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タグの一致：国際協力 82件

ハノイにいったい何があるというんですか?

翔（立正大学／ 取手松陽高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ハノイ大学英語・ベトナム語学部
  • ベトナム
  • ハノイ
留学期間：
8ヶ月
  • 交換留学
  • ベトナム
  • ハノイ
  • ダナン
  • ホイアン
  • ホーチミン
  • アジア
  • ASEAN
  • 東南アジア
  • インターンシップ
  • 国際協力
  • 教育
  • バックバック
  • 日本語教師
  • スタートアップ
  • ビジネス
  • 経済
  • 英語
  • ベトナム語
  • 経済成長
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • シェアハウス
  • 異文化理解
  • 異文化交流
  • 異文化体験
  • 環境
  • 観光
  • 世界遺産
  • 国際交流
  • メディア
  • ブログ

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子供を救い、世界を繋ぐ国際協力師になる！

Naaao（大阪教育大学／ 大分県立大分豊府高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • リンネ大学・Project Abroad
  • 南アフリカ・スウェーデン
  • ベクショー・ケープタウン
留学期間：
１０ヶ月（スウェーデン）・１か月（南アフリカ）
  • スウェーデン
  • ベクショー
  • 交換留学
  • １０ヶ月
  • 南アフリカ
  • ケープタウン
  • ボランティア
  • 国際協力
  • 教育
  • 旅行
  • 学生寮
  • ホームステイ

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カンボジアでIT技術を学んだ３週間

numashi（ 佐久長聖高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・未来テクノロジー
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • キリロム工科大学
  • カンボジア
  • コンポンスプー州
留学期間：
３週間
  • カンボジア
  • 未来テクノロジー留学
  • 東南アジアのIT大学で英語で先端のIT技術に触れる
  • 学生寮
  • プログラミング
  • 社会起業
  • 国際協力

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自然農法・オーガニックを多角的に学ぶ！

國眼綾乃（大阪大学／ 宝塚北高校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • フィリピン大学ディリマン校
  • フィリピン
  • マニラ
留学期間：
11ヶ月
  • フィリピン留学
  • マニラ
  • 自然農法
  • オーガニック
  • フィリピン大学
  • フィリピン語
  • タガログ語
  • 単位交換
  • 食文化
  • 環境
  • 先住民
  • 国際協力
  • ボランティア
  • 貧困
  • 大阪大学
  • 農業
  • 農村
  • 環境教育

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タイの英語教育×キャリア教育

きむらゆり（大阪教育大学／ 愛知教育大学附属高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • プラナコーン・シー・アユタヤ・ラチャパット大学
  • タイ
  • アユタヤ
留学期間：
１１ヶ月
  • アジア
  • タイ
  • アユタヤ
  • 1年
  • 交換留学
  • 教育
  • 教育実習
  • 授業観察
  • キャリア教育
  • 国際協力

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スポーツを通じたダイバーシティ共生教育

yuuufrta（筑波大学大学院／ 茨城県立下妻第一高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Creating Chances, Football United, NSW大学
  • オーストラリア
  • シドニー
留学期間：
4ヶ月
  • 教育界のインフルエンサー
  • ダイバーシティ＆インクルージョン
  • 学校体育
  • スポーツ教育
  • オーストラリア
  • シドニー
  • ニューサウスウェールズ
  • 4ヶ月
  • インターンシップ
  • 国際協力
  • スポーツの可能性
  • スポーツエンパワメント
  • スポーツを通じた国際開発
  • スポーツを通じた青少年育成
  • 多文化教育
  • ダイバーシティ共生
  • 相互理解
  • 理解教育
  • 外国人児童
  • 難民
  • 移民

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タイ社会の光と影

かお（大阪大学／ 愛知県立岡崎高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • シラパコーン大学文学部タイ語専攻
  • タイ
  • ナコンパトム・バンコク・チェンライ
留学期間：
13か月
  • タイ
  • ナコンパトム
  • バンコク
  • 交換留学
  • タイ社会言語学
  • タイビジネス
  • 国際協力
  • 学生寮
  • ルームシェア

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キーワードの一致：66件

平和とは何かを問い続けた1年間

松原優華（埼玉大学／ 長野県長野高等学校）

...を中心に行った。 大学入学直後から‘向こう見ずな支援をなくす’‘住民主体の自立支援’を掲げる国際協力団体FEST TOKYOに所属し、プロジェクト作成から現地で住民とかかわりながら実施した。その中...

国際協力の世界で活躍できるアラビストへ

勅使河原佳野（東京外国語大学／ 栃木県立足利女子高等学校）

勅使河原佳野 栃木県立足利女子高等学校 東京外国語大学 国際社会学部アラビア語専攻 国際協力の世界で活躍できるアラビストへ 語学留学 その他の言語 アラビア語 ビルゼイト大学（Palestine an...

教育から世界を変える国際協力

あまね（早稲田大学／ 立命館宇治高等学校）

あまね 立命館宇治高等学校 早稲田大学 国際教養学部 教育から世界を変える国際協力 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化...

生鮮なトロピカルフルーツの輸出を目指して

ガク（筑波大学／ 神奈川県・横浜翠嵐高等学校）

...実農家（バナナ・マンゴスチン・ドリアン・マンゴー）にファームステイを行った。 将来、国際協力を行う職業に就きたいと考えており、「好きなもの×国際協力」というキーワードを抱いていた。そして、...

インドネシアの山村で稲作の現地調査

佐々木周（高知大学／ 宮城県仙台向山高等学校）

...ビューを繰り返し、実践の中でインドネシア語力を身につけ、調査を成功させた。 今回の経験を生かせる国際協力の道に進みたいと考えている。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 ボゴール農業大学周...

カメルーンでNERICA米普及

フルタク（国立法人佐賀大学／ 私立福岡舞鶴高校）

...彼らの文化を融合させて普及を行うことの難しさと共に、栽培を継続して行ってもらうための努力といった国際協力の現場を体感することができた。 将来、農業を通して日本に貢献したいと思っていた。農業を勉強す...

日台交流のエキスパートを目指して

えいちゃん（神戸大学大学院／ 早稲田摂陵高等学校）

えいちゃん 早稲田摂陵高等学校 神戸大学大学院 国際協力研究科国際協力政策専攻 日台交流のエキスパートを目指して 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 人類学･...

音楽×心理学でカンボジアキッズに笑顔を！

Risa Hashimoto（ 市川高校）

...らすような活動を積極的にしていかなければならない、それが今後の私の課題だと思いました。 私は国際協力隊の代表を務めた経験がある従姉妹の体験談や元国連職員の大崎麻子さんの講演会を聞いて国際協力に興味...

南米コロンビアで稲作研究と技術普及を実践

ナオヤ（東京大学／ 都立国立高校）

...はずだ！との思いで対象地のコロンビアへの研究留学を決意。 学びや経験としての成果は、自分にできる国際協力のカタチを実感し自信を持てたこと。研究を中心としながらも、実際に現地に入って活動することで、実用...

国際貿易＆囲碁で世界を小さくする！

のぐりん（東京農工大学／ 東京都立国立高校）

...たりもしました。 日本では専門の環境工学から理系的に気候変動について勉強していましたが、実際には国際協力や収益性といった文系的な要因も解決を妨げていることを知り、ビジネス、特に国際貿易を勉強するために...