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タグの一致:語学留学 164件

日本とコスタリカの懸け橋になる

まこ(上智大学/ 創価高校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • コスタリカ大学、コスタリカ・ラティーナ大学、在コスタリカ日本国大使館、H.I.S, COSTA RICA
  • コスタリカ
  • サンホセ
留学期間:
10か月
  • コスタリカ
  • サンホセ
  • 長期留学
  • 休学留学
  • 語学留学
  • 学部留学
  • インターンシップ
  • 国際関係
  • 文化
  • ホームステイ

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分野を超えて活躍する研究者を目指して

江村菜津子(岩手大学/ 徳島文理高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • サスカチュワン大学、マーサー大学
  • アメリカ合衆国・カナダ
  • サスカトゥーン・サバンナ
留学期間:
12カ月
  • 語学留学
  • カナダ
  • ホームステイ
  • 研究留学
  • アメリカ
  • ジョージア州
  • 一人暮らし
  • 1年
  • 農学
  • 医学
  • 医療
  • 歯学
  • 薬学
  • 保健
  • リハビリ
  • スポーツ学
  • 長期留学
  • マーサー大学
  • ブタの繁殖学
  • サスカチュワン大学
  • 語学学校

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スポーツの力で障がい者により豊かな生活を

miyu(福島大学/ 神奈川県立川和高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ドイツ障がい者スポーツ協会、ケルン車いすスポーツクラブ
  • ドイツ
  • ケルン
留学期間:
12ヶ月
  • スポーツ
  • ドイツ
  • ドイツ語
  • ケルン
  • 障がい者スポーツ
  • 車いすスポーツ
  • ハンドボール
  • 地域スポーツ
  • スポーツ政策
  • 総合型地域スポーツクラブ
  • 車いすバスケ
  • 語学留学

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日本人1人でイスラーム文化に飛び込む

谷 美千帆(大阪大学/ 滋賀県立膳所高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • UIN Jakarta, RGF HR Agent Indonesia, PKPM Aceh
  • インドネシア・ガボン
  • ジャカルタ・アチェ
留学期間:
13ヶ月
  • 「2期生」「インドネシア」「ジャカルタ」「アチェ」「1年以上」「語学留学」「インターン」「ボランティア」「宗教文化」
  • 2期生
  • インドネシア
  • ジャカルタ
  • アチェ
  • 1年以上
  • 語学留学
  • インターン
  • ボランティア
  • 宗教文化

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「ココロ」と「コトバ」でつながる留学

みずほ( 三重県立四日市南高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ELS Universal English College Sydney
  • オーストラリア
  • シドニー
留学期間:
2週間
  • 語学留学
  • オーストラリア
  • シドニー
  • 2週間
  • 異文化交流
  • ホームステイ
  • 茶道
  • 語学学校

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キーワードの一致:136件

世界一幸せな国で幸せな教育の秘訣を学ぶ

すみれ( 奈良学園高等学校)

...然と温暖な気候 ということが分かりました。 元々高校一年生の夏に留学をしようと思っていました。語学留学とも迷ったのですが、語学だけでなくもっと沢山の事を学びたい!人と違うことがしたい!と思い、ボラン...

法律を通して多様性とは何か追求する

monet( 静岡雙葉高等学校)

...した。自分の留学内容を決めるときには、自分の将来の夢でもある検察官になるための一歩としての留学、語学留学を主軸として考えました。 元々、私はカナダの方が日本よりも多様性が認められていると考え、日本に対...

お茶で繋がる世界を知る・伝える

りり( )

...活用することができました。 現地に留学に行けなかったことをばねに、大学2年の現在、アイルランドに語学留学をしています。1年間しっかり、語学や文化を学び、今後の進路選択に活かしていきたいと思っています。...

環境保護に”じぶん事”として取りくむ挑戦

Mako shark( 田園調布学園高等部)

...校内の全生徒にプレゼンを用いて日々できる活動を呼びかけることができました。 自己解決 私の留学は語学留学ではなかったので、英語が話せる事が大前提だったことが自分の挑戦になりました。そして周りにいるのが...

アフリカの貧困問題×農業のイマを知る!

Yuka(明治大学/ 神奈川県立湘南高等学校)

...困の実態を知る」「EU農業の今を学ぶ」が目的達成に重要と考え、以下の計画を立てた。 ・マルタで語学留学 ・ケニアでインターンシップ ・オランダでファームステイ 留学を通して、当初の目的は達成。...

タイとチリとAIと天文学と...

Hoshi(電気通信大学大学院/ 東京都立戸山高等学校)

...があるかと思いますが、留学は行ける時に行くべきだと思います。私自身、父が急死したのもあり、学校の語学留学を一度キャンセルした事がありますが、その後、家族が留学に行ってきなさいと言ってくれて、今がありま...

越、英、米を経て、カナダで人類学博士号を

だいざぶろう(東京大学/ 東大寺学園高等学校)

...経験に加えて、10日間から3ヶ月間程度の短期間の海外渡航経験(フィールドワーク、スタディツアー、語学留学など)も多くあります。場所は、既に述べたものも含めると、フィリピン、ベトナム、インドネシア、タイ...

「世界一乾いた国」の水問題解決に向けて

のぐりん(オックスフォード大学大学院/ 東京都立国立高等学校)

...えることができます。うわべの言葉に惑わされず、本物を見極められるようになりましょう。 正規留学は語学留学や交換留学に比べて、出願、事前準備と実際の留学中と比べ物にならないほど大変です。ですが、それだけ...

人流解析先進国イギリスでの実践的研究

Ryoki.M(電気通信大学大学院/ 開智中学高等学校一貫部)

...は捉えてもらえず,渡英時点では受け入れ先が決まっていませんでした.そのため最長11ヶ月滞在できる語学留学目的の短期学生ビザで現地の語学学校に在籍していました. やりたいことは明確だったので,毎週...

何のため、誰のための留学?

Shunji(Soka University of America/ 創価高等学校)

...、学生自治会の活動、ロースクール出願などがあり、あっという間の4年間でした! 一学期間、中国語の語学留学をしました!私の大学では外国語の語学留学をすることが卒業条件となっており、同時期に同級生はエクア...