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タグの一致:アフリカ 57件

開発学の理論と実践を学ぶ

彩菜(慶應義塾大学/ 頌栄女子学院高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ブルゴーニュ大学(語学留学)、ロンドン大学東洋アフリカ研究学院(開発学、人類学)
  • ケニア・イギリス・フランス
  • ディジョン、ロンドン、ナイロビ
留学期間:
10か月
  • イギリス
  • フランス
  • ケニア
  • 開発学
  • 交換留学
  • ボランティア
  • 教育
  • アフリカ
  • スラム
  • 1年間
  • ジェンダー

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価値観を変えたタンザニアボランティア留学

あやか( 関西学院千里国際高等部)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 関西学院千里国際高等部
  • タンザニア
  • タンザニア・アルーシャ
留学期間:
5週間
  • トビタテ2期生
  • アフリカ
  • タンザニア
  • ボランティア留学
  • 5週間留学
  • 高校生ケアプロジェクト4週間
  • 一般ケアプロジェクト1週間
  • ホームステイ
  • 高校留学
  • 高校生コース

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未知の世界!エチオピアへ!

かんだみき( 共立女子第二高校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • selenat孤児院
  • エチオピア
  • アディスアベバ
留学期間:
2週間
  • アフリカ/エチオピア/アディスアベバ/孤児院/子ども/ケア/ボランティア/国際協力/ホームステイ/異文化体験/2週間
  • アフリカ
  • エチオピア
  • アディスアベバ
  • 孤児院
  • 子ども
  • ケア
  • ボランティア
  • 国際協力
  • ホームステイ
  • 異文化体験
  • 2週間

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南アフリカでキッズのケアボランティア活動

なかしま さやか( 桐光学園高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • タウンシップのケアセンター
  • 南アフリカ
  • ケープタウン
留学期間:
2週間
  • ボランティア
  • ボランティア留学
  • アフリカ
  • 南アフリカ
  • ケープタウン
  • 教育
  • ホームステイ
  • 2週間
  • ペンギン
  • 国際ボランティア
  • 国際協力

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未知の地で、世界を知り自分を考える旅

梶谷 拓未( 京都市立堀川高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Tumaini for Africa Foundation
  • タンザニア
  • アルーシャ
留学期間:
約2週間(活動13日間、出発日から帰宅日まで18日間)
  • アフリカ
  • タンザニア
  • アルーシャ
  • 2週間
  • ボランティア
  • チャイルドケア
  • 孤児院
  • Tumaini
  • for
  • Africa
  • Foundation
  • 「頼らない留学」
  • Projects
  • Abroad
  • エティハド航空

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いざ笑舞!~アフリカの地ガーナ&トーゴ~

プリンセスバナナ( 長野県長野西高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Projects Abroad
  • ガーナ・トーゴ共和国
  • アクアペムヒルズ・ロメ
留学期間:
5週間
  • アフリカ
  • ボランティア
  • ガーナ
  • アクアペムヒルズ
  • トーゴ
  • ロメ
  • フランス語
  • ファッション
  • 5週間
  • 1か月
  • 3か月以内
  • ホームステイ
  • ケア&コミュニティ
  • 孤児院
  • 日本文化
  • 初めての日本人

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ケニア共和国で国際保健を現場で学ぶ!

えりか(北里大学、長崎大学大学院 / 東京都立駒場高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Fountain Africa Trust (現地NGO), 長崎大学熱帯医学研究所ケニアプロジェクト拠点・長崎大学アフリカ海外教育拠点
  • ケニア
留学期間:
8ヶ月
  • インターンシップ
  • 修士研究
  • 国際保健
  • 公衆衛生
  • 学校保健
  • 看護
  • アフリカ
  • ケニア
  • 半年以上
  • NGO
  • 8か月

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ケニアでビジネスとフィールドワーク

KC(慶應義塾大学/ 愛媛県立松山南高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 株式会社Afriinc
  • ケニア
留学期間:
3ヶ月間
  • ①国:ケニア
  • ウガンダ
  • ルワンダ
  • タンザニア ②期間:3か月以内 ③留学形態:研究留学
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • ④テーマ:ビジネス
  • 雇用問題 ⑤住居:シェアハウス
  • スタートアップ
  • アフリカ
  • 途上国

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持続可能な観光を青森で実現する

K(弘前大学/ 札幌市立清田高校普通科グローバルコース)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ダルエスサラーム大学/JAPAN TANZANIA Tours
  • タンザニア
  • ダルエスサラーム
留学期間:
11か月
  • 6年来の夢
  • 8度の引っ越し
  • クリスマスの悲劇
  • 持続可能な観光
  • ミスタンザニア
  • タンザニア
  • インターンシップ
  • ダルエスサラーム
  • 海外インターン
  • 11か月
  • スワヒリ語
  • アフリカ
  • 観光
  • 地域活性化

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世界について聞くことと見ることの違い

Kepan310( 関西学院千里国際高等部)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • プロジェクトアブロード・ヨーロッパ・リミテッド
  • ケニア
  • ナニュキ・ナクル
留学期間:
3週間
  • アフリカ
  • ケニア
  • ナニュキ
  • ナクル
  • 短期留学
  • 夏休み
  • ボランティア
  • ケア
  • 子ども
  • 修繕活動
  • 環境保護
  • 動物
  • ホームステイ
  • シェアハウス
  • 異文化交流

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キーワードの一致:155件

医療ボランティア

岩井 直哉(早稲田大学/ 早稲田大学高等学院)

...。 他にも実際にマラリアやHIVの血液検査などもおこなった。 単純かつ不明瞭なイメージを持つのアフリカで医療がどのような状況にあるのかを知りたいと思った。 技術大国でもある日本はアフリカに対し援助...

アフリカの貧困問題×農業のイマを知る!

Yuka(明治大学/ 神奈川県立湘南高等学校)

Yuka 神奈川県立湘南高等学校 明治大学 農学部食料環境政策学科 アフリカの貧困問題×農業のイマを知る! 海外インターンシップ 語学学校(マルタ),現地の日系企業(ケニア・ウガンダ), WWOOF ...

多様な建築設計手法を学ぶ

七尾陽子(京都工芸繊維大学大学院/ 武蔵野美術大学)

...プログラム」 大学独自のもの ヴェルサイユ国立建築大学に通い国際的なスタジオ設計課題を履修した。アフリカやアラブ諸国にルーツを持つ学生が多かったため毎回の授業のプレゼンテーションからスタジオメイトから...

フランス語で学ぶ女性支援!

M( )

...った。 日本の大学でフランス語を専攻していたが、実戦で使えるようになりたかったから。また、西洋やアフリカ、またイスラムのように日本ではなかなか触れることのない文化を背景に持つ国で長期滞在することで自分...

北西アフリカの地域学を学ぶ1年

日高 大志(筑波大学大学院/ 宮崎県立宮崎大宮高等学校)

日高 大志 宮崎県立宮崎大宮高等学校 筑波大学大学院 システム情報工学研究科社会工学専攻 北西アフリカの地域学を学ぶ1年 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) イン...

越、英、米を経て、カナダで人類学博士号を

だいざぶろう(東京大学/ 東大寺学園高等学校)

...ず、私費留学となりました。 ■大学卒業後は、イギリスの修士課程で勉強しました(ロンドン大学東洋アフリカ研究学院)。東京大学在学中に出願をして合格し、卒業後のギャップタームを経て渡航しました。ここでは...

国際人権法と欧州人権法の比較法学

M.N(早稲田大学・早稲田大学大学院/ 大連楓葉国際学校)

...ビジネスと人権、差別、子どもの権利、テクノロジーと人権などを学びました。 また、授業では米州やアフリカの判例も多く取り扱ったので、他の地域との比較もできました。さらに、クラスメートは各国から集まって...

「世界一乾いた国」の水問題解決に向けて

のぐりん(オックスフォード大学大学院/ 東京都立国立高等学校)

...てしまう心理状態のことです。日本の謙虚さを美とする価値観を基準に自分自身や周囲を捉えると、欧米・アフリカ・ラテンアメリカ等の学生は業績のアピールが非常に上手いため、インポスター症候群に陥ってしまう恐れ...

米国大学院で移民、難民の健康について研究

梶 藍子(Tulane University / 大阪府立高等学校)

...たいです。 (独)日本学生支援機構(JASSO)「海外留学支援制度」 その他 アメリカ人の学生とアフリカ、南米、アジアなど世界各地から集まった留学生と一緒に公衆衛生、特に国際保健を学びました。アメリカ...

四国のインバウンド観光を活性化!

ゆめ(香川大学/ 愛媛県立新居浜西高校)

...た。授業を4つ様々な学年のものを受講しました。クラスメイトは中国、ミャンマー、ドイツ、カナダ、南アフリカなど様々な国の出身で、様々な価値観を持った学生たちとディスカッションやフィールドワークを行いまし...