フィリピンと日本の相違点を見つける
M（ ）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- セブ州立病院inボゴシティ
- フィリピン
- セブ島・ボゴシティ・サンレミジオ
- 留学期間：
- ３週間
- フィリピン留学
- 医療ボランティア
- 短期留学
- Projrcts
- Abroad
- 高校生
- セブ
- ３週間
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
詳細を見る
タグの一致：高校生 41件
ルワンダで起こせ私のKISEKI
HANA（ ）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- kiseki.ltd
- ルワンダ共和国
- キガリ
- 留学期間：
- 2週間
- ボランティア留学
- 高校留学
- 短期留学
- 高校生
- ルワンダ
- アフリカ
- ボランティア
- チャイルドケア
- ジェノサイド
- 法律
- 茶道
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
詳細を見る
看護とダンスを融合させたダンスセラピー
Rizu（ 看護系高校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- CEC Japan Netwark、語学学校CET
- フィリピン
- フィリピン・セブ島
- 留学期間：
- 20泊21日
- フィリピン
- セブ
- 短期留学
- 国際ボランティアコース
- 高校生
- ストリートチルドレン
- 格差社会
- 夏休み
- 三週間
- 自尊心向上
- ダンスセラピー
- ダンス発表会
- 歯磨き講習
- 医療英語
- バイタルサイン
- ダンスレッスン
- 看護留学
- ダンス留学
- ダンス
- 看護
- CEC
- CET
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
詳細を見る
医療ボランティア
岩井 直哉（早稲田大学／ 早稲田大学高等学院）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Projects Abroad
- タンザニア
- アルーシャ
- 留学期間：
- 4週間
- 高校生
- アフリカ
- タンザニア
- 短期留学
- ボランティア
- 医療
- ホームステイ
- SGH
- SSH
- 研究
- 理系
- 微生物
詳細を見る
防災×ディザスターツーリズム
さくしょー（麗澤大学／ 福島県立平工業高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- NGO LOOB
- インドネシア・フィリピン
- イロイロ・ジャカルタ・バンダアチェ・パダン・バンドン
- 留学期間：
- 12ヶ月
- 防災
- 高校生
- 防災リーダー
- NGO
- プロジェクト立ち上げ
- コミュニティ開発
- 1年
- フィリピン
- イロイロ
- コンセプシオン
- レイテ島
- タクロバン
- ボホール
- 災害
- ディザスターツーリズム
- インドネシア
- ジャカルタ
- バンダアチェ
- パダン
- バンドン
- ボゴール
- インターン
- ホームステイ
- シェアハウス
詳細を見る
防災×ディザスターツーリズム
さくしょー（麗澤大学／ 福島県立平工業高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- NGO LOOB
- インドネシア・フィリピン
- イロイロ・ジャカルタ・バンダアチェ・パダン・バンドン
- 留学期間：
- 12ヶ月
- 防災
- 高校生
- 防災リーダー
- NGO
- プロジェクト立ち上げ
- コミュニティ開発
- 1年
- フィリピン
- イロイロ
- コンセプシオン
- レイテ島
- タクロバン
- ボホール
- 災害
- ディザスターツーリズム
- インドネシア
- ジャカルタ
- バンダアチェ
- パダン
- バンドン
- ボゴール
- インターン
- ホームステイ
- シェアハウス
詳細を見る
自分の目で知る世界、今の私ができること！
あおい（ 山梨県立甲府第一高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- CEC Japan Netwark
- フィリピン
- セブ
- 留学期間：
- 20泊２１日
- フィリピン・セブ
- 国際ボランティアコース
- 高校生
- ストリートチルドレン
- 格差社会
- 夏休み
- 三週間
- 宿泊施設はシティホテルのツイン部屋で仲間と過ごす
- 人や国の不平等をなくそう
詳細を見る
地域の高校生にも海外と関わるきっかけを！
渡辺 和樹（東京学芸大学／ 山梨県立吉田高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カーセージ大学 教育学部
- アメリカ合衆国
- ケノーシャ
- 留学期間：
- １０ヶ月
- アメリカ
- １０ヶ月
- 交換留学
- 教育
- 高校生
- ITC
- 質の高い教育をみんなに
- 長期
- カーセージ大学
- ケノーシャ
詳細を見る
独エネルギー政策研究
原田玲於（ 私立名古屋高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オルデンブルクヘルバルトギムナジウム、マリエナウ
- ドイツ
- オルデンブルク・リューネブルク
- 留学期間：
- 二か月半
- ドイツ
- 短期留学
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
- 高校留学
- 高校生
- エネルギー
- 原子力
- 再生可能エネルギー
- 環境
詳細を見る
多文化にふれ、異文化を知る！
なっちゃん（ 洛北高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Global Village Victoria校
- カナダ
- ビクトリア
- 留学期間：
- 三週間
- カナダ
- ビクトリア
- 短期留学
- 高校生
- テイクオフ
- 英語
- 三週間
- 夏休み
- ホームステイ
- 語学学校
- 多文化
- 異文化交流
- アンケート
- 陸上部
- お好み焼き
- トビタテだいす期
詳細を見る
キーワードの一致：259件
ぜんちゃん（西九州大学／ 学校法人 神村学園高等部 保育科）
...で、インターンシップをしました。 主に幼稚園での活動＋第二外国語が日本語だったため、幼稚園生〜高校生までの日本語クラスのアシスタントも行いました。 幼稚園での活動は、毎日制作のコーナーを任されたた...
ゆかえむ（京都大学／ 私立奈良学園高等学校）
...作成に追われていたように思います。英語でプレゼンをする力が鍛えられました。 もともと海外留学には高校生の頃から憧れて、大学卒業までに絶対に行くと決めていました。ただ授業を受けたり語学を勉強するのでは受...
大家奈穂（慶應義塾大学／ 聖心女子学院高等科）
...わり、また途上国援助の形について考える機会を得ました。 動機は大きく2つあります。まず1点目に、高校生の時から留学に漠然とした憧れを持っていたこと、2つ目に開発学という学問に関心があったことが挙げられ...
中澤樹（関西学院大学／ 山口県立大津緑洋高等学校）
...「時代はグローバル」「将来は海外とか日本とかの枠組みなく仕事をする世の中」など、多くの意見を私は高校生の時から耳にしていました。しかし、自分自身が将来海外で働く姿や英語を使用し外国人と肩を並べながら働...
しょーた（広島大学／ 岡山県立高梁高等学校）
...を見て、たとえ僅かな期間であっても生徒の人生に留学体験が大きな影響を及ぼすことを実感した。そして高校生に熱意をもって留学を進めるためには、まずは自分自身が身をもって留学体験をしたいと考え、大学院学びな...
ふみちゃん（東洋大学／ 千葉商科大学附属高等学校）
...に留学経験がある人の中にも、答えられない人がいると思います。トビタテで留学や海外経験ある大学生や高校生に同じ質問をしたら、100%自らの学びを答えると思います。ぜひ、学びのある留学になることを願ってい...
さくしょー（麗澤大学／ 福島県立平工業高等学校）
...プシオン町というフィリピンのパナイ島の北東部に位置する、台風ヨランダの被災地の1つでもある地域で高校生20名を対象に、その高校生を防災リーダーに育てるプロジェクトを私自身で立ち上げ、毎月、自身で集めた...
シフト制コアラ（熊本大学／ 福岡大学附属若葉高等学校）
...ワークショップも交えながら、専門知識を学びました。 小学生の頃から、異文化交流に興味があり、高校生の時には、ニュージーランドに三か月間研修に行きました。その時に、語学の成長と内面的な成長に喜びを感...
ゆづき（東京学芸大学／ 新潟明訓高等学校）
...まま留学してしまったので、これから留学へ行く人はぜひ語学学習を頑張ってほしいなと思います。また、高校生で留学する人は1人暮らしの経験がない人が多いと思うので、料理や掃除など自分のことは一通りできるよう...
あまね（常磐大学／ 茨城県立水戸第二高等学校）
...させてくれた大きなきっかけです。国立の博物館で行われたライブイベントのような野外立食パーティー、高校生も外国人も巻き込んだボランティア、すべての経験が刺激的で、私にとって大切な財産となりました。 順応...