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タグの一致:国際協力 82件

挫折だらけの貧困解決と環境教育を学ぶ留学

ゆーだい(中京大学/ 名古屋国際高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 認定NPO法人ソルト・パヤタス・Freiburg packt an
  • フィリピン・ドイツ
  • マニラ・フライブルク
留学期間:
9ヶ月
  • 国際協力
  • フィリピン
  • ドイツ
  • 海外インターン
  • ボランティア
  • 教育
  • 海外で初一人暮らし
  • 挫折
  • 失敗
  • 遠距離恋愛
  • 貧困
  • 就活
  • 環境教育

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国際協力&事業、+難民キャンプ

林 佑紀(横浜国立大学/ 名古屋市立向陽高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • リエージュ大学、Terra Encantada
  • ペルー・ベルギー
  • リマ・ブリュッセル・リエージュ
留学期間:
12ヵ月
  • 国際協力
  • ソーシャルビジネス
  • 事業
  • ファッション
  • 難民
  • 交換留学
  • ベルギー
  • ペルー
  • 南米
  • 欧州

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国は違えど、人種は違えど、一人の人間!!

まい(獨協大学/ 東京都立深川高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • グアダラハラ大学 人間科学学部 国際関係学科
  • メキシコ
  • グアダラハラ大学
留学期間:
8か月 (コロナの流行で3カ月の早期帰国)
  • メキシコ
  • 移民問題
  • グアダラハラ
  • 半年
  • コロナ
  • 国際協力
  • ボランティア
  • 移民
  • フェミサイド

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フィリピン農家さんの畑で研究

菅野紀子(東京大学大学院/ 三重県立四日市高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 国際稲研究所
  • フィリピン
  • ロスバニョス・ムニョス
留学期間:
10ヶ月
  • 研究留学
  • フィリピン
  • 農業
  • 途上国
  • 国際協力
  • フィールド調査
  • フィールド研究
  • 東南アジア
  • 農学

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途上国の教育現場に飛び込んだ13ヶ月間

Mayu Kawamura(昭和女子大学/ 國學院大學久我山高校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Royal University of Phnom Penh Institute of Foreign Languages Department of Japanese, UN-Forum
  • カンボジア・シンガポール・タイ・ベトナム・マレーシア・ミャンマー・ラオス・アラブ首長国連邦・ルワンダ共和国
  • プノンペン・キガリ
留学期間:
13ヶ月
  • カンボジア
  • プノンペン
  • ルワンダ共和国
  • キガリ
  • ベトナム
  • ラオス
  • タイ
  • ミャンマー
  • マレーシア
  • シンガポール
  • ASEAN
  • 東南アジア
  • アラブ首長国連邦
  • 13か月
  • 1年休学
  • 海外インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 国際協力
  • 教育
  • 教育開発
  • 1人暮らし
  • バックバック
  • 王立プノンペン大学
  • IFL
  • 日本語学科
  • 国連フォーラム
  • FAO
  • WFP
  • REB
  • 質の高い教育をみんなに
  • 栄養
  • 衛生
  • 保健
  • 経済
  • 児童労働
  • 日本語教師
  • 虐殺

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メディアと開発学の融合を通して社会貢献

後智子(国際教養大学/ 聖心女子学院)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • イーストアングリア大学
  • イギリス
  • ノリッジ
留学期間:
8ヶ月
  • ヨーロッパ
  • イギリス
  • イーストアングリア
  • 映画
  • ドキュメンタリー
  • 写真
  • 開発
  • 国際協力
  • メディア
  • 交換留学
  • ヨーロッパ/イギリス/イーストアングリア/映画/ドキュメンタリー/写真/開発/国際協力/メディア/交換留学/長期/長期留学/貧困/映像制作/ルワンダ/国連/国連開発計画/インターン/インターンシップ/アート/フェミニズム/社会福祉/ノリッジ/多文化/寮/ルームメイト

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ミャンマー起業留学で掴んだ自分への自信

佐々 翔太郎(中央大学/ 私立芝高校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Foster Education Foundation, Live the Dream Co., Ltd.
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
留学期間:
12ヶ月
  • 途上国留学
  • 東南アジア
  • ミャンマー
  • 起業
  • 学生起業
  • 途上国起業
  • NPOインターン
  • NPO・NGO
  • 国際協力
  • ビジネス
  • 教育
  • 外国人労働者
  • 技能実習生
  • 移民
  • シェアハウス
  • スタートアップ
  • 国際交流

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災害後の復旧時間をリスク評価の指標に!

summer(京都大学大学院/ 私立金蘭千里高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 南太平洋大学地理学 地球科学 環境学系研究分野
  • バヌアツ・フィジー諸島
  • バヌアツ共和国タンナ島・フィジー諸島スバ
留学期間:
8週間
  • バヌアツ
  • フィジー
  • 3か月以内
  • 途上国
  • 開発途上国
  • 発展途上国
  • 国際協力
  • ノンエンジニアド
  • リスク
  • フィールドワーク
  • 実験
  • 建築
  • 工学
  • 理系
  • 災害
  • 調査
  • サバイバル
  • ロッジ
  • 自然
  • 確率
  • 研究
  • サイクリング

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東南アジアの環境問題解決への第一歩!

手塚雄一(創価大学/ 都立南平高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 語学学校、NGO団体
  • インドネシア・タイ・フィリピン
  • バギオ、スマラン、ハジャイ
留学期間:
7ヵ月間
  • 環境保護ボランティア
  • フィリピン
  • インドネシア
  • タイ
  • 国際協力
  • 教育
  • 農業
  • つくる責任つかう責任
  • 陸の豊かさも守ろう
  • 気候変動に具体的な対策を

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農業普及の最前線に立つ。

Yuta(鳥取大学/ 佼成学園高校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 鳥取大学農学部
  • ウガンダ
  • カンパラ
留学期間:
12か月
  • ウガンダ
  • ナイルパーチ
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 農業
  • スポーツ
  • 飢餓をゼロに
  • 1年
  • 長期留学
  • ファームステイ
  • カンパラ
  • 旅行
  • 普及
  • 国際協力
  • 開発
  • ビジネス
  • 野球
  • 野菜

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キーワードの一致:66件

真の国際協力とは~自分なりの答え~

浅野 さやか( 愛媛県立三崎高等学校)

浅野 さやか 愛媛県立三崎高等学校 真の国際協力とは~自分なりの答え~ 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) Projects Abroad カンボジア プノンペン 短期(3か月...

カンボジアで教育と向き合った4か月

とま(関西学院大学/ 北海道登別明日中等教育学校)

...そ、生徒たちの学習や学校への向き合い方を深く知ることができました。 中学高校時代から開発途上国や国際協力に興味を持つようになり、大学生になったら途上国に渡って国際ボランティアをしたいと考えていました。...

フィンランド×マサイ 幸せを考える留学

あいこ(大阪大学/ 岡山県立岡山城東高校)

...れないこともあるので、だったら自分の好きなようにやればいいかと思うようになりました。 開発や国際協力を最前線でやるというより、なにかをしたいと思っている人のサポートをする仕事に就きたいと思っていま...

バングラデシュで女子会

松本真吏(静岡文化芸術大学/ 静岡県立浜松工業高等学校)

...してもらいつつ、インタビューを通して早婚や教育について簡単な調査を行いました。 中学生のときから国際協力にかかわる仕事がしたいと思っており、発展途上国にいってみたいという想いがありました。また宗教、紛...

みんなが能力を発揮できる世界のために!

Tomomi(立命館大学/ 住吉高校国際文化科)

Tomomi 住吉高校国際文化科 立命館大学 国際関係学部 国際協力系機関内々定 みんなが能力を発揮できる世界のために! 海外インターンシップ CCREAD-CAMEROON-/ブエア/カメルーン、A...

世界で活躍できる農業土木技術者になる

春田有紀子(愛媛大学大学院/ 大阪府立天王寺高等学校)

...験 文化交流:現地の伝統楽器であるケーンを用いた、非言語コミュニケーション 中学生の頃から国際協力に興味があり、将来的に途上国で働くことを考えていました。高校生で海外ボランティアなどを経験し自身...

"You Are Only ONE."

Ami Kamata( 中村学園女子高等学校)

...絶対必要になるから、身につけてソンはなし。 身についた英語は自分のスキルの一つとして生かしつつ、国際協力に関連する仕事に就くことを目指し、大学に進学したいと思っています。大学を「自分の興味をとことん追...

フィリピンド田舎風呂なしサバイバル

KANTA(鹿児島大学→名古屋大学大学院/ 鹿児島県立鹿児島南高等学校)

...科国際開発専攻 フィリピンド田舎風呂なしサバイバル 海外インターンシップ アクセス・フィリピン(国際協力NGO) フィリピン 長期(6か月以上) 10か月 大学の4年次を1年間休学し、国際協力NGOア...

星空で切り拓く世界平和への道

1975XH(法政大学大学院/ 東京都立国立高等学校)

...「Universe Awareness」という国際機関での活動を通して、実践的な科学教育活動や、国際協力の元に成り立つ科学を用いた社会貢献の在り方についての学修活動を実施しました。 留学を通じて...

私の出発点―ソウルで学んだ1年間—

えまちゃん(新潟大学卒業、ソウル大学国際大学院修士課程在学中/ 新潟県立新潟南高校)

...南高校 新潟大学卒業、ソウル大学国際大学院修士課程在学中 教育学部学校教員養成課程英語教育専修、国際協力学専攻 私の出発点―ソウルで学んだ1年間— 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地...