何のため、誰のための留学？
Shunji（Soka University of America／ 創価高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学進学（学位取得）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Soka University of America
- アメリカ合衆国
- ロサンジェルス近郊
- 留学期間：
- ４年間
- 学位取得
- ４年間
- リベラルアーツ
- カリフォルニア
- 寮生活
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何のため、誰のための留学？
Shunji（Soka University of America／ 創価高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学進学（学位取得）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Soka University of America
- アメリカ合衆国
- ロサンジェルス近郊
- 留学期間：
- ４年間
- 学位取得
- ４年間
- リベラルアーツ
- カリフォルニア
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高柴 慶人（国立筑波大学／ 横浜市立金沢高等学校）
...自分で自分の背中を押す力がついて、帰国してもさまざまな機会に飛び込めるようになりました。 大学の４年間で触れた農業や地域活性からさまざまな問題を見て、それを解決するための手段を構想してきました。ときに...
前田晴子（京都産業大学／ NPO法人 京田辺シュタイナー学校）
佐々木 晴基（横浜国立大学／ 帯広柏葉高校）
山瀬加奈（明治大学／ Interlake High School）
鈴木 悠太（一橋大学／ 静岡県立富士高等学校）
...コースワークと呼ばれる２年間の基礎科目・専門科目を勉強する期間と、自分の研究を生み出す後期の３～４年間に分けることができます。私の留学のテーマはPh.D.の取得であり、それにあたってまずはコースワーク...
松岡 佑磨（法政大学／ 近畿大学附属広島高等学校・中学校 福山校）
KENT（島根大学／ 出雲高校）
...の新たなシステムを構築し、高評価の口コミや感想等も急増した。 背景： ・海外に出たい ・大学４年間ホテルのアルバイト漬け ・地元の地域課題であるインバウンド(４７都道府県でブービー賞） きっか...
武末江莉（テキサス大学オースティン校／ 西南学院高等学校）
...ので、留学を通して日本とアメリカのアカデミアでの生活の違いを探ろうと思いました。以下にこれまでに４年間でわかったことを記します。 ①教授はグラント（政府、企業からの補助金）を取らなければラボを運営で...