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タグの一致：インターン 103件

トキを再び日本の空へ

田村響平（帯広畜産大学／ 新潟高校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • CROSS×ROAD（フィリピン）、Wildlife Friends Foundation Thailand（タイ）、Colobus Conservation（ケニア）、Belize Bird Rescue（ベリーズ）
  • タイ・フィリピン・ベリーズ・ケニア
  • セブ、チャアム、モンバサ、ベルモパン
留学期間：
11カ月
  • 獣医学生
  • 絶滅危惧種
  • 野生動物
  • 世界一周
  • インターン
  • フィリピン
  • タイ
  • ケニア
  • ベリーズ
  • アフリカ
  • 中米

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最高のおもてなしを求めて

Dean（高崎経済大学／ 高崎経済大学附属高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Alacarte Danang Beach, Avalon Courtyard Hotel, Siam Journey Guesthouse
  • インド・タイ・ベトナム
  • ダナン・ニューデリー・バンコク
留学期間：
10か月
  • 観光
  • ホテル
  • ゲストハウス
  • ベトナム
  • インド
  • タイ
  • ダナン
  • ニューデリー
  • バンコク
  • インターン
  • インターンシップ
  • おもてなし
  • ルームシェア
  • 1年以下

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最高のおもてなしを求めて

Dean（高崎経済大学／ 高崎経済大学附属高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Alacarte Danang Beach, Avalon Courtyard Hotel, Siam Journey Guesthouse
  • インド・タイ・ベトナム
  • ダナン・ニューデリー・バンコク
留学期間：
10か月
  • 観光
  • ホテル
  • ゲストハウス
  • ベトナム
  • インド
  • タイ
  • ダナン
  • ニューデリー
  • バンコク
  • インターン
  • インターンシップ
  • おもてなし
  • ルームシェア
  • 1年以下

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防災×ディザスターツーリズム

さくしょー（麗澤大学／ 福島県立平工業高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • NGO LOOB
  • インドネシア・フィリピン
  • イロイロ・ジャカルタ・バンダアチェ・パダン・バンドン
留学期間：
12ヶ月
  • 防災
  • 高校生
  • 防災リーダー
  • NGO
  • プロジェクト立ち上げ
  • コミュニティ開発
  • 1年
  • フィリピン
  • イロイロ
  • コンセプシオン
  • レイテ島
  • タクロバン
  • ボホール
  • 災害
  • ディザスターツーリズム
  • インドネシア
  • ジャカルタ
  • バンダアチェ
  • パダン
  • バンドン
  • ボゴール
  • インターン
  • ホームステイ
  • シェアハウス

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防災×ディザスターツーリズム

さくしょー（麗澤大学／ 福島県立平工業高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • NGO LOOB
  • インドネシア・フィリピン
  • イロイロ・ジャカルタ・バンダアチェ・パダン・バンドン
留学期間：
12ヶ月
  • 防災
  • 高校生
  • 防災リーダー
  • NGO
  • プロジェクト立ち上げ
  • コミュニティ開発
  • 1年
  • フィリピン
  • イロイロ
  • コンセプシオン
  • レイテ島
  • タクロバン
  • ボホール
  • 災害
  • ディザスターツーリズム
  • インドネシア
  • ジャカルタ
  • バンダアチェ
  • パダン
  • バンドン
  • ボゴール
  • インターン
  • ホームステイ
  • シェアハウス

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防災×ディザスターツーリズム

さくしょー（麗澤大学／ 福島県立平工業高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • NGO LOOB
  • インドネシア・フィリピン
  • イロイロ・ジャカルタ・バンダアチェ・パダン・バンドン
留学期間：
12ヶ月
  • 防災
  • 高校生
  • 防災リーダー
  • NGO
  • プロジェクト立ち上げ
  • コミュニティ開発
  • 1年
  • フィリピン
  • イロイロ
  • コンセプシオン
  • レイテ島
  • タクロバン
  • ボホール
  • 災害
  • ディザスターツーリズム
  • インドネシア
  • ジャカルタ
  • バンダアチェ
  • パダン
  • バンドン
  • ボゴール
  • インターン
  • ホームステイ
  • シェアハウス

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インバウンドツーリズム促進による地方創生

Rina（東京外国語大学／ 頌栄女子学院高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • オーストラリア国立大学(The Australian National University)、一般財団法人自治体国際化協会シドニー事務所(CLAIR Sydney)
  • オーストラリア
  • キャンベラ・シドニー
留学期間：
12か月
  • オーストラリア
  • キャンベラ
  • 交換留学
  • オーストラリア国立大学
  • 観光
  • インバウンド
  • 地方創生
  • インターン
  • 長期留学
  • ボランティア
  • 学生寮

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農業×文化人類学のフィールドワーク留学

さいか（東京外国語大学／ 国立大学法人金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • エクスマルセイユ大学、Chateau de Durianne、ONG Ambato Fy
  • マダガスカル・フランス
  • エクサンプロヴァンス・ルピュイアンヴレー・フィアナランツォ
留学期間：
フランス５か月、マダガスカル６か月
  • フランス
  • マダガスカル
  • 途上国
  • アフリカ
  • 半年
  • 1年
  • 語学留学
  • インターン
  • フィールドワーク
  • 農業
  • 文化人類学

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《異国の街に東京をみる》ミラノからの学び

サナ（東京工業大学 ／ 都立戸山高校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ミラノ工科大学
  • イタリア
  • ミラノ
留学期間：
11ヶ月
  • 建築
  • イタリア
  • デザイン
  • インターン
  • ミラノ
  • コミュニティデザイン
  • 交換留学
  • ヨーロッパ
  • アート
  • まちづくり
  • ミラノ工科大学

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キーワードの一致：816件

聖地巡礼✖️ムスリムで地方活性化！

エマ（津田塾大学／ 江戸川女子高等学校）

...学を学ぶとともに、現地で年に一度開催されているアニメイベントの運営会社とマレーシアの観光会社でインターンシップを行なった。アニメイベントの運営ではイベント開催のための資金集めの「営業部」と企業とのコラ...

人流解析先進国イギリスでの実践的研究

Ryoki.M（電気通信大学大学院／ 開智中学高等学校一貫部）

...，私の研究テーマが特殊なため，現地とのつながりが一切ありませんでした．大学受け入れや民間企業のインターンシップをお願いしましたが，長期滞在やビザ対応等の手間があるため好意的には捉えてもらえず，渡英時点...

四国のインバウンド観光を活性化！

ゆめ（香川大学／ 愛媛県立新居浜西高校）

ゆめ 愛媛県立新居浜西高校 香川大学 経済学部経済学科 四国のインバウンド観光を活性化！ 海外インターンシップ チェンマイ大学社会学部、民間企業 タイ チェンマイ・バンコク 長期（6か月以上） ７か月...

文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは

Lena YAMAGUCHI（京都大学／ 京都府立西城陽高等学校）

...今後のスケジュールとしては、2年前期で1) 2) を一段落させ、同後期にはアウトプットとしてのインターンシップと論文執筆に専念する予定です。 京都大学時代、文化遺産の価値や保存活用を学修していた時、ユ...

日本とオーストラリアのモンテッソーリ教育

ぜんちゃん（西九州大学／ 学校法人　神村学園高等部　保育科）

...も学科 聖フランシスコ学園　みょうじょう幼稚園 日本とオーストラリアのモンテッソーリ教育 海外インターンシップ Treetops Montessori School オーストラリア 長期（6か月以上）...

IT✖️ロシア

shuji（慶應義塾大学／ 横浜市立横浜国際高等学校）

shuji 横浜市立横浜国際高等学校 慶應義塾大学 法学部政治学科 IT✖️ロシア 海外インターンシップ サンクトペテルブルク国立大学 ロシア サンクトペテルブルク 長期（6か月以上） 10ヶ月 留学...

貧困のイメージを変え、クールネパールへ！

まにさ（法政大学／ 北海道稚内高等学校）

まにさ 北海道稚内高等学校 法政大学 経営学部 貧困のイメージを変え、クールネパールへ！ 海外インターンシップ バラヒホテル、Freedom Adventure Ltd. ネパール ポカラ 短期（3か...

パリで地域に根差した建築デザインを学ぶ

えんちん（大阪大学大学院／ 智辯学園高等学校）

...体感するために、芸術のコースの授業を履修した。また、留学の後半には現地の設計事務所での6か月のインターンを計画していたが、2020年3月にコロナ禍によって志半ばで断念し、帰国した。 世界的に活躍し...

国際関係学が経済に与える影響/学位取得

ゆか（早稲田大学／ ユタロイインターナショナルスクール広州）

...で、多角的に分析できる能力を身につけたと感じている。後半はコロナの影響により授業や計画していたインターンシップもオンラインでの活動になってしまったが、現地の学生と同じ評価を受けることで学位を取得する事...

西アフリカのコメ自給率向上を目指して！

まるちゃん（筑波大学　大学院／ 日本大学習志野高等学校）

... そこで筆者は、セネガルのコメ生産地に近い都市(サン・ルイ市)に滞在し、アフリカ稲センターでのインターンシップ制度を活用して、コメの消費者選好調査や稲作農家の生産及び営農調査を実施し、その調査結果をも...