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Tropical-Smart Agri
後藤啓太 (Goppi)(鹿児島大学/ 福岡県立戸畑高等学校)
...増加は,多くの畑作物にとって生育や収量に深刻な負の影響を与えるストレス要因となります.さらに,熱帯環境では.湿害だけでなく,高温・多湿や強日射といった地上からのストレスも,作物に対して複合的に,かつ,...
多様性教育とICT教育
尾崎佐知子(大阪大学/ )
...には、世界中から高い志を持った人たちが集まり、お互いに刺激し合いながら勉学に励んでおり、当初はこの環境に非常に圧倒されました。しかし、第1学期を終える頃には、そのような環境での勉学に慣れるとともに、自...
IMGアカデミーで陸上留学
ashita( 広尾学園高等学校)
...賞。個人のブログで発信した記事が多くの人に届き、陸上留学の広報に貢献できた。 より高いレベルの練習環境と細かい技術の指導を受け自分を更に上のレベルまで引き上げるため、日本とアメリカの中高時代の指導法に...
グローバルな経験とパルクールの挑戦
りう( 暁星高校)
...、障害物などを越えながら、移動するだけでも楽しく、アクロバティック的な大技はできなくても、目の前の環境で自らの移動方法を探求することをマルタの地で行えたことは刺激的であった。無理をせずに行い、それを見...
SDGsを通じて学ぶオーストラリア
にな( クラーク記念国際高等学校)
...社会で活躍していきたいという目的で渡航した。
3週間の間、語学学校に通ったため比較的日本人が多い環境で過ごした。アクティビティもたくさんありゴールドコーストやショッピングセンターに出かけることもあっ...
ドイツで建築を研究する!
カンナ(長岡造形大学/ 山形県立山形工業高等学校)
カンナ 山形県立山形工業高等学校 長岡造形大学 造形研究科修士課程建築・環境デザイン領域 ドイツで建築を研究する! 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 建築・...
日本との違いは?ジェンダー平等in NZ
うっつー( 福岡雙葉高校)
...は当初期待していたものとは違いました。語学学校には様々な人がいて、英語力の差も訛りもあります。その環境があったからこそ、色々な英語を理解することができるようになったと感じます。また語学学校だったからこ...
異文化に対して開かれた視点を身につける
山本風薫(国際基督教大学/ 新島学園高等学校)
...5月】
中国語の授業や大学院生の授業など、少人数の授業への参加を通して、能動的に授業に参加し学ぶ環境に自覚的に身を置きました。その甲斐もあって、留学開始時にはグループディスカッションでも相槌を打って...
環境保護に”じぶん事”として取りくむ挑戦
Mako shark( 田園調布学園高等部)
Mako shark 田園調布学園高等部 環境保護に”じぶん事”として取りくむ挑戦 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) projects abroad フィジー諸島 パシフィッ...
現地にどっぷりつかるなら、高校で!
堀江優菜(東京大学/ 都立両国高校)
...0ヶ月(新型コロナ発生により実際は8ヶ月) 異文化の中で「自分」が揺さぶられること、これまでにない環境に飛び込んでみることが最大のテーマでした。高校留学という、ホームステイをしながら現地の学校に通うこ...