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ウクライナで築く人道支援の基礎
ありさ(東京外国語大学/ 千葉県立東葛飾高等学校)
...バーが変わらず、平日は毎日会うのでとても仲良くなり、放課後はカフェで一緒に宿題をしたり、ウクライナ歴史博物館に行ったり、伝統的な祭りに参加したりしていた。
ウクライナ史の授業では、キエフ大公国、19...
NASAの火星探査ミッションへの参加
小野寺圭祐(総合研究大学院大学/ 平塚江南高等学校)
...回のViking2での地震観測から約40年ぶりに新しいデータが取得されることもあり、惑星地震分野の歴史が大きく動く現場に立ち会い、自身も惑星科学の発展に携わりたいと考えたのが最初の動機です。 色々な研...
途上国開発学発祥の地 イギリスに交換留学
大家奈穂(慶應義塾大学/ 聖心女子学院高等科)
...日本代表プログラム」 SOASでは開発学の授業を中心に、政治学の授業を履修した。開発学の基礎をその歴史やプレイヤーごとの観点、今存在している課題など様々な観点から学ぶ授業や、Development f...
ブラジルのスペシャリスト・伝道師になる!
シュヴィーニャ(愛知県立大学/ 愛知県立御津高等学校)
...に留学する予定でした。しかしパンデミックの影響で2か月のみの留学となりました。
大学でブラジルの歴史や宗教を学ぶ計画でしたが、カーニバル期間後すぐにコロナウイルスの感染者が増加したため、大学で授業を...
サステナビリテ×教育
ハマオカ(九州大学大学院/ 鹿児島県立屋久島高等学校)
...必要となる教育はどのようなものなのかについて学びました。
サステナビリティに関しては、それ自体の歴史や現代的におけるその解釈の広がりなどを学び、また各国や各自治体、団体、企業などの様々な取り組みの事...
ジェンダーのあれこれを学ぶベルリン留学
Haruna (獨協大学/ 埼玉県立蕨高等学校)
...ン留学 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 ベルリン自由大学 ドイツ ベルリン 長期(6か月以上) 10か月 留学テーマ...
北京生活 ~スケジュール大崩壊!~
MO(筑波大学大学院/ 豊島岡女子学園高等学校)
...~ 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 北京大学 中国 中国・北京 中期(6か月以内) 正味3ヶ月半 元々計画してい...
成長の意義を実体験をもって伝える英語教員
しょーた(広島大学/ 岡山県立高梁高等学校)
...語教員 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 オークランド大学大学院 ニュージーランド オークランド 長期(6か月以上) ...
インドの子どもたちと共に生きた時間
chai(大阪教育大学/ 東京学館新潟高校)
...や「危なさ」といったまだまだネガティブなものも多く存在します。そうした新興国に対する意識を一新し、歴史的に築き上げられた人々の生き方を守りながらも、生まれ育った環境に左右されずに自らの力で未来を切り拓...
ミャンマーと日本をメディアで繋ぐ留学
Sai スズキ(東京外国語大学/ 千葉県立佐倉高等学校)
...した。語学留学では現地の授業に参加し、ビルマ語に加え、ビルマ語で学ぶミャンマースタディーズ(文化、歴史、人類学)など幅広く学びました。
留学を通して目的であった、日本とミャンマーを近づける事、そし...