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タグの一致：一年間 11件

技術×デザインで日本の技術力に付加価値を

田中律羽（東北大学／ 松本深志高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • デンマーク工科大学 他
  • デンマーク・ドイツ
留学期間：
12ヶ月
  • デンマーク
  • ドイツ
  • コペンハーゲン
  • ベルリン
  • 大学院留学
  • 理系
  • 一年間
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 研究
  • スタートアップ
  • オープンイノベーション
  • 技術×デザイン
  • Tobitate!EuroSummit
  • 2021年以降の留学

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大自然で学ぶ人と動物の心と行動の特性

シフト制コアラ（熊本大学／ 福岡大学附属若葉高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ニューカッスル大学
  • オーストラリア
  • ニューカッスル
留学期間：
10か月
  • 交換留学
  • ボランティア
  • オーストラリア
  • 一年間
  • 動物保護
  • 心理学
  • 陸の豊かさも守ろう
  • 野生動物

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西アフリカ・二拠点で食のインターンシップ

ユキ（島根大学／ 島根県立大社高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 和心、Agronomic Solution
  • セネガル・ベナン共和国
  • ダカール・パラクー
留学期間：
セネガル4か月・ベナン7か月（計11カ月）
  • アフリカ
  • 西アフリカ
  • インターンシップ
  • セネガル
  • ペナン
  • 食留学
  • 一年間
  • フランス語圏

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西アフリカ・二拠点で食のインターンシップ

ユキ（島根大学／ 島根県立大社高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 和心、Agronomic Solution
  • セネガル・ベナン共和国
  • ダカール・パラクー
留学期間：
セネガル4か月・ベナン7か月（計11カ月）
  • アフリカ
  • 西アフリカ
  • インターンシップ
  • セネガル
  • ペナン
  • 食留学
  • 一年間
  • フランス語圏

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エネルギー問題を解決の糸口となる留学

K.N（東北大学／ 愛媛県立新居浜西高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • アーヘン工科大学・材料工学
  • ドイツ
  • アーヘン
留学期間：
11カ月
  • ドイツ
  • アーヘン
  • 一年間
  • 交換留学
  • 研究
  • フィールドワーク
  • エネルギー
  • 材料
  • 学生寮
  • 友人
  • 楽しい
  • 柔軟性
  • サッカー
  • 観光
  • かけがえのないもの
  • 外から見た日本
  • 不安
  • 自己開示
  • くる責任つかう責任

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日本のフェアトレード市場を拡大するには！

Yutaka Kuwahara（高千穂大学／ 埼玉県立八潮南高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • フェアトレードファンデーション
  • イギリス・オランダ
  • デーフェンター・ロンドン
留学期間：
11ヶ月
  • フェアトレード
  • エシカル
  • オーガニック
  • 人権
  • 環境
  • 社会
  • 持続可能
  • 国際貢献
  • 社会貢献
  • 寄付
  • オランダ
  • イギリス
  • ヨーロッパ
  • 一年間
  • 長期留学
  • 英語
  • 偏差値
  • 学力
  • youtube
  • 落ちこぼれ
  • ヒッチハイク
  • 食品
  • 市場
  • ビジネス
  • マーケティング
  • 学生寮
  • Airbnb
  • シェアハウス
  • 国際協力
  • 研究留学
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • 路上アンケート
  • フィールドワーク
  • インタビュー
  • 働きがいも経済成長も
  • 1年

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ネットワークを拡大し可能性を広げた一年間

ゆうき（ 大妻中野高等学校）

留学テーマ・分野：
中長期留学（4か月以上、日本の高校に在籍しながら留学）・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Westside Christian High School
  • アメリカ合衆国
  • オレゴン州・ウェストリン
留学期間：
11ヶ月
  • アメリカ
  • オレゴン州
  • 一年間
  • 高校留学
  • 社会性
  • ホームステイ
  • トリリンガル
  • 純ジャパ

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キーワードの一致：71件

シリコンバレーで和製ジョブズを目指す！

Tatsuki Adaniya（千葉大学／ 千葉大学）

...テーマは「シリコンバレーでイノベーションを巻き起こして和製ジョブズを目指す！」というものでした。一年間の留学プラン。サンフランシスコ国際空港から出ると、そこにはだだっぴろい大空が待ち構えていました。 ...

ドイツの労働環境、働き方、ＷＬＢとは

太田絵理（中央大学／ 静岡県立藤枝東高等学校）

...そうという努力をし、結果的にドイツ語で話すことに苦労することがなくなった。タンデムパートナーとは一年間一緒に勉強をしていたが、徐々に信頼関係がうまれ、相手の前でドイツ語や日本語を間違えることに抵抗がな...

再生可能エネルギー・持続可能な社会

坂本　朋紀（大阪府立大学／ 大阪府立天王寺高校）

...。 そして、なによりも、留学先で出会った世界中からの人々との繋がりは生涯の宝となった。 行動 一年間という短い期間で結果を出さなければいけなかったので、とにかく考えを行動に移すように心がけた。研究面...

新下水処理技術実証試験への参加

グラ（筑波大学大学院／ 新潟県立三条高等学校）

...を積む事を目的とし、その技術の研究を行っている機関で経験を積もうとカナダのカルガリー大学において一年間の研究留学を行った。具体的には市と大学の新技術共同実証試験への参加を軸とした大学での研究活動、市の...

ネットワークを拡大し可能性を広げた一年間

ゆうき（ 大妻中野高等学校）

ゆうき 大妻中野高等学校 ネットワークを拡大し可能性を広げた一年間 中長期留学（4か月以上、日本の高校に在籍しながら留学） Westside Christian High School アメリカ合衆...

ソーシャルキャピタル豊かな環境での学び

KENTUCKY02（中央大学／ 私立桐蔭学園高等学校）

...された為、そのような状況に柔軟に対応する力が必須だった。 様々なバックグランドの人々と触れ合った一年間の留学生活の中で、グローバル化に伴い英語力の重要さを日々痛感、アカウンティングの授業で会計学に大変...

多くの日本を世界に伝える

ゾーイ（ 大垣南高等学校）

...た行動力だと思います これからは、もっといろんな世界について知りたいし、見てみたいです。大学では一年間の長期留学をしたいです。また国際系の大学に行き世界について学びたいです。 トビタテ！留学JAPAN...

カラフルな都市ベルリンで文化事業を学ぶ

AT（早稲田大学／ 都立小石川高等学校）

...大学文献学専攻 ドイツ ベルリン 長期（6か月以上） 11か月 ベルリン自由大学の文献学専攻に約一年間在籍しながら、博士論文の完成に向けた研究、調査等の活動を行った。その他、『都市と文学』や『移民と映...

漢字によるビジュアルコミュニケーション

タニ（東京藝術大学大学院／ 大阪府立河南高等学校）

...圏におけるビジュアルコミュニケーションをテーマに漢字の発祥地である中国にある清華大学美術学院に約一年間留学しました。美術だけではなく漢詩や中国語についても学びたかったので総合大学である清華大学を選びま...

高齢者と友達になる留学

ひかり（秋田大学／ 山形西高等学校）

...トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 私は、フィンランドのラップランド州という北極圏で一年間生活してきました。私の留学のテーマが一人暮らしの高齢者が生き生きと生活できる理由を探るというものだ...