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環境保護の価値観を日本へ!
佐藤 文冶(奈良学園大学/ 沖縄県立向陽高等学校)
...してより大きくしていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 メルボルンで平日は語学学校に通い英語力を向上させ、休日や学校のない日に地方の環境保護団体と連絡を取り、ボランティアやインタ...
ニュージーランド型野鳥保護
山口 凌( 熊本県立八代高等学校)
...ファミリーと会い、オークランドの町を散策。夜はホストファミリーと遅くまで話し込む。月曜日から毎日語学学校へ通学。イタリア、カナダ、アメリカ、香港など、さまざまな国の友達と出会い充実した生活を送る。7月...
東南アジアの環境問題解決への第一歩!
手塚雄一(創価大学/ 都立南平高等学校)
... 創価大学 理工学部 共生創造理工学科 東南アジアの環境問題解決への第一歩! 海外ボランティア 語学学校、NGO団体 インドネシア タイ フィリピン バギオ、スマラン、ハジャイ 長期(6か月以上) 7...
食料廃棄削減を目指す!
いずみ(東京外国語大学/ 私立晃華学園高等学校)
...し、食糧問題や食料廃棄問題に経済的視点から触れるため農業経済学と開発経済学の授業を受講しました。語学学校にも通い、友人と過ごす時間を大切にし、スペイン語の上達にも努めました。
実践活動は、食料廃棄削...
資源エキスパートになるためのドイツ留学
ありさ(秋田大学/ 岐阜県立岐山高等学校)
...(JOGMEC) 内々定 資源エキスパートになるためのドイツ留学 海外インターンシップ ドイツ語語学学校(Kästner Kolleg)、フライベルク工科大学・大学院(IMRE)、ケミニッツ市役所・環...
食と農を巡る生産者と消費者の関係性
せいちゃん(宮崎大学/ 宮崎県立宮崎大宮高等学校)
...の観点から現地調査を行ってきました。現地では、まずイタリアの農村に行った際に語学に困らないように語学学校で少しイタリア語を習得した後、WWOOF ITALYを活用して現地の農家の方々と同じ生活を行い農...
登山先進国でボランティア、インターン留学
さんちゃん(法政大学/ 宮城県立石巻高校)
...ナダの国立公園において運営の制度を学ぶため現地で実際に見てみようと考えた。カナダのバンクーバーで語学学校に通いながら、語学学校で行われているボランティア活動に参加した。その後バンフに移り、カナダの環境...
"フクシ”を考えるフィリピン・デンマーク
とんび(法政大学/ 上溝南高等学校)
...トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ①語学力の底上げ
英語のレベルが低かったため、語学学校で学ぶ。発音を基礎から見直す。
校内で開催されるスピーチコンテストにも挑戦し、優勝。言葉として...
Hula changes Iwaki!!
aoi(順天堂大学/ 福島県立磐城高等学校)
...大学 国際教養学部国際教養学科 Hula changes Iwaki!! 海外インターンシップ 語学学校 Global Village Hawaii アメリカ合衆国 ホノルル 短期(3か月以内) 2か...
貧困の子ども達の自立と支援について学ぶ!
りょう(琉球大学/ 沖縄県立球陽高等学校)
...てくださっている方も宿泊しており、多くの人と意見を交換し、交流する事ができました。 留学先探し 語学学校 粘り。 ベトナム語を学ぶ語学学校を探していたのですが、私はどうしても安心のできるところで学びた...