"心"で開いたアート展
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...めに一番深く関わっていると私は考える。アンバサダー活動として日本の伝統工芸品の和紙を使った「ちぎり絵」を子供たちと一緒に作った。1つしか作品を作る準備をしていなかったが、実施した学校の子供たちや先生方...
...ゴンダールの優しい光」というエチオピアで食糧支援を行っていた青年海外協力隊員の方の体験をもとにした絵本を読んだことが、私の留学の原点です。絵本を通してアフリカにある相互扶助の精神に感動し、私も何かした...
...、ルーマニアのブラショフにある特別支援施設でボランティア活動を行いました。 また、患者の方等の絵や作品が「アール・ブリュット(Art Brut)」作品として評されることも多いため、偏見を無くすとい...
...解は逃れられない。プログラムを読んでわからないことは英語で学生や先生に聞くが分からないときは筆談や絵でこちらの言いたいことを伝えた。また、私はタイ語を喋れなかったので、現地の人と交流するときにはタイの...
...ス連邦工科大、クイーンズランド大学との合同で行いました。vedutaというベネチアの広場についての絵画と、現在の広場の様子を比較し、それをアクソメトリック図とともにチームを組んで描きあげました。成果物...
...！留学JAPAN「日本代表プログラム」 週６日勤務で朝から晩までずっと事務所にいました。事務所では絵を描いたり本を読んだり自由にさせてくれる時間が多く、インプットとアウトプットの割合がちょうどよかった...
...としての経験を持ち、その文脈を理解した人間がSDGsを理解しなければ、SDGsの自治体での活用は、絵に描いた餅になってしまうと思い、自治体を退職して留学を決意しました。 ● 留学で得た知見を講演活動等...
...得しない自分がいました。 Penguin Readersはじめ、レベル別の短い本を大量に読み、挿絵と一緒に内容を理解する能力をつけたり、語彙力と語彙の意味を想像する想像力をつけました。 自宅では幼...
めばえ 北海道札幌北高等学校 東京外国語大学 言語文化学部言語文化学科チェコ語専攻 絵本大国チェコで出版文化を学ぶ！ 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） マスコミ...
...の書道文化を通して笑顔を届けられるよう、うちわを用いた異文化交流を企画していました。日本のうちわに絵や文字を書いて書道を一緒に楽しんだり、うちわの涼しさによる熱中症の予防も目的としていました。実際に活...