舞台芸術の無限の可能性を追求した１年間
前澤珠理（お茶の水女子大学／ 埼玉県立 蕨高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Steps on Broadway
- アメリカ合衆国
- ニューヨーク
- 留学期間：
- 12か月
- ダンス
- ニューヨーク
- タップダンス
- ダンスセラピー
- ミュージカル
- 舞台芸術
- アート
- シェアハウス
- フィールドワーク
- オーディション
- 1年留学
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タグの一致：アート 28件
演劇教育を日本にも！
ポッ子（明治学院大学／ 神奈川大学附属高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学アーバイン校 / ユース・シアター・ノースウェスト
- アメリカ合衆国
- アーバイン、シアトル
- 留学期間：
- 10ヶ月の座学と2ヶ月弱のインターン
- 暮らしをアーティスティックに
- アメリカ
- カリフォルニア
- 交換留学
- 演劇教育
- アート
- 自己表現
- インターン
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竹の価値を模索しにアメリカにバンブー留学
Fuyuki（東京農業大学／ 宇都宮白楊高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ミシガン州立大学
- アメリカ合衆国
- ミシガン州・オレゴン州・サンタフェ
- 留学期間：
- １０ヶ月
- 竹
- アメリカ
- 農業
- ランドスケープ
- 造園
- ミシガン
- オレゴン
- サンタフェ
- アート
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"心"で開いたアート展
法城寺光恵（ジョージ）（創価大学／ 創価高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ハノイ国家大学（ベトナム語、文化人類学）※交換留学
- ベトナム
- ハノイ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- アジア
- 東南アジア
- ベトナム
- ハノイ
- ボランティア
- 交換留学
- 福祉
- 教育
- 障がい
- 児童
- 幼児
- 子ども
- 託児所
- 保育
- 介護
- 介助
- アート
- 絵
- 展覧会
- 語学
- 文化人類学
- 質的調査
- バックバック
- ホームステイ
- １０ヶ月
- 笑顔
- 心
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漢字によるビジュアルコミュニケーション
タニ（東京藝術大学大学院／ 大阪府立河南高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 清華大学美術学院
- 中国
- 北京
- 留学期間：
- 11ヶ月
- 中国
- 交換留学
- 11ヶ月
- アート
- 学生寮
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台湾で深める。東アジア美術史研究
上嶋悟史（神戸大学大学院／ 岐阜県立斐太高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 国立台湾大学芸術史研究所
- 台湾
- 台北
- 留学期間：
- 11ヶ月
- 台湾
- 台北
- 交換留学
- フィールドワーク
- 中国語
- 歴史
- 美術
- アート
- 日本文化
- 中国文化
- 文化史
- 美術史
- 故宮博物院
- 研究留学
- 人文学
- 仏教
- 仏画
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行ってみないと分からなかったカンボジア
Hidenao Akiba（ (非公開））
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- project abroad
- カンボジア
- プノンペン・シェムリアップ
- 留学期間：
- 2週間
- トビタテ留学！JAPAN カンボジア ボランティア留学 2週間 ゴミ問題 ちぎり絵 子供たち カンボジアの今の現状
- トビタテ留学！JAPAN
- カンボジア
- ボランティア留学
- 2週間
- ゴミ問題
- ちぎり絵
- 子供たち
- カンボジアの今の現状
- 短期留学
- 短期
- ボランティア
- アート
- 高校生
- 言語
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アート・社会・人を繋ぐ キュレーター
伊藤ルイ（武蔵野美術大学／ 和光国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- パリ国立高等美術学校
- フランス
- パリ
- 留学期間：
- 12ヶ月
- アート
- パリ
- フランス
- 美術教育
- 美術館
- キュレーター
- 学芸員
- キュレーション
- 美術
- 1年
- 交換留学
- スポーツ
- テニス
- サッカー
- 教育
- 建築
- ジャポニズム
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欧州で芸術と社会の関わりを学びたい！
秋山 みなも (Mimi)（同志社大学／ 私立同志社高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オーフス大学・Heritage Malta/National Museum of Archaeology in Malta
- デンマーク・マルタ
- オーフス・バレッタ
- 留学期間：
- 10か月デンマーク ＆ 2か月マルタ
- デンマーク
- オーフス
- マルタ共和国
- マルタ
- バレッタ
- ヨーロッパ
- 芸術
- 芸術と社会
- アート
- オーフス大学
- 欧州文化首都
- EuropeanCapitalOfCulture
- ECOC
- Aarhus2017
- Valletta2018
- ReThinker
- 博物館
- 学芸員
- コレクションマネージャー
- 1年間
- 派遣留学
- ボランティア
- インターンシップ
- 寮
- 変更申請
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英語とプログラミングとアート
タコヤキコ（立大学工業高等専門学校／ 大阪府立大学工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ハワイ大学リーワードコミュニティカレッジ
- アメリカ合衆国
- 留学期間：
- １２ヵ月
- アメリカ
- ハワイ
- 1年以上
- 語学
- プログラミング
- アート
- ボランティア
- ホームステイ
- デジタルアート
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キーワードの一致：76件
ななこ（鳥取大学／ 和歌山県立桐蔭高等学校）
...ポートなどをしていました。 火曜、金曜の日中はMy Artist Corner（MAC）というアートプログラムがあり、絵をかいたり折り紙などをしてリラックスした時間を一緒に過ごしたり、展示会を開いて...
Shiryu Kirié（東京大学／ 埼玉県立春日部高等学校）
...てくれる人々の力も含まれます． 博士論文を仕上げる，というのがさしあたり目標ですが，この研究にはアートプロジェクトとしての側面もあるため制作と展示を積極的に行っていきたいです．生物(学)と美学は私の活...
Anna Sasaki（早稲田大学／ 東京都立立川国際中等教育学校）
...なのは認知度をたかめること、知識を広めること、そして多様な意見で議論を活発化させることだ。近年のアートフェアを見ると、その多くのテーマは人種や移民、ジェンダー、階級格差などになっている。必ずしも社会問...
ポッ子（明治学院大学／ 神奈川大学附属高等学校）
...多くの生徒が同時に疑問に思っていることであることも知った。 中高と演劇部に所属しており、演劇（アート）が「表現と受容」を豊かにする可能性があることを見出し、Theatre in Educcation...
Fuyuki（東京農業大学／ 宇都宮白楊高校）
...のことをどのように捉えているのかを見てきた。そして、サンタフェにある日本の竹工芸を専門に取り扱うアートギャラリーで働き、どのような人が日本の竹工芸に興味を持っていて、どのように評価されているのかを見て...
歩くコメディ映画 SHUTO! しゅーと（東洋大学／ 千葉県立成田北高校）
...から離れたことや武士道、病気を経験して物事の基準やアンカーが下がった。 留学を経て、やはり自分はアートが好きで人と笑顔になることが大好きだと確信した。また自分の使命は『感謝の素晴らしさを広めるヒーロー...
延 総史（慶應義塾大学／ 沖縄尚学高校）
...きな学びはベルリンの博物館の多くはただ歴史を展示し「知ってもらう」のではなく、インタラクティブなアートデザインを設置することで身体を使い体感してもらうという手法を多く取り入れていたということです。 ベ...
法城寺光恵（ジョージ）（創価大学／ 創価高等学校）
法城寺光恵（ジョージ） 創価高等学校 創価大学 経済学部 "心"で開いたアート展 海外ボランティア ハノイ国家大学（ベトナム語、文化人類学）※交換留学 ベトナム ハノイ 長期（6か月以上） 10ヶ月 ...
タニ（東京藝術大学大学院／ 大阪府立河南高等学校）
...ているため、それは少しがっかりしたところです。その代わり、798芸術区という地域を中心に美術館やアートギャラリーによく通い、多くの作品を見て回りました。生活面では学生寮に一人暮らしでしたが、ご飯はなる...
福永 祐一（Williams College／ 西大和学園高等学校）
...を痛感したりなど、毎日至る所で新たな発見と刺激に恵まれています。 ラテラルシンキング能 科学からアートまで様々な学術分野を横断するカリキュラム、多種多様なバックグラウンドの学生や教授との会話を通して、...