「もったいない」食品ロスを０に
かりん（早稲田大学／ 神奈川県立横浜国際高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ブリティッシュコロンビア大学、Department of Land and Food System
- カナダ
- バンクーバー
- 留学期間：
- ７ヶ月
- 交換留学
- カナダ
- バンクーバー
- 半年
- ボランティア
- フードロス
- 学生寮
- 持続性
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タグの一致：交換留学 470件
私が惚れたリバーサイドでの交換留学
Midori. I（東北大学／ 山形県立山形東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学リバーサイド校人類学部
- アメリカ合衆国
- リバーサイド
- 留学期間：
- 10ヶ月
- カリフォルニア
- 交換留学
- リバーサイド
- 学生寮
- メインキャンパス
- 長期留学
- 旅行
- 国際交流
- 料理
- 人文学科
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全ての子どもたちの可能性を広げる！
Mika（東京学芸大学／ 埼玉県立熊谷女子高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ボールステイト大学
- アメリカ合衆国
- インディアナ州マンシー市
- 留学期間：
- 10か月（うち2か月は日本でオンライン）
- アメリカ
- インディアナ州
- 1oか月
- 交換留学
- ボランティア
- 教育
- 子どもの貧困
- 教育格差
- 学習支援
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会社設立のための成長
マシュー（都留文科大学／ 山梨県立市川高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学デービス校文 学部 言語学専攻
- アメリカ合衆国
- デービス市
- 留学期間：
- １８ヶ月
- アメリカ合衆国
- カリフォルニア州
- カリフォルニア大学デービス校
- 交換留学
- 起業
- アメリカ
- マーケティング
- プログラミング
- ビジネス
- アントレプレナー
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国際協力＆事業、＋難民キャンプ
林 佑紀（横浜国立大学／ 名古屋市立向陽高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リエージュ大学、Terra Encantada
- ペルー・ベルギー
- リマ・ブリュッセル・リエージュ
- 留学期間：
- 12ヵ月
- 国際協力
- ソーシャルビジネス
- 事業
- ファッション
- 難民
- 交換留学
- ベルギー
- ペルー
- 南米
- 欧州
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フランスの田舎で「暮らしやすさ」を考える
miki（茨城大学／ 茨城県立太田第一高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- レンヌ第一大学（IGR-IAE）
- フランス
- レンヌ
- 留学期間：
- 7か月間
- フランス
- レンヌ
- 7か月間
- 交換留学
- ボランティア
- 移民支援
- 日本語教育
- 学生寮
- 旅行好き
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アメリカとスウェーデンでろう教育を学ぶ
rii（東京学芸大学／ 東京都立大泉高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ヨーテボリ大学 教育学部
- アメリカ合衆国・スウェーデン
- サンフランシスコ・ヨーテボリ
- 留学期間：
- 11か月
- アメリカ
- サンフランシスコ
- スウェーデン
- 語学学校
- ホームステイ
- 交換留学
- 学生寮
- ボランティア
- 教育
- 聴覚障害教育
- ろう学校
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人類の教育のミライとは？
眞柄史織（国際教養大学／ 東葛飾高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ラップランド大学教育学部
- フィンランド
- ロヴァニエミ
- 留学期間：
- 11か月
- ・フィンランド留学
- 教育留学
- 教育
- 北欧留学
- フィンランド教育
- 北欧教育
- グローバル教育
- 交換留学
- グローバルシティズンシップ ・哲学
- 自然
- 散歩好き
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《異国の街に東京をみる》ミラノからの学び
サナ（東京工業大学 ／ 都立戸山高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ミラノ工科大学
- イタリア
- ミラノ
- 留学期間：
- 11ヶ月
- 建築
- イタリア
- デザイン
- インターン
- ミラノ
- コミュニティデザイン
- 交換留学
- ヨーロッパ
- アート
- まちづくり
- ミラノ工科大学
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世界との関わり方を模索する留学
ドゥ（早稲田大学／ 私立明治学院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カルフォルニア大学バークレー校、政治学部、
- アメリカ合衆国
- バークレー
- 留学期間：
- 7が月
- アメリカ
- カルフォルニア
- 異文化コミュニケーション
- 国際関係論
- 食糧危機
- バークレー
- 交換留学
- リベラルアーツ
- グローバリゼーション
- ボランティア
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合氣道の五月女（千葉大学大学院／ 千葉県立千葉西高等学校）
...的な方法としては、各国の道場に訪れ、セミナーや合同稽古などを企画していく。また、希望者の道場間の交換留学が実現出来るように制度化を進めたい。 マンハッタン中心部 チェルシー地区にあるニューヨーク合気...
ヨウスケ（東京工業大学／ 新発田南高等学校）
...ランドの建築にはなぜ光の採り入れ方にこだわったものが多いのかを実感として理解することができた。 交換留学の制度を通して自分の大学の研究室に所属していた留学生と話す機会が多くあり、その会話の中で自分も海...
タムタム（金沢大学／ 雲雀丘学園高等学校）
...テ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 ２０１７年９月〜 フィンランドユバスキュラ大学にて交換留学スタート フィンランドの教育制度、スポーツ政策、経営学などの授業を履修。 ２０１７年１...
クボタク（京都大学大学院／ 県立岐阜高等学校）
...がら建築を学んでみたいと思ったから。 〈パリに行く動機〉 インターン後、新学期最初の授業で交換留学の募集があったから。その後、自身の建築についての興味（のちの留学のテーマ）とパリが合致すると気づ...
あきこ（滋賀大学／ 京都成章高等学校）
...ッフと英語で積極的にコミュニケーションを取り、自身の語学力向上に努めました。 留学先探し 大学 交換留学がダメになったら… 当初の計画では、交換留学とインターンシップを行うとしていたのですが、 トビ...
伊藤 鈴（信州大学／ 茨城高等学校）
...ら、「感性」のもとにある文化を学ぶためにベルギー・カトリック大学ルーヴェン（KUL）に10か月間交換留学をしました。 実践的に商品開発・デザインについて学ぶために、ドイツ・バウハウス大学ヴァイマルの...
張 致遠（九州大学／ 大連理工大学附属高中（中国））
...コよさに目を奪われていました。次第に自分の目で見て、学んで来たいという考えが固まり、学部生の間に交換留学をすることに決めました。 今後の設計に活かしていき、モノを作ることで還元していきたいです！ 問う...
ゆーすけ（岡山大学／ 岡山県立岡山朝日高等学校）
...産・獣医・畜産 アパラチアン州立大学 アメリカ合衆国 ブーン 長期（6か月以上） 9か月 大学の交換留学のプログラムを使ってアメリカのノースカロライナ州(ニューヨークとマイアミの真ん中ぐらい)にあるア...
冨沢元輝（筑波大学大学院／ さいたま市立浦和高等学校）
...でも最後まで粘り強く大学院での勉強やインターン先での調査を継続する中で、①メキシコ大学院大学院の交換留学については、2学期間で全3つの講義を合格し、②日系企業のインターンでは、離職状況原因に関する調査...
菊田恭輔（一橋大学／ 茨城県立土浦第一高校）
... （独）日本学生支援機構（JASSO）「海外留学支援制度」 一橋大学からクイーンズランド大学への交換留学 テキサス大学オースティン校での政治学博士課程留学 語学力 英語 根暗のための英語学習法 TOE...