「座学と実践」でコミュ力上昇！
アラキン（大阪大学／ ）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学ロサンゼルス校 (UCLA) コミュニケーション学部
- アメリカ合衆国
- ロサンゼルス
- 留学期間：
- 9か月
- ロサンゼルス
- 長期留学
- ９ヶ月
- 交換留学
- 対人コミュニケーション
- 学生寮
- UCLA
- 異文化コミュニケーション
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タグの一致：交換留学 468件
食とコミュニティから探る持続可能な社会
松丸 里歩（国際基督教大学／ 梅花高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ロンドン大学ゴールドスミス校
- イギリス
- ロンドン
- 留学期間：
- 9か月
- イギリス
- ロンドン
- サステナビリティ
- 食
- 環境
- 交換留学
- ボランティア
- フィールドワーク
- 社会学
- カルチュラルスタディーズ
- コミュニティ
- エシカル
- ブログ
- メディア
- 飢餓をゼロに
- フードロス
- 都市農業
- 食料問題
- 社会課題
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自分と向き合いに向き合った高校留学
宮地杏奈（国際基督教大学／ ）
- 留学テーマ・分野：
- 中長期留学（4か月以上、日本の高校に在籍しながら留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ヒューレベック高校芸術コース音楽科
- スウェーデン
- 留学期間：
- 10.5か月
- AFS
- 交換留学
- 高校留学
- スウェーデン留学
- ヨーテボリ
- 1年
- カルチャー
- マイノリティ属性
- ホームステイ
- 音楽
- 民芸品
- ベジタリアン
- フードダイバーシティ
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多様性教育とICT教育
尾崎佐知子（大阪大学／ ）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学
- アメリカ合衆国
- カリフォルニア州
- 留学期間：
- 11か月
- アメリカ
- カリフォルニア
- 研究
- 交換留学
- ボランティア
- インターンシップ
- フィールドワーク
- 異分野融合
- ICT教育
- 多様性教育
- カリフォルニア大学
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IT先進国エストニアから学ぶ未来の社会
Kensuke（早稲田大学／ 早稲田大学系属 早稲田実業学校 高等部）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- タリン大学
- エストニア
- タリン
- 留学期間：
- 12か月
- 交換留学
- インターン
- インターンシップ
- 北欧
- 東欧
- ヨーロッパ
- エストニア
- IT
- 電子政府
- スタートアップ
- ベンチャー
- 社会福祉
- HCI
- UX
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ドイツで建築を研究する！
カンナ（長岡造形大学／ 山形県立山形工業高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- トリアー応用科学大学 建築学科
- ドイツ
- トリアー
- 留学期間：
- 12カ月
- ドイツ
- 1年留学
- 交換留学
- 建築
- ホームステイ
- 好奇心しかない
- 世界を知りたい
- トビタチタイ
- 2021年以降の留学
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異文化に対して開かれた視点を身につける
山本風薫（国際基督教大学／ 新島学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オハイオ州立大学
- アメリカ合衆国
- コロンバス
- 留学期間：
- 10ヶ月
- アメリカ合衆国
- オハイオ州立大学
- 交換留学
- インターンシップ
- 日米アメリカ協会
- フィールドワーク
- 文化人類学
- 異文化理解
- シェアハウス
- 2021年以降の留学
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カナダの移民・難民政策とその支援を探る！
かほ（筑波大学／ 茨城県立竹園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- モントリオール大学/YMCA Residence
- カナダ
- モントリオール
- 留学期間：
- １２ヶ月
- カナダ
- モントリオール
- 難民支援
- 移民
- 難民
- ホームステイ
- 海外ボランティア
- 長期
- 交換留学
- フランス語
- 教育
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アメリカでICT教育を学ぶ
久保田かのん（早稲田大学／ 埼玉県立川越女子高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オハイオ州立大学
- アメリカ合衆国
- コロンバス
- 留学期間：
- 10ヶ月
- アメリカ留学
- オハイオ州立大学
- インターンシップ
- 国際交流
- 教育
- オハイオ
- JASCO
- 交換留学
- ICT教育
- ルームシェア
- 2021年以降の留学
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医療×開発をめざして。
はち（ ）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リーズ大学
- イギリス
- 留学期間：
- 8か月
- 医療系
- 開発学
- コロナ禍帰国
- イギリス
- 交換留学
- 学生寮
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れいや（慶應義塾大学院／ 東京家政学院）
...を留学先に送ることができ、 無事2か国目の留学先の入学手続きを問題なく進めることができた。 ・交換留学先の学生と仲良くなって、学内のクラブやおすすめの授業を聞いておく ・地域の面白い団体やコミュニ...
YN（東京工業大学／ 駒場東邦高等学校）
...トリア ウィーン 長期（6か月以上） 11ヶ月 オーストリア、ウィーン工科大学において約１年間の交換留学を行った。 現地ではスタジオを受講するとともにフィールドワークを通して実際に建築を訪れることで...
先崎 正人（創価大学／ 創価高校）
...住む寮に住んでいました。ナイロビ大学の授業を履修しながらインターンを行いました。 語学力 英語 交換留学のスコアを目指して 大学に入ったころは、交換留学の英語のスコアには全く届いておらず、日々の授業と...
松元詩乃（熊本大学／ 樟南高等学校）
...説明して留学に行きました。 私の場合は、留学に行きたかったのでそれでもよかったのですが、特に交換留学であると、卒業が伸びる可能性があるか、単位は互換できるかということを十分確認する必要はあると思い...
ゆき（九州大学 大学院／ 長崎県立大村高等学校）
...など様々なデザインや、それらによる都市戦略を高いレベルの中で学べる、フィンランド・アールト大学へ交換留学した。アールト大学では、ランドスケープデザインのスタジオなどを中心に、建築やプロダクト、メディア...
よしみん（創価大学／ 関西創価高等学校）
...自殺率が高いリトアニアに行って、自殺の問題とその背景を研究するために様々な活動に取り組みました。交換留学先であったミコラス・ロメリス大学では、リトアニア語や心理学を中心に履修しました。全く話せなかった...
Frank Jett Adams（早稲田大学理工学術院／ 関東国際高等学校）
...しながら活性化させたいと思い大学で勉強していました。それをきっかけに2019年、イタリアに一年間交換留学に行き、歴史的建築物の保存について学日ましたが、それだけでは足りないと感じました。知識だけではな...
yok（東京工業大学大学院／ 静岡県立浜松西高等学校）
...ウンド、考え方が共存して生活している社会の実際を知ることができた。 所属する学校で新しく始まった交換留学プログラムのお知らせを聞き、”MITへ行ける機会は二度とないだろう”と思い飛び込んだことがきっか...
後智子（国際教養大学／ 聖心女子学院）
...） マスコミ･メディア イーストアングリア大学 イギリス ノリッジ 長期（6か月以上） 8ヶ月 交換留学で約1年間を過ごしたイーストアングリア大学では、主に開発におけるメディア学を勉強した。Commu...
鈴木理紗子（東京工業大学／ 女子学院高校）
...科大学 デンマーク コペンハーゲン 中期（6か月以内） ５ヶ月 デンマーク工科大学に1セメスター交換留学を行い、サービスデザインに関する授業を受講しました。 授業はどれもプロジェクト式で進められ、現...