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世界における抹茶の可能性

みき（名古屋市立大学／ 三重県立四日市高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 名古屋市立大学　人文社会学部　国際文化学科
  • シンガポール・タイ・フィリピン・アメリカ合衆国・イギリス
  • フィリピン・シンガポール・バンコク・ロンドン・ニューヨーク
留学期間：
11ヶ月
  • 海外インターンシップ
  • 語学留学
  • フィリピン
  • シンガポール
  • タイ
  • バンコク
  • イギリス
  • ロンドン
  • アメリカ
  • ニューヨーク
  • 1年
  • 海外一人暮らし
  • ホームステイ
  • 寮
  • 抹茶
  • マーケティング
  • AIESEC
  • GLIP
  • オーストラリア
  • ベトナム
  • ホーチミン
  • 日本語TA
  • 日本文化
  • 発信
  • 健康
  • ビジネス
  • 休学
  • 長期

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ドイツ・ブレーメンで技術者として成長

ばしくん（首都大学東京大学院／ 東京都立国分寺高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・工学（機械・航空・宇宙・海洋・物質・材料・化学・医療・情報・画像・電気電子）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Bremer Institut für Angewandte Strahltechnik
  • ドイツ
  • ブレーメン
留学期間：
11カ月
  • ドイツ
  • ブレーメン
  • 研究留学
  • 1年
  • 生産技術
  • サッカー
  • インターンシップ

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日系人研究に興味を持ち、ハワイへ

Aiyaka（広島大学／ 広島市立舟入高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）・人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ハワイ大学マノア校アメリカン・スタディーズ専攻
  • アメリカ合衆国
  • ホノルル
留学期間：
10か月
  • アメリカ
  • ハワイ
  • ハワイ大学
  • ハワイ大学マノア校
  • 1年
  • 交換留学
  • フィールドワーク
  • 文化人類学
  • シェアハウス
  • 旅行
  • 単位互換
  • 財布紛失

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イタリアスーツ留学

ふんどしマン（東京大学大学院／ 都立西高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ミラノのサルトリア（テーラー）各所
  • イタリア
  • ミラノ
留学期間：
12か月
  • イタリア留学
  • 語学留学
  • 筋生理学
  • 東京大学
  • アパレル
  • 起業
  • 大学院生
  • ふんどし
  • トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • 1年
  • ミラノ
  • インターンシップ
  • 住まい探し

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アマゾン熱帯雨林破壊と現地の農業

遠藤未奈子（筑波大学／ いわき光洋高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・農学・森林科学・水産・獣医・畜産
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • パラ連邦大学アマゾン高等研究科
  • ブラジル
  • ベレン
留学期間：
１２か月
  • ブラジル
  • 環境
  • Sustainability
  • 交換・研究留学
  • 1年
  • 渡航手配
  • 治安・安全
  • 病院
  • ベレン
  • 農業
  • 商社

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リケジョドボジョジバジョの大学院留学

あきこ（東京理科大学／ 神奈川県立横浜国際高等学校）

...いていくしかなかった ”最高に楽しい！”留学生活ではなかったけれど、周りの仲間と助け合いながら、1年間を乗り越えた 1日1日を大切にして、まだまだ色々なことに挑戦したい 専門分野を活かしてアグ...

なんちゃってアメリカ抹茶

大塚悠記（中央大学／ 東京都立狛江高等学校）

...したもの」が好きという傾向を把握できた。 抹茶を現地で直接扱う為+人間的成長+英語力向上。 大学1年の時に、叔父が経営者だった事もありビジネスに興味を持ち、抹茶( 一緒にやっていた友人がくれたアイデ...

アントレプレナーへの道のり

星歩（慶応義塾大学／ 横浜平沼高等学校）

...ーとして必要な要素、スピーチ力や先を読む力、巻き込む力、実行力などを高めることができました。 大学1年生の時にHPAIRと呼ばれる国際学生会議に参加し、そこで出会った非常に高いレベルの学生に刺激を受け...

子どもの自己肯定感を高める保育

Serika（名古屋短期大学／ 三重県立四日市西高等学校）

...。もちろん、デンマークの文化やデンマーク語も学ぶことが出来ました。 保育園でのインターンシップ 1年間保育園に通い、インターンシップをさせていただきました。デンマークの子ども、保育者、保護者とも関わ...

画期的な蓄電池が災害時の徳島を救う！

水田　悠介（徳島大学大学院／ 西宮市立西宮東高校）

...の地や留学生と交流した経験のなかった私にとっては大きな転機となった。 次に学部4年の10月から約1年間、中国からの留学生と共同研究する機会を頂いたことである。彼と研究や生活をする上で数々の衝突があっ...

韓国でインターンとボランティアと福祉研究

松下茉那（神戸大学／ 愛媛県立新居浜西高等学校）

...ル大学国際大学院 大韓民国 ソウル 長期（6か月以上） 12か月 　韓国ソウル国立大学国際大学院へ1年間交換留学をしました。大学では、国際大学院で韓国の歴史や社会について学び、社会科学大学社会福祉研究...

ブラジル刑事法研究

神代貢志（広島大学／ 福岡県立筑紫丘高校）

...eito, USP）、現地法律事務所 ブラジル サンパウロ 長期（6か月以上） 初回7か月、二回目1年 国内に専門的かつ継続的に研究を行っている者がいないと思われる分野であるブラジル刑事法のスペシャリ...