留学内容

　開南大学で中国語の修得に励むとともに、台北医学大学では多様な国の学生とそれそれの国の看護について討論したり、台湾の現地学生と共にシミュレーション教育に参加すると同時に、教員の授業前後のやりとりについてご指導いただきました。また、台北医学大学と弘前大学の学生を対象に看護教育に関する調査を実施しました。

留学の動機

　以前韓国に長期留学をしたり、ハワイで看護研修を受ける機会があったのですが、その時に看護のシミュレーション教育というものに出会い、関心を持つようになりました。卒業前に中国語を修得したかったのと、私の大学、また日本では学びに限りがあるシミュレーション教育に関しても海外に出て学びたいと思い留学を決意しました。

成果

　そもそも台北医学大学は協定校でもなくお互い交流が無い学校でした。しかし、今回の留学により、今後も大学間で交流を続けていける関係になれたことは弘前大学としても大きな一歩になったと思います。
　看護教育に関する調査を行ったことで、日本の看護教育に関する弱み、強みを発見でき、今後の課題を見出すことができました。

ついた力

何でもやってみる力

自ら研究をしたり、シミュレーションの授業に参加したりすることを実現することが留学前は正直実感が湧きませんでした。実際に留学して満足のいく留学にできたのも消極的な私が何でもやってみようと挑戦心が芽生えたからだと思っています。自らアクションを起こさないと何も起きないことが分かり、怖いけどやってみる、不安だけどやってみるという挑戦心があればきっと何かチャンスが巡ってくるのだなと留学を通して感じました☺

今後の展望

　もう少しで卒業ですが、卒業後がまず臨床を経験し、一人前の看護師になることが当面の目標です。海外でも臨床を経験したいと思っており、それらを生かして看護教育に後々携われたらと考えています・