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タグの一致:インタビュー調査 7件

スウェーデンのワークライフバランスを学ぶ

MIA(名古屋大学/ 愛知県立明和高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ウプサラ大学
  • スウェーデン
  • ウプサラ
留学期間:
8ヶ月
  • スウェーデン
  • 北欧
  • 交換留学
  • 学生寮
  • ワークライフバランス
  • ジェンダー
  • インタビュー調査
  • インターンシップ探し

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日系ブラジル人の移民調査

長嶺レイカ(名古屋学院大学/ 光ヶ丘女子高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • サンパウロ大学 国際関係学部
  • ブラジル
  • サンパウロ
留学期間:
14か月
  • ブラジル
  • サンパウロ
  • 1年留学
  • 日系人
  • 日経ブラジル人
  • インタビュー調査
  • シェアハウス
  • 国際関係学
  • サンパウロ大学
  • 日本語学校
  • 日本語教師
  • インターンシップ
  • ボランティア

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もったいないフードロス を無くそう!

中山 依美(国際基督教大学/ 国際基督教大学高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • リーズ大学
  • イギリス
  • リーズ
留学期間:
10ヶ月
  • 交換留学
  • 10ヶ月
  • イギリス
  • リーズ
  • ヨーロッパ
  • フードロス
  • ボランティア
  • インタビュー調査
  • 食料廃棄
  • 環境
  • サステナビリティ
  • フードバンク
  • 学生寮
  • 飢餓をゼロに
  • つくる責任つかう責任

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発酵のまち大分をつくるには?

Dr. FERMENT(別府大学/ 福岡県)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 元培医事科技大學 食品科学専攻
  • 台湾
  • 新竹
留学期間:
1ヶ月
  • 台湾
  • 1ヶ月
  • 地域人材コース
  • 大分県
  • 観光
  • 地域
  • アンケート調査
  • インタビュー調査
  • 発酵食品
  • 微生物
  • 文化
  • 和食
  • 臭豆腐
  • 発酵茶
  • 豆腐乳
  • ウイスキー
  • 食品工場
  • 学生寮
  • 卒業研究
  • 実験
  • 漬物
  • 台湾華語
  • 英語

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発酵のまち大分をつくるには?

Dr. FERMENT(別府大学/ 福岡県)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 元培医事科技大學 食品科学専攻
  • 台湾
  • 新竹
留学期間:
1ヶ月
  • 台湾
  • 1ヶ月
  • 地域人材コース
  • 大分県
  • 観光
  • 地域
  • アンケート調査
  • インタビュー調査
  • 発酵食品
  • 微生物
  • 文化
  • 和食
  • 臭豆腐
  • 発酵茶
  • 豆腐乳
  • ウイスキー
  • 食品工場
  • 学生寮
  • 卒業研究
  • 実験
  • 漬物
  • 台湾華語
  • 英語

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北欧で可能性を引き出す教育を学ぶ

増子彩夏(東京大学/ 新潟市立高志中等教育学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • フォルケホイスコーレ
  • デンマーク・フィンランド
留学期間:
8か月
  • デンマーク
  • フィンランド
  • 8か月
  • インターンシップ
  • 教育
  • コーチング
  • コミュニケーション
  • 中長期留学
  • 中長期
  • 北欧
  • ヨーロッパ
  • インターン
  • フィールドワーク
  • フォルケホイスコーレ
  • インタビュー
  • インタビュー調査
  • 森の幼稚園
  • 自由高校
  • オルタナティブ教育
  • オーデンセ
  • ヘルシンキ
  • オランダ

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多文化共生の学校づくりに貢献する

たけちゃん/しぽん(宇都宮大学大学院/ 鹿児島県立志布志高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Escola Heisei(平成学院)、Colegio Harmonia(アルモニア学園)
  • ブラジル
  • サンパウロ
留学期間:
1か月
  • ブラジル
  • フィールドワーク
  • インタビュー調査
  • 教育
  • 多文化共生
  • 異文化理解教育
  • 小学校教員
  • サンパウロ
  • 短期留学

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キーワードの一致:51件

インドネシアの山村で稲作の現地調査

佐々木周(高知大学/ 宮城県仙台向山高等学校)

...いから独学でインドネシア語を勉強していたので、その基礎があったからこそ、留学中に専門的な話やインタビュー調査ができるまでに成長することができた。語学の勉強はやって損は絶対にない。 いろいろな留学生を見...

個の自立を重んじる人材育成の仕組みを学ぶ

Marika(名古屋大学/ 愛知淑徳高等学校)

...マークの友人とカフェでおしゃべり。 ・フィールドワーク: 1)フォルケホイスコーレでインタビュー調査 2)デンマークの働き方調査 単位・留年 単位互換 早めに行動し、関係者に相談をする。 私...

ドイツバイエルン州で地域活性化を学ぶ!

坂井優香(金沢大学/ 金沢西高等学校)

...実践活動を行いました。一つはフェラインに対するアンケート調査です。二つ目は、若者を対象とするインタビュー調査。三つ目は、バイエルン州を中心にフェライン等が主催する行事の訪問と主催側に対するインタビュー...

多様性社会をポジティブに!

イズミ(東京外国語大学/ 神奈川県立横浜国際高等学校)

...学先は、学生の8割近くを留学生を占めており、まさに多様性そのものでした。そこでそうした学生にインタビュー調査を行い、背景の人々との友好な関係作りをする上では、身体的な距離感の近さと、個人個人が異文化に...

まだ見ぬe-bikeを求めて!

きょろ★(摂南大学/ 奈良県立香芝高等学校)

...クリングを広めることを目標にしているNGO団体、Dutch Cycling Embassyにインタビュー調査を行いました。インタビューでは、オランダの現在の問題点や今後について調査しました。今まで私は...

現代都市ベルリンで建築デザインを学ぶ

Mari Takahashi(早稲田大学/ 国府台女子学院)

...ジェクトに対して責任を持ち、担当していくという貴重な経験をしました。 ③修士研究調査、インタビュー調査(5カ国) 卒業論文から継続して行っている「John Hejduk」に関する後期Masqu...

記憶のよりよい継承の方法を探る

Rieko(熊本大学/ 佐賀県立佐賀西高等学校)

...法を分析したり、第二次世界大戦当時の記憶を持つ人たちや直接は経験していない同世代の若者たちにインタビュー調査を行なったりした。結果、私の予想に反して世代が下がるほどに「記憶」を残すことに対する意識は薄...

難民の実態を知るために

はなはな(長崎大学/ 私立昭和薬科大学付属高校)

...け入れている施設にインターンシップを行う予定だったが、受け入れられなかったので、その代わりにインタビュー調査を行った。 留学をしようと思ったきっかけは、高校3年生の春にG1サミットにG1ユースとして参...

インドの魅力と社会問題を知る

杉山咲良(創価大学/ 関西創価高校)

...ッタルプラデーシュ州で活動するNPO法人アーシャ=アジアの農民と歩む会の協力を得て、現地でのインタビュー調査やワークショップの開催を行いました。インド農村部を訪れることで、普段生活していたデリーという...

先進国の教育制度の比較研究

ジャンコ(早稲田大学/ 高崎経済大学附属高等学校)

...作成や教育制度研究を行いました。サンフランシスコでは小学校〜高校の4校で授業視察や授業実施、インタビュー調査を一ヶ月間行いました。フィンランドでは小学校での研修と大学での講義参加や教授・学生へのインタ...