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海洋問題の解決方法をアメリカで探る!!
YUNA( 米子東高等学校)
...決するために、3つのことを行いました。
①サンフランシスコ市庁舎にエコプロジェクトについてのインタビューを行いました。大きく分けて3つのことを聞きました。サンフランシスコのスーパーマーケットに何か取...
環境討論~グローバル人財になるために~
kohey( 精道三川台高等学校)
...び込む力と積極性を身に付けたと思います。オーストラリア人が多くいるこの学校や、知らない人たちにインタビューをしに行くという自分のConfort Zoneを抜け出す経験がこれらの力をつけてくれたと思いま...
バンクシーの作品を通し芸術について学ぶ
ゆほ( 京都市立美術工芸高等学校)
...ので授業がない時間や休日を利用してバンクシーの作品を探しに行きました。現地で作品を見ていた人にインタビューをすることで、私が彼の作品から感じたこととの比較を行いました。また、私の留学中にグラスゴーで8...
アイスランドでジェンダー平等を学ぶ!
Hina( )
...として、女性の権利を主張するストライキに参加したり、現地の人にアンケート調査や、専門家の方々にインタビューするなどをしていました。 私は、中学生の頃から海外への憧れがあったので、高校生の時に留学したい...
米国教育改革を探る〜平等な教育を求めて
入江颯志( N高等学校)
...法について調べ、日米教育・教育課題の比較をする」ことを全体的なテーマとしました。
事前調査やインタビュー等を通じ、予測していた類似点・相違点も確認できたほか、思いもよらなかった点を発見することもでき...
ブラジルの俳句文化の実践&研究
のどか(東京大学大学院/ 愛光高校)
...トワーク軽く(けれど責任感を持って)応じる力のことです。大学の先生に質問をしたり、現地の俳人にインタビューをしたり、ポルトガル語の俳句を日本語に翻訳する活動を行なったりする経験から身につきました。 留...
貧困問題の多様な解決策を探究する
いちご( 大分県立中津南高等学校)
...ットワークによるボランティア活動に参加し、市内に住む子供たちやご家庭を訪問して交流を行ったり、インタビューを行ったりしました。フィリピンでは特に教育の重要さを感じました。 以前から留学に興味があり、行...
Well-Beingと地域性
Yuna( )
...うテーマのもと、フィリピン・セブ島で幸せについての探究活動を行ってきました。日本とフィリピンでインタビューを行い、比較によって幸せに関係するものを見つけ出すという内容です。具体的なインタビュー内容はど...
子どもを幸せにする教育
さあや( 私立清風南海高等学校)
...影響を受けると思ったので今回は教育に焦点を当てました。
留学中は現地の幼稚園の見学や先生へのインタビュー、街頭インタビューと教師のホストファザーと話すことが探究活動でした。個人主義で子どももひとりの...
フェアトレードで児童労働のない世界へ!
Yusuke( 駒込高等学校)
...るチョコレート屋さんへ取材を行った。公平•公正な取引とは何かを改めて考えさせられた。また、街頭インタビューを実施した。フェアトレードについての知名度は以前日本で行ったアンケートよりもロンドンの方が高か...