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タグの一致:文化 18件

文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは

Lena YAMAGUCHI(京都大学/ 京都府立西城陽高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院進学(修士号・博士号取得)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • リヨン国立建築大学・まちと都市環境専攻
  • フランス
  • リヨン
留学期間:
2年
  • フランス
  • リヨン
  • フランス留学
  • 大学院留学
  • 1年以上
  • 修士課程
  • 遺産
  • 文化
  • 持続可能
  • まちづくり
  • お菓子づくり

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ミャンマーと日本をメディアで繋ぐ留学

Sai スズキ(東京外国語大学/ 千葉県立佐倉高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ヤンゴン編集プロダクション、ヤンゴン大学国文学科
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
留学期間:
12か月
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
  • メディア
  • 記者
  • ビルマ語
  • ミャンマー語
  • 途上国
  • 東南アジア
  • ASEAN
  • マスコミ
  • youtube
  • Facebook
  • 動画
  • ミャンマーカレー
  • 文化
  • 語学

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タニシをめぐるインドネシア留学

白井拓也(山形大学大学院/ 新潟県立新発田高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • パジャジャラン大学/ムハメディア大学
  • インドネシア
  • バンドン・ジョグジャカルタ
留学期間:
3か月
  • インドネシア(バンドン・ジョグジャカルタ)
  • 3か月以内
  • 研究留学
  • 農家ステイ
  • 環境保全型農業
  • 淡水貝類(タニシ)
  • 文化

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スローシティ運動によるまちづくり

しょうこ(日本文理大学/ 長崎県立対馬高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ローマ・ラ・サピエンツァ大学
  • イタリア
  • ローマ
留学期間:
1ヶ月
  • イタリア
  • オルヴィエート
  • 都市計画
  • まちづくり
  • スローシティ
  • スローシティ運動
  • 建築
  • 研究留学
  • B&B
  • 3ヶ月以内
  • 住み続けられるまちづくりを
  • 歴史
  • 遺産
  • 文化
  • 産業
  • デザイン
  • 大分県
  • 地域

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地域の誇りとコミュニティからのまちづくり

モジ(日本文理大学/ 沖縄県立那覇高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ローマ・ラ・サピエンツァ大学
  • イタリア
  • ローマ
留学期間:
1ヵ月
  • イタリア
  • ローマ
  • ローマ大学
  • ラクイラ
  • オルヴィエート
  • ラブロ
  • パレストリーナ
  • 短期
  • 3か月以内
  • 地域人材コース
  • フィールドワーク
  • 建築
  • 都市計画
  • まちづくり
  • アルベルゴ・ディフーゾ
  • ホテル
  • B&B
  • スローシティ
  • 修復型のまちづくり
  • 歴史
  • 文化
  • 産業
  • 大分県
  • 地域
  • 住み続けられるまちづくりを

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発酵のまち大分をつくるには?

Dr. FERMENT(別府大学/ 福岡県)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 元培医事科技大學 食品科学専攻
  • 台湾
  • 新竹
留学期間:
1ヶ月
  • 台湾
  • 1ヶ月
  • 地域人材コース
  • 大分県
  • 観光
  • 地域
  • アンケート調査
  • インタビュー調査
  • 発酵食品
  • 微生物
  • 文化
  • 和食
  • 臭豆腐
  • 発酵茶
  • 豆腐乳
  • ウイスキー
  • 食品工場
  • 学生寮
  • 卒業研究
  • 実験
  • 漬物
  • 台湾華語
  • 英語

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発酵のまち大分をつくるには?

Dr. FERMENT(別府大学/ 福岡県)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 元培医事科技大學 食品科学専攻
  • 台湾
  • 新竹
留学期間:
1ヶ月
  • 台湾
  • 1ヶ月
  • 地域人材コース
  • 大分県
  • 観光
  • 地域
  • アンケート調査
  • インタビュー調査
  • 発酵食品
  • 微生物
  • 文化
  • 和食
  • 臭豆腐
  • 発酵茶
  • 豆腐乳
  • ウイスキー
  • 食品工場
  • 学生寮
  • 卒業研究
  • 実験
  • 漬物
  • 台湾華語
  • 英語

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キーワードの一致:1184件

教育を通して貧困を無くす方法を考える

ねこ侍( 学校法人暁星学園)

...たちと接する機会を持ったからです。 一つ目はインドの組織の方々と繋がることができたこと。二つ目は異文化を理解し、他の文化の価値観に触れることで、大抵の事では驚かなくなったこと。三つ目は実践的な語学力が...

ネパールで医療ボランティア

林 史奈( 広島県立広島叡智学園高等学校)

...にホテルに戻り、ホテルではネパール語を学んだりネパール料理であるモモを作ったりするなどの、ネパール文化に関する様々な活動を行いました。  そして、次の1週間はチトワンでホームステイをしながら、チトワ...

これからの世界に求められるリーダーとは

岡本心晴( 神戸女学院高等学部)

...い環境の中で自ら考えて行動する大切さ・楽しさは普段体験できるものではありません。また、実際に人柄や文化に触れることで、教科書でしか知らなかった世界が自分に近くなった気がしました。 留学前も留学中もたく...

若者が生きやすい社会、居場所を探究する!

吉川 真由( 名城大学附属高等学校)

...ていた私に、いつも食べ物をくれました(笑)。仲間の一員として接してくださいました。 また、日本の文化を広めるために同じ学校に通っていたトビタテ生同士で、縁日のイベントを開催しました。大人気で、たくさ...

徳島のごくフツーのJKがアフリカへ!?

あやか( 徳島市立高等学校)

...た折り紙を現地の幼稚園児に届けることができました。園児達は初めて見る折り紙を嬉しそうに手にし、日本文化に触れる機会を作ることができました。 数ヶ月雨が降っていないことで食料が手に入らず、朝食も食べず...

環境政策と市民生活の関係を現地で学ぶ

かりん( 追手門学院高校)

...祝いに用意してくれていたのは生きている姿が想像つく臭い豆腐、鶏の足、豚の血の餅、、、、 その国の文化とは言えども初めはなかなか受け入れがたかったです。 でも、しばらくするとそれが当たり前のように思...

「生理の貧困」を変えよう!

阿品茉倭( 洛南高等学校)

...した。休日や自由時間にはホームレスの方が集う場所に連れて行ってもらい、交流を通して調査をした。日本文化を広める活動では外国人留学生やホストファミリーに日本のお菓子や扇子をプレゼントしたり、ホストファミ...

人とロボットが共存する社会へ!

工藤暦暉(宇部工業高等専門学校/ )

...。 留学は自身を成長させる大きな一歩になります。英語を学ぶだけでは日本でもできますが、海外しかない文化の特色や各国の優れているものを見て触れる事で自分の視野を広げることも出来ます。また自分の将来へのイ...

幸福度調査1位のフィジーで教育を学ぶ

ゆりあ( 都立国際高校)

... 私は今回の留学を通して今まで経験したことのないようなことを経験する楽しさや色々な国の人と関わり、文化を知ることの楽しさを知りました。また、もっとコミュニケーションを取れるように英語力をつけたいと思い...

自分らしさの追求!カナダでダンス留学

Yuna( 矢板東高等学校)

...r カナダ バンクーバー 短期(3か月以内) 3週間 私は世界中の人を惹きつけるダンスを学びに、多文化国家であるカナダへ留学しました。世界中のダンサーと交流をしながら、ヒップホップ、ジャズダンス、コン...