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メンタルヘルスケアインターンシップ

ななこ(鳥取大学/ 和歌山県立桐蔭高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Canadian Mental Health Association/ Vancouver Fraser/ ECHO Clubhouse
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
12か月
  • カナダ
  • バンクーバー
  • インターンシップ
  • 長期留学
  • 学部
  • 3年
  • 理系
  • 1年間
  • 自力留学
  • メンタルヘルス
  • ホームステイ
  • バイト
  • 日本食レストラン
  • 語学学校
  • トビタテ9期
  • 理系コース
  • 0円留学
  • 自分探し
  • TOEIC
  • ロストバゲージ
  • 英語

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多文化にふれ、異文化を知る!

なっちゃん( 洛北高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Global Village Victoria校
  • カナダ
  • ビクトリア
留学期間:
三週間
  • カナダ
  • ビクトリア
  • 短期留学
  • 高校生
  • テイクオフ
  • 英語
  • 三週間
  • 夏休み
  • ホームステイ
  • 語学学校
  • 多文化
  • 異文化交流
  • アンケート
  • 陸上部
  • お好み焼き
  • トビタテだいす期

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発酵のまち大分をつくるには?

Dr. FERMENT(別府大学/ 福岡県)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 元培医事科技大學 食品科学専攻
  • 台湾
  • 新竹
留学期間:
1ヶ月
  • 台湾
  • 1ヶ月
  • 地域人材コース
  • 大分県
  • 観光
  • 地域
  • アンケート調査
  • インタビュー調査
  • 発酵食品
  • 微生物
  • 文化
  • 和食
  • 臭豆腐
  • 発酵茶
  • 豆腐乳
  • ウイスキー
  • 食品工場
  • 学生寮
  • 卒業研究
  • 実験
  • 漬物
  • 台湾華語
  • 英語

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発酵のまち大分をつくるには?

Dr. FERMENT(別府大学/ 福岡県)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 元培医事科技大學 食品科学専攻
  • 台湾
  • 新竹
留学期間:
1ヶ月
  • 台湾
  • 1ヶ月
  • 地域人材コース
  • 大分県
  • 観光
  • 地域
  • アンケート調査
  • インタビュー調査
  • 発酵食品
  • 微生物
  • 文化
  • 和食
  • 臭豆腐
  • 発酵茶
  • 豆腐乳
  • ウイスキー
  • 食品工場
  • 学生寮
  • 卒業研究
  • 実験
  • 漬物
  • 台湾華語
  • 英語

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コミュニケーションの本質を学ぶ

ぱんだ(金沢大学/ 四ツ葉学園中等教育学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • マラヤ大学Arts And Social Science
  • マレーシア
  • クアラルンプール
留学期間:
10ヶ月
  • マレーシア
  • クアラルンプール
  • ベトナム
  • ホーチミン
  • 1年以上
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 学生寮
  • メディア
  • 発信
  • 英語
  • 中国語

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ミネソタで異文化理解を学ぶ!

ももこ(立命館大学/ 大阪桐蔭高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ミネソタ大学ツインシティーズ校
  • アメリカ合衆国
  • ミネアポリス
留学期間:
9ヶ月
  • アメリカ
  • ミネソタ
  • 交換留学
  • 異文化間コミュニケーション
  • インターンシップ
  • 日米協会
  • 9ヶ月
  • 学生寮
  • 異文化交流
  • 英語

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アメリカ文学を本場アメリカで学ぶ!

れい(茨城大学/ 下館第一高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ペンシルベニア州立大学
  • アメリカ合衆国
  • ステートカレッジ
留学期間:
10ヶ月
  • アメリカ
  • 文学
  • ペンシルベニア州
  • ペンシルベニア州立大学
  • 交換留学
  • 学生寮
  • 文系留学
  • 英語

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ヒンディー語で日本文化発信活動

K.S.(大阪大学/ 兵庫県立兵庫高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 株式会社イイネエンターテインメント
  • インド・アメリカ合衆国
  • ロサンゼルス・ニューヨーク・ニューデリー
留学期間:
9ヶ月
  • インド
  • アメリカ
  • メディア
  • 半年以上
  • 語学留学
  • インターンシップ
  • ヒンディー語
  • 英語
  • 漫画
  • 異文化交流
  • ロサンゼルス
  • ニューヨーク
  • ニューデリー
  • シェアハウス
  • ホームステイ

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ササゲの乾燥耐性とボランティア

マッキー(宮崎大学/ 福岡県立戸畑高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カセサート大学
  • タイ・アンドラ公国・オーストリア・スロベニア・フランス
  • ナコーンパトム・トラン
留学期間:
11ヶ月
  • タイ
  • 交換留学
  • 英語
  • 語学
  • 農学部
  • 進路
  • 大学院
  • 国際協力
  • ほぼ1年
  • 乾燥ストレス
  • 入院
  • ボランティア
  • マメ科

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キーワードの一致:1424件

タイで技術と交流を学びたい!

小田 泰楽(長岡技術科学大学/ 村上市立村上高校)

...めてあった人とでもすぐに仲良くなれると感じたため、食の持つ力は偉大だなと再確認しました。 語学力 英語 話したいという思いがあれば英語力はいらない!! 海外に留学したいと考えたとき、誰しもが真っ先に考...

教育大国ニュージーランドで学び方を学ぶ

めい(富山大学/ 長野県松本蟻ヶ崎高校)

...きる自分自身の勉強への新しい取り組み方を見つけ、より質の高い学びをする探究を行なった。 幼い頃から英語に触れていたこともあり、留学で自分の英語力を試したいという思いがあった。中学2年生の時に私の住む市...

グリーンツーリズムを学びに!

みーみ( )

...ので楽しかったです。また現地の友達とできたことで、モチベーションのアップに繋がりました。 語学力 英語 英語が完璧に話せないからと留学への勇気が出ない人へ 私自身も英語がほとんど話せなかったです。翻訳...

オーガニック探究”知見を深める”

めい( 北海道函館遺愛女子高等学校)

...、探究活動を通してオーガニックの良さを広げていくヒントを探っていきたいと考えたのがきっかけです。 英語が完璧じゃなくても何とかなるということ。ある人がネイティブと話すときはお前がネイティブなんだから私...

世界最先端のテニス技術と数学を学ぶ

小島知徳( 海星高等学校)

...出し、バンガロールで学校に通いながらBopannaにテニスを教わりたいと夢見るようになりました。 英語の聞く力はだいぶ上がり、テニスでもトレーニングや色々なことを学び、街に行っては学校を視察したりなど...

フィンランド✕教育

まお( 岡山県立倉敷青陵高等学校)

...。 次に、ビエレマにある幼小中高一貫学校に通いました。学校では心理学の授業や、スピーキング中心の英語授業、森でフリスビーゴルフ、フィンランドの給食など日本ではできないような体験をたくさんすることがで...

ガーナで学ぶ世界のキッチン事情

かなえ( 立命館慶祥高等学校)

...ばよかった…と私は思いました。特に医療などでボランティアの留学を考えている方は日本語ではわかっても英語になるととたんにわからなくなることもあると思います。英語で病名やワクチンの名前などを知っているとよ...

未来につながる航空産業を学び日本世界へ!

Miyu( 神戸龍谷高等学校)

...実態をこの目で見たり聞いたりしたいと思ったことがきっかけです! パイロットには必要な能力として、英語力はもちろんコミュニュケーション力や主体力が必要だと考え、留学をしてこれらの力をのばしたいと決意し...

ドイツでカーボンニュートラルを学ぶ

kazuki( 彦根工業高等学校)

...た。 もし、次行くとしたらイギリスに留学に行きたいと思いました。なので、次の留学に向けて今よりも英語力など他国で日常会話を話せるレベルまでは力を付けようとおもいます。 トビタテ!留学JAPAN「日本...

海外の研究環境を知り新しい技術を習得する

永野 嵯乃(鳥取大学/ )

...れを利用してもいいのではないでしょうか。 その土地の主流言語 短期間の留学かつ研究室内の公用語は英語なのでドイツ語の勉強は必要ないと考えていました。 しかし、予想外にも研究者の友達ができてしまった...