医療ボランティア
岩井 直哉（早稲田大学／ 早稲田大学高等学院）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Projects Abroad
- タンザニア
- アルーシャ
- 留学期間：
- 4週間
- 高校生
- アフリカ
- タンザニア
- 短期留学
- ボランティア
- 医療
- ホームステイ
- SGH
- SSH
- 研究
- 理系
- 微生物
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世界有数の観光地で学ぶバイオマスの今！
永幡正憲（豊橋技術科学大学／ 津山工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Udayana University、工学部、機械工学科
- インドネシア
- バリ島
- 留学期間：
- 10ヵ月
- インドネシア
- バリ島
- スマトラ
- ランプン
- アジア
- 東南アジア
- 廃棄物
- ゴミ問題
- 環境問題
- ボランティア
- 酪農
- 牛
- 農業廃水
- バイオマス
- クリーンエネルギー
- バイオガス
- メタン発酵
- 化学
- 理系
- 大学院
- ホームステイ
- ヒンドゥー教
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
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話せるようになる！言語教育の秘密
さいす（大阪教育大学/兵庫教育大学大学院／ 県立村上中等教育学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ユヴァスキュラ大学 教育学部 幼児教育専攻
- フィンランド
- ユヴァスキュラ
- 留学期間：
- １２ヶ月
- 国や都市（フィンランド：ユヴァスキュラ） 期間（１年間） 留学形態（交換留学
- ボランティア
- 教育実習） テーマ（教育留学
- 北欧教育
- 初等教育
- 幼児教育
- 保育
- 言語教育
- 英語教育
- 多文化保育
- 多文化教育
- CLI
- L） 住居（学生寮）
- 2021年以降の留学
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森が好き！自然と暮らすとは？
ひかり（岐阜大学／ 愛知県立岡崎高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ヘルシンキ大学森林科学部、ONF、Col·lectiu Eixarcolant
- イギリス・スペイン・フィンランド・フランス
- ヘルシンキ・ユバスキュラ・アヌシー・イグアラーダ
- 留学期間：
- 24か月(トビタテは12か月)
- フィンランド
- ヘルシンキ
- フランス
- アルプス
- イギリス
- スペイン
- 森林生態学
- 森林管理
- 有機農業
- WWOOF
- 訪問学生
- インターンシップ
- ボランティア
- 自然
- 食
- バックパッカー
- ホームステイ
- 2021年以降の留学
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看護学✖️心理学
Yuzuki（富山大学／ 富山県立富山高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ノルウェー北極大学 (The Arctic University of Norway)・心理学部
- ノルウェー
- トロムソ
- 留学期間：
- 12ヶ月
- ・ノルウェー
- トロムソ
- 北欧留学
- 北極圏
- 看護
- 心理学
- 行動科学
- 交換留学
- ボランティア
- 老人ホーム
- 青少年施設
- 学生寮
- シェアハウス
- 看護師
- メンタルヘルス
- 鬱
- 極夜
- 白夜
- オーロラ
- 長期留学
- 1年
- 12ヶ月
- 幸福
- 自由
- 他者受容
- 移民国家
- 多様性 ・ダンス
- ダンスインストラクター
- 映画
- 旅行
- ノルウェー語
- 国際恋愛
- 国際結婚
- 託児
- 学童
- 2021年以降の留学
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ハワイ州マウイ島の小学校でボランティア！
はるか（高松大学／ 香川県立高松商業高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Kamali'i elementary school,Roots school
- アメリカ合衆国
- ハワイ州マウイ島
- 留学期間：
- １１か月
- アメリカ
- ハワイ
- マウイ島
- 11か月
- 約1年
- ボランティア
- 小学校
- 授業
- 先生
- 課題解決型学習
- Project
- based
- learing
- 語学学校
- 教育
- ホームステイ
- ルームレント
- トビタテ9期
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最先端の医療に貢献したいー土台作りの旅ー
まこ（京都大学／ 奈良高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ビショップス大学（Bishop's University) 生物化学科
- カナダ
- シェルブルック
- 留学期間：
- 10か月（そのうち大学に通ったのは８か月）
- カナダ
- ケベック
- 農業ボランティア
- 健康
- 医療
- 交換留学
- ボランティア
- 農業
- 有機農業
- 有機栽培
- ホームステイ
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ラフレシア生態調査とオランウータン保護
ムネ（東京海洋大学／ 野沢北高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マレーシア大学サバ校生物保全学部・Wildlife Rescue Centre Jogja
- インドネシア・マレーシア
- コタキナバル・ジョグジャカルタ
- 留学期間：
- 5カ月
- マレーシア
- インドネシア
- 交換留学
- ボランティア
- 5ヶ月
- 野生生物保護
- シェアハウス
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ドイツにおける子どもの貧困対策に学ぶ
Tabby（静岡大学／ ）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- NPO法人ディ・アルヒェ（箱舟）
- ドイツ
- フランクフルト、シュヴェービッシュ・ハル
- 留学期間：
- 50日
- ドイツ
- 子ども食堂
- 地域人材コース
- キッズカフェ
- 子どもの貧困
- 子育て支援
- 不登校
- フランクフルト
- 語学学校
- ゲーテ
- 短期
- 福祉
- 教育
- 地域
- NPO
- ボランティア
- 2か月
- 寮
- ドイツ語
- 移民
- 難民
- シュヴェービッシュ・ハル
- 慈善団体
- 人や国の不平等をなくそう
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ドイツで多文化共生社会のあり方を探る！
藤井 里奈（上智大学／ 東京都市大学等々力高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ハイデルベルク大学
- ドイツ
- ハイデルベルク
- 留学期間：
- 17か月
- ドイツ
- ハイデルベルク大学
- 交換留学
- ヨーロッパ研究
- 異文化コミュニケーション学
- 比較文化学
- 長期留学
- 長期
- 語学コース
- 異文化コミュニケーション
- 法律
- インターンシップ
- インターン
- 難民支援
- ボランティア
- 多文化共生社会
- 多文化共生
- 教育
- ボランティア活動
- 難民施設
- 日本代表
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あや（ （非公開））
あや （非公開） 模擬国連留学 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む） アメリカ合衆国 アメリカ合衆国 ワシントンディーシー・ボストン 短期（3か月以内） 1か月以内 「『大使』と...
emi（早稲田大学／ 都立立川国際中等教育学校）
...参加した。日中学生交流サークルや国際文化祭に参加し、文化交流に携わった。後期は孤児院を訪問するボランティアや日中学生手話交流事業に参加し、南京に行って現地の聾唖学校の生徒と交流したり、虐殺記念館の訪問...
かくちゃん（埼玉大学／ 大宮開成高等学校）
...の活動以外にはインドネシアの宗教多様性を知るという意味で、インドネシアの人々が他教徒の多い村でボランティアする様子を撮影させていただいたりもしました。 多様性の中でのリーダーシップ 「日本の統治を実際...
かお（大阪大学／ 愛知県立岡崎高等学校）
...捉えることができるようになった。 ②「目的」をもったグローバル経営が大切だということ。 ③ボランティアにおいて、頼る⇔頼られると相互に感じる必要性。 行動 比較的抽象度の高いテーマであり、自分の頭...
くるみ（大阪大学／ 京都女子高等学校）
...。そのほかにも現地のハラール関係者へのインタビューや日本食パーティーの開催、日本文化イベントのボランティアなども行いました。 大学でトルコ語を専攻していたため、以前からトルコに留学することは決...
みほ（名古屋大学／ 愛知県立明和高等学校）
...れながらなんとか１年終えることができました。 授業と並行して国内最大級といわれる劇場で１年間ボランティアスタッフとして接客もしていました。大学生活だけでは出会わない方々とお話ししたり、舞台の裏側をの...
Aki（京都大学／ 大阪府立四條畷高等学校）
...あるクラスに参加することで、アカデミックなコミュニケーションスキルを磨きました。また、学外でもボランティア活動に参加したり、アメリカ人のグループと共に行動を共にしたりすることで、ネイティブのコミュニケ...
小川雅洋（金沢大学大学院／ 岐阜県立岐阜高等学校）
...ューという自分にとって未知の分野へ足を踏み入れることができた。 ・当財団との縁ができ、今後もボランティアや研究者として協力させていただけるような関係をつくることができた。 語学力 その他の言語 スペ...
まゆか（岡山大学／ 広島大学附属福山高等学校）
...的には、交換留学先であるウィチタ州立大学で社会学や政治学の授業を履修したり、現地の老人ホームでボランティアを行ったりした。また、友人や教授にインタビューを行うなどして、様々な情報を収集した。 留学の動...
國料大夢（鹿児島大学／ 鹿児島市立鹿児島玉龍高等学校）
...さを感じ、２年次から新たな国際協力プロジェクトを始めた。国際協力プロジェクトを進めていく中で、ボランティアの限界を感じ、もっと良い国際協力の形はないかと調べた結果、ソーシャルビジネスを知り、ソーシャル...