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世界に学ぶフードビジネス
MOMO(国立大学法人宮崎大学宮崎大学院農学研究科/ 宮崎県立宮崎南高等学校)
全ての子どもたちの可能性を広げる!
Mika(東京学芸大学/ 埼玉県立熊谷女子高等学校)
...が始まったら、1年もアメリカにいることはできない、チャンスを逃したらもう一生巡ってこないというマインドセットに自然となり、行動するにはかなり勇気はいりましたが、「とりあえずやってみる」ことができるよう...
フランスの田舎で「暮らしやすさ」を考える
miki(茨城大学/ 茨城県立太田第一高等学校)
人類の教育のミライとは?
眞柄史織(国際教養大学/ 東葛飾高等学校)
ルワンダで日本のジェンダーの在り方を学ぶ
ななせ(東京女子大学/ 千葉県立東葛飾高等学校)
...、日本におけるアフリカに関する情報の少なさを痛感し、メディアでの現地情報の配信を開始しました。 インドでの5か月のインターンシップを経て、インドの経済が発展する様子を生で見て、次は発展する前の様子を見...
経済大国インドの可能性を探究する
まさ(上智大学/ 埼玉県立川越高等学校)
まさ 埼玉県立川越高等学校 上智大学 経済学部 経済大国インドの可能性を探究する 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 Christ Univers...
インド映画、熱狂のワケを探る
のぶ(筑波大学/ 江戸川女子高等学校)
のぶ 江戸川女子高等学校 筑波大学 人文・文化学群 人文学類 インド映画、熱狂のワケを探る 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国...
アート×貧困 新たな貧困の解決策
とおる(麗澤大学/ 足立学園高等学校)
インバウンド人材とマーケティングを学ぶ
たつや(琉球大学/ 茨城県立土浦第一高等学校)
...で、マレーシアのクアラルンプールに留学しました。マレーシアは他民族国家であり、マレー系、中華系、インド系の様々な文化、文化の混在を学ぶことができました。1ヶ月程度、英語力を上げるために語学学校に通い、...
カカオを追いかけてミャンマーへ!
ゆっこ(東京外国語大学/ 千葉県立千葉高等学校)
...高まり、カカオの供給が追い付いていない。そのカカオ産業には児童労働が付いて回る。最近、ベトナムやインドネシアのカカオ・チョコレートが注目を浴びるようになったが、私が大学で専攻しているミャンマーではどう...