日本とオーストラリアのモンテッソーリ教育

ぜんちゃん(西九州大学/ 学校法人 神村学園高等部 保育科)

...の説得 家族 最後は自分の意思 長期の留学に対してあまり良い返事がもらえませんでした。 学校の交換留学に対しても良い返事がもらえなかったため、なぜなのかしつこいくらいに質問をしました。 私の両親の...

「暮らしの中の美」で日本を元気に!

Miyu Y(九州大学/ 福岡県立修猷館高等学校)

...する予定です。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ・シェフィールド大学で約半年間、交換留学。(1年の予定がコロナで中断)東アジア学部に所属していましたが、様々な学部の授業を受けることがで...

新潟と中国をつなぐ!

いとう(法政大学/ 新潟県立新潟高等学校)

...なアピール方法を学ぶことをテーマに留学をした。 ①香港で英語、中国語学習 ②中央民族大学での交換留学 中央民族大学での活動は以下の3点とアンケート調査である。 まず、中国語や文化を学ぶ授業を履...