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タグの一致：教育 193件

台湾で看護のシミュレーション教育を学ぶ！

りさ（弘前大学／ 青森）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 開南大学/台北医学大学
  • 台湾
  • 桃園・台北
留学期間：
10か月
  • 看護留学
  • 語学留学
  • 交換留学
  • 看護
  • 台湾
  • 韓国
  • 中国語
  • 韓国語
  • シミュレーション教育
  • 教育
  • 研究
  • すべての人に健康と福祉を

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アジアの貧困と格差への探求

ゆうすけ（同志社大学／ 私立三田学園高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • City University of Hong Kong ,国際NGO　CBB
  • カンボジア・香港
留学期間：
12カ月
  • 香港×カンボジア
  • 派遣留学+NGOインターン
  • Asian
  • International
  • Stuidies
  • 貧困
  • 国際協力
  • 教育
  • 貧困をなくそう

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北欧に学ぶ、子どもが平等に成長できる社会

ゆき（南山大学／ 菊里高校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ストックホルム大学
  • スウェーデン
  • ストックホルム
留学期間：
10か月
  • 交換留学
  • スウェーデン
  • ストックホルム
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • 社会学
  • 教育
  • 子ども
  • 若者
  • 移民
  • ジェンダー
  • 子育て支援
  • 人や国の不平等をなくそう

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教育分野から貧困改善にアプローチ！

Suzu（関西学院大学／ 私立桃山学院高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • リンネ大学、社会科学
  • スウェーデン
  • ヴェクショー
留学期間：
6カ月
  • 福祉
  • 教育
  • 難民
  • 貧困
  • スウェーデン
  • ６か月
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 学生寮
  • 人や国の不平等をなくそう
  • 貧困をなくそう
  • 北欧
  • ヴェクショー

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自分が将来実現したいことに気づけた7ヶ月

相原　恭平（中央大学／ 中央大学杉並高校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • NGOニランジャナトラスト/NPO法人Trellis
  • インド・ベトナム
  • ブッタガヤ・ダナン
留学期間：
7ヶ月
  • インド
  • ベトナム
  • 教育
  • 貧困
  • 日本語教育
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 7ヶ月
  • AIESEC
  • 貧困をなくそう

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日本とインドネシア双方の地域問題解決

うっけ（香川大学／ 観音寺第一高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ボゴール農業大学
  • インドネシア
  • ボゴール
留学期間：
12ヶ月
  • トビタテ留学
  • インドネシア
  • 農学部
  • 環境問題
  • 1年間留学
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • ゴミ問題
  • 教育
  • 有機農業
  • 外国人寮
  • ルームシェア
  • 住み続けられるまちづくりを
  • ボゴール
  • 長期

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小・中学生に向けた早期のキャリア教育

Rina（北九州市立大学／ 宮崎第一中学高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • the National Library of Finland(フィンランド国立図書館)、Helsingin aikuisopisto(ヘルシンキ成人学校)＋現地の教育機関訪問
  • フィンランド
  • ヘルシンキ
留学期間：
40日
  • 短期留学
  • 3ヶ月以内
  • フィンランド
  • ヘルシンキ
  • 教育
  • キャリア教育
  • フィンランド語
  • エージェントなし
  • 自力留学
  • 働きがいも経済成長も

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地域の高校生にも海外と関わるきっかけを！

渡辺　和樹（東京学芸大学／ 山梨県立吉田高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • カーセージ大学　教育学部
  • アメリカ合衆国
  • ケノーシャ
留学期間：
１０ヶ月
  • アメリカ
  • １０ヶ月
  • 交換留学
  • 教育
  • 高校生
  • ITC
  • 質の高い教育をみんなに
  • 長期
  • カーセージ大学
  • ケノーシャ

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キーワードの一致：607件

美術史研究と社会の架け橋となるために

まやこす（神戸大学／ 福岡県立東筑高等学校）

...ビタテ6ヶ月、日本学術振興会特別研究員DC1年半） 美術館の学芸員に必要な、①美術史研究と②美術館教育（教育普及）の力を身に付けるため、ロンドン大学附属ウォーバーグ（ヴァールブルク）研究所とプラハのカ...

日本らしさを発信して異文化交流を満喫！

寺崎　文乃（ 福岡県立明善高等学校）

...心に余裕を持ってゆったり構える力も！ 大学生になったら、幼稚園・小学校・中学校を一貫してできる英語教育について研究し、 留学生とネットワークを作って、イングリッシュキャンプのような子どもたちに英語を...

ケニア共和国で国際保健を現場で学ぶ！

えりか（北里大学、長崎大学大学院　／ 東京都立駒場高等学校）

... Trust (現地NGO), 長崎大学熱帯医学研究所ケニアプロジェクト拠点・長崎大学アフリカ海外教育拠点 ケニア 長期（6か月以上） 8ヶ月 ケニア共和国に9か月間渡航し、インターンシップと修士研究...

アメリカとスウェーデンの病院で臨床実習

あいか（名古屋大学／ 愛知県立旭丘高等学校）

...たのは福島先生の人柄で、どの言語でもどんどん相手に話しかけ主張をしていく姿勢や、さまざまな国の医学教育や医療体制に関する知識に感銘を受けた。私も広い視野で世界を見られるようになりたいと感じた。 ルンド...

戦争・平和をヨーロッパで考える

libk005（熊本大学／ 長崎東高校）

...社会学・国際文化 ボルドー大学 フランス ボルドー 長期（6か月以上） 10か月 ヨーロッパの平和教育を学ぶという目的で留学していました。ボルドー大学に通い、語学力を向上させながらフランス人学生に今ま...

導電性高分子を用いた新規半導体材料の開発

昴（京都工芸繊維大学大学院大学院／ 高槻高等学校）

...く理由は人それぞれだと思います。僕の場合、知識面だけでなく学生の”学ぶ”ことに対する姿勢の違いや、教育制度の違いなど、いい意味でも悪い意味でも”日本との違い”を知ることができました。違いを理解すれば課...

日本語で日本をオーストラリアの子達に発信

まお（鹿児島純心女子短期大学／ 鹿児島県立川辺高等学校）

...言語の面白さを全員に伝えることの難しさ、工夫が必要不可欠だということが分かりました。 短大の日本語教育に関する授業を通して、外国語として見る日本語の面白さに気付きました。チャンスがあるのであれば、実際...

地方の教育と公共施設の役割

あーちゃん（徳島文理大学／ 徳島県立川島高校）

あーちゃん 徳島県立川島高校 徳島文理大学 建築デザイン学科 地方の教育と公共施設の役割 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） グリフィス大学 オーストラリア 長期...

マレーシア最高学府で土木の日本代表になる

りょーと（千葉大学大学院／ 千葉県立千葉東高校）

...と生活する人と交流する楽しさの裏で，貧困に苦しむ子供とふれあうことがあった．脆弱なインフラが原因で教育やビジネスが十分に発展していない地域に住む人々に，日本の持つ技術を持ち込み共に成長していきたいと強...

イギリスの建築教育で日本の建築を知る

ちき（京都工芸繊維大学大学院／ 奈良女子大学附属中等教育学校）

ちき 奈良女子大学附属中等教育学校 京都工芸繊維大学大学院 建築学専攻 イギリスの建築教育で日本の建築を知る 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 建築・土木・...