留学大図鑑 留学大図鑑

タグの一致:途上国 19件

タンザニア×高校生×医療ボランティア=?

小山花乃( 岩手県立一関第一高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • プロジェクトアブロード
  • タンザニア
  • アル―シャ
留学期間:
21日間
  • 医療ボランティア
  • 短期留学
  • タンザニア
  • アフリカ
  • 途上国
  • 教育
  • 衛生
  • ホームステイ
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

詳細を見る

ミャンマーと日本をメディアで繋ぐ留学

Sai スズキ(東京外国語大学/ 千葉県立佐倉高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ヤンゴン編集プロダクション、ヤンゴン大学国文学科
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
留学期間:
12か月
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
  • メディア
  • 記者
  • ビルマ語
  • ミャンマー語
  • 途上国
  • 東南アジア
  • ASEAN
  • マスコミ
  • youtube
  • Facebook
  • 動画
  • ミャンマーカレー
  • 文化
  • 語学

詳細を見る

学際的な視点で
途上国支援!

夏目 絢太(法政大学/ 横須賀市立横須賀総合高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カリフォルニア大学デイビス校
  • アメリカ合衆国
  • デイビス
留学期間:
11ヵ月
  • ・アメリカ
  • カリフォルニア
  • 交換留学
  • シェアハウス
  • 途上国
  • エンジニア
  • 社会科学
  • 国際関係

詳細を見る

サイクロンシェルターに関する調査研究

宮地茉莉(京都大学/ 広島大学付属福山高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • BRAC大学
  • バングラデシュ
  • ハティア島
留学期間:
2ヶ月
  • バングラデシュ
  • フィジー
  • バヌアツ
  • 防災
  • 災害復興
  • 伝統建築
  • 環境建築
  • サスティナブルデザイン
  • バンブーグリーンハウス
  • セルフビルド
  • 吹奏楽
  • 打楽器
  • 広島
  • 博士進学
  • 途上国
  • 発展途上国
  • 建築
  • 短期
  • 短期留学
  • 復興

詳細を見る

農業×文化人類学のフィールドワーク留学

さいか(東京外国語大学/ 国立大学法人金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • エクスマルセイユ大学、Chateau de Durianne、ONG Ambato Fy
  • マダガスカル・フランス
  • エクサンプロヴァンス・ルピュイアンヴレー・フィアナランツォ
留学期間:
フランス5か月、マダガスカル6か月
  • フランス
  • マダガスカル
  • 途上国
  • アフリカ
  • 半年
  • 1年
  • 語学留学
  • インターン
  • フィールドワーク
  • 農業
  • 文化人類学

詳細を見る

フィリピン農家さんの畑で研究

菅野紀子(東京大学大学院/ 三重県立四日市高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 国際稲研究所
  • フィリピン
  • ロスバニョス・ムニョス
留学期間:
10ヶ月
  • 研究留学
  • フィリピン
  • 農業
  • 途上国
  • 国際協力
  • フィールド調査
  • フィールド研究
  • 東南アジア
  • 農学

詳細を見る

災害後の復旧時間をリスク評価の指標に!

summer(京都大学大学院/ 私立金蘭千里高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 南太平洋大学地理学 地球科学 環境学系研究分野
  • バヌアツ・フィジー諸島
  • バヌアツ共和国タンナ島・フィジー諸島スバ
留学期間:
8週間
  • バヌアツ
  • フィジー
  • 3か月以内
  • 途上国
  • 開発途上国
  • 発展途上国
  • 国際協力
  • ノンエンジニアド
  • リスク
  • フィールドワーク
  • 実験
  • 建築
  • 工学
  • 理系
  • 災害
  • 調査
  • サバイバル
  • ロッジ
  • 自然
  • 確率
  • 研究
  • サイクリング

詳細を見る

どぼじょの宅急便

Natsuho(東京工業大学/ 東京学芸大学附属高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • スウェーデン王立工科大学 School of Architecture and Built Environment/ ALMEC CORPORATION Manila office
  • フィリピン・スウェーデン
  • ストックホルム・マニラ
留学期間:
13か月
  • スウェーデン
  • ストックホルム
  • どぼじょ
  • 海の見える街
  • 交換留学
  • 研究留学
  • サスティナビリティ
  • 男女平等
  • フィリピン
  • マニラ
  • 開発コンサルタント
  • インターンシップ
  • 途上国
  • 交通
  • 渋滞

詳細を見る

南米コロンビアで稲作研究と技術普及を実践

ナオヤ(東京大学/ 都立国立高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • CIAT, FEDEARROZ
  • コロンビア
  • イバゲ
留学期間:
7ヵ月
  • 理系
  • 研究留学
  • 開発
  • 途上国
  • 農業
  • 稲作
  • 南米
  • コロンビア
  • 半年
  • イギリス
  • オーストラリア
  • 未知の世界を開拓し創造したい!

詳細を見る

キーワードの一致:182件

ICT教育×国際協力

佐藤 那桜(法政大学/ 法政大学第二高等学校)

...せず、イギリスの大学院へ進みます。 修士課程で、開発学における高い専門性を身に着け、将来は発展途上国の教育面で貢献したいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 リーズ大学で...

理論と実践で考える日本の開発援助のあり方

もじゃもじゃ(東京外国語大学/ 東京都立国分寺高等学校)

...努めながら、国際政治、開発経済学、開発社会学、アフリカ現代政治などの授業を履修していました。また途上国開発やアフリカに関するシンポジウムに参加していました。 【Hälsa Internation...

発心の道場徳島 若きエシカルリーダーに

ぐっしー(四国大学/ 首里高等学校)

...うものは倫理的消費行動のことで、人権・社会・環境のことを考えて買い物をすることです。例えば、発展途上国との物や食べ物の交換するときに公正な値段の取引で交換したものをフェアトレードと言いますが、その商品...

交換留学✖新聞社✖NPO団体

Momoka(新潟大学/ 盛岡中央高校)

...事態がたくさん起こったが、冷静に対応し、自分なりに解決策を考えるようになったと感じるため。 発展途上国の著しい経済発展により人々が抱きがちなポジティブで勢力溢れるイメージの中に存在している貧困の現実を...

国際開発を学んで、世界平和にする!!!!

Saya(早稲田大学/ 横浜共立学園高等学校)

...政治・国際関係学 シェフィールド大学 イギリス シェフィールド 長期(6か月以上) 9ヶ月 発展途上国支援と言ってもさまざまなアプローチがあります。 どうしたら、持続的な開発支援につながるか?を主に...

熱帯の国において地域性のある建築をつくる

櫻田 康太(東京藝術大学大学院/ 日本大学付属藤沢高等学校)

...、都市における人々の自由かつ創造的なふるまいを観察することを通して、そうした自由を許容するような途上国における建築や都市のありかたを学んだ。 インターンシップでは、現地出身のベトナム建築家のもとで、...

辛くても「今」を楽しむ大切さ

Hitomi( 清風南海高等学校)

...ects Abroad カンボジア プノンペン 短期(3か月以内) 2週間 私の留学のテーマは、途上国支援の現状を身をもって体感し、自分に足りないものを見つけることでした。途上国支援の現場であるカンボ...

日系企業のアフリカビジネスの実態を探る!

国境なき営業ウーマン!(法政大学/ 千葉県立佐倉高等学校)

...感じる。将来の目標であった雑誌へのインタビュー掲載も、予想外の嬉しい成果のひとつだ。 臨機応変 途上国ならではの「不安定さ」。それは日々の天気や移動手段、政情やインターンシップの先企業の情勢など多岐に...

先進国の教育制度の比較研究

ジャンコ(早稲田大学/ 高崎経済大学附属高等学校)

...めるために国際教育関連のワークショップを各学校で実施しました。 将来の夢は国際機関で勤務しながら途上国に経済と教育の両分野の政策提言をすることによって真の開発を行うことです。経済学に関しては大学で専攻...

南アフリカで最高の留学経験

ゆりえ( 大妻高等学校)

...ルドケアのボランティア活動を行い、保育園で子どもたちと一緒に遊びました。 将来は何らかの形で発展途上国に貢献したいと考えています。生まれた国によっては、私たちには想像もつかないような生活を強いられてい...