東南アジアと日本を繋げる人材になる
ナイキ(南山大学/ 岐阜県立多治見高等学校)
- 留学テーマ・分野:
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
-
- Careerlink, Co, Ltd
- ベトナム
- ホーチミン
- 留学期間:
- 6ヶ月
- アメリカ
- ベトナム
- タイ
- インターン留学
- 半年
- 2ヶ月以内
- 人材
- 教育
- ゲストハウス
- アパート暮らし
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... アメリカ合衆国 オーランド 短期(3か月以内) 2か月 トビタテ!留学JAPAN5期、三重県地域人材コース2期生として、ワシントン州シアトルへ5日間、カリフォルニア州シリコンバレーへ5日間、フロリダ...
...高等学校 東京海洋大学大学院 海洋科学技術研究科海運ロジスティクス専攻 鉄道インフラ輸出を先導する人材を目指して 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 建築・土...
...する力が日本の技術者に不足していること、インフラプロジェクトを総合的に指揮するマネージャーの立場の人材が不足しているからだと考え、自分がこのような役割を担える人材になりたいと思い留学を決意しました。 ...
...していくことが必要だと考えました。そしてこれからグローバル化が進む沖縄・日本の観光産業に貢献できる人材になるためには留学が必要だと感じ、アメリカへの交換留学を決意しました。 1つ目に語学力の向上です。...
...することができました。 今回の留学を通して、日本に住む人々だけでなく世界中の人々の健康に貢献できる人材になりたいと強く感じました。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 一週間の内、5日程度...
...して更に理解を深めました。 私は原発事故に大きな衝撃を受け、再生可能エネルギー利用促進に貢献できる人材になりたいと思ったことがきっかけで、エネルギー分野を専攻しました。地産地消に適したエネルギー源であ...
...習を通して語学能力の向上、さらに人的ネットワークの形成を図ることにより、強い発信力・企画力を持った人材となること、の3点を目指しました。 ③に関しては、大学の学習言語である英語に加え、モロッコの公用語...
...入に頼る日本にとって海外との関わりはきっても切り離せません。将来エネルギー分野で国際的に活躍できる人材になりたいと思ったため留学を決心しました。 資源「開発」と自然・文化の「保護」、正反対のものを...
...能性が失われていると感じた。そこから、次は働くを作る、事業を作れる人間になりたいと思った。来春から人材系の企業に就職し、人の働くに関わりながら事業を作れる人間になりたい。 トビタテ!留学JAPAN「日...
...ト団体の活動に参加しました。 Sauderでは「採用プランを考えてプレゼンテーションする」など、人材マネジメントを実践的に学びました。一方のGRSJの学部では、“gender-aware”である組織...