留学内容

留学の大テーマはインドの社会経済とIT人材育成を学ぶことでした日本では経済学を専攻しており、途上国開発に関心がありインド留学を決め、大学でインドの社会経済の仕組みを学びつつ、現地の日系大手広告代理店でインターンをしながらビジネスサイドからインド経済の抱える課題を調査しました。さらに、IT人材育成で有名なインドのエンジニア教育の現場を調査し、IT人材不足が深刻になる日本に活かせるtipsを探しました。日本にいるときはインドの高水準の人材育成を期待していましたが、実情は大きく異なっていました。エンジニアの学位保有者20%はエンジニアになれず、エンジニア内の競争を勝ち抜いた超優秀な人材が表舞台に立つのです。人口減少が続く日本で同じことをするのは難しいでしょう。したがって、今後の日本のIT人材育成は「質」をどれだけ高められるかが重要になると私は考えています。さらに、海外に多くのIT人材を供給し、GDP世界第5位のインドの足元は非常に問題が多いことを留学で学びました。古い労働法が残るとともに、多くの貧困層が生活に苦しんでいます。世俗主義的な国家観を掲げる裏では宗教対立が存在し、インフラや社会保障は先進国に遠く及びません。現地でこれらのことを学ぶとともに、日本のインドに関する情報の偏りにも気づきました。その点で複雑なインドの社会経済を現地で学べたことは貴重な経験となりました。

留学の動機

13億人の人口と世界第5位のGDP、優秀なエンジニアを輩出する南アジアの大国インドに非常に興味関心がありました。インドはGDPで将来日本を超えることが明らかで、この国を深く理解し、人脈を作ることに将来性を感じていたことが留学の決め手です。イギリスを超える経済規模の一方で、途上国としての側面も開発経済学に関心があった私の学術的関心を惹きました。

成果

留学を通じて、インドという国をより多面的にそしてより深く学ぶことができました。日本のニュース等で得られる情報は非常に数が少なく偏っている点も大きな気づきでした。そして、現地での留学生活を通じて、忍耐力や異文化適応力がついたことも特筆すべき点です。異国での留学生活は困難ばかりで日本では経験できない貴重な機会でした。

ついた力

忍耐、コミュニケーション、環境適応力

インドの留学生活は試練の連続です。英語の訛りは強く、日本のような丁寧なサービスはありません。スパイスは週に数回の腹痛をもたらします。この環境で半年過ごして、ある程度の生活環境に適応できる忍耐力・異文化適応力が身につきました。また、コミュニケーション能力も同様に身についたと思います。

今後の展望

コロナウイルスの流行はインドでも猛威を奮っています。露天を営む老夫婦が露頭に迷う姿を目撃し、インドの貧困の深刻さに衝撃を受けました。今後は、開発関係の日系企業で働きながら、このような途上国の発展に貢献できるような人材になりたいと考えています。そして、さらに学びを深めるためにも大学院で勉強したいとも考えています。