塩の大地でイネを育てる！
エリ（広島大学大学院／ 近畿大学附属広島高等学校東広島校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カセサート大学農学部
- タイ
- バンコク
- 留学期間：
- 4か月
- タイ
- カセサート大学
- 4か月
- 研究留学
- 大学院留学
- 農業
- 植物
- 土壌
- イネ：米
- 塩害
- 学生寮
- フィールドワーク
- 塩害土壌
- 農業国
- 広島
- 環境問題
- 農業留学
- 農学部
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タグの一致：植物 12件
薬用植物のフィールド調査
井上 広心（高知工科大学／ 香川県立善通寺第一高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カンボジア伝統医療師協会CaTHA
- カンボジア
- プノンペン
- 留学期間：
- ３ヶ月半
- カンボジア
- 植物
- プノンペン
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キーワードの一致：67件
ハル（ 静岡県立焼津水産高等学校）
...きた。日本の海は明らかに油やエンジンが沢山流れてしまっている。このせいで死んでしまっている生き物、植物が多くあるとおもった。これをどうにか改善しないと未来に綺麗で安全な海を残すことはできないと感じた。...
外山由季（宮崎大学大学院／ 宮崎南高校）
...スカップ研究の第一人者で、温暖な気候に適した育種・栽培技術を研究しているカナダのサスカチュワン大学植物科学科Bob Bors教授の下で以下の3つの実践活動を行いました。 ①暖地性ハスカップの育種・栽...
まこ（京都大学／ 奈良高校）
...番私にとって濃かった。 １軒目は薬用ハーブ農家だった。雑草を抜くという作業が多かったものの、畑の植物から自作の薬用クリームや香水を作る体験（実際に売る商品）ができ、自然本来の力を実感した。 ２軒目...
ムネ（東京海洋大学／ 野沢北高等学校）
...を経験し、大学入学後は環境保全活動の一環としてフィリピンでマングローブの植樹を行い、インドでは熱帯植物の植樹を行ってきた。それらの活動を通して、熱帯雨林の仕組み・保全についてより深く学びたいと思い、留...
LZ（The University of Melbourne／ 市川学園 市川高等学校）
...して英語で内容を説明できるようになる点でその後の大学での学習に非常に役立った。 現在は大学で動物、植物をメインとして扱っているバイオテクノロジー系の科目を履修している。とてもフレキシブルに授業を選択で...
大森真史（京都大学／ 三国丘高等学校）
...ブルーベリーのオフシーズン生産についての研究を行った。ブルーベリーは通常春期に一度開花する一期咲き植物であるが、台湾などの温暖な気候下では秋季にも開花する。この現象は収穫期の延長（オフシーズン生産）が...
しゅう（東北大学、東北大学大学院／ 茨城県立下妻第一高校）
...響で中止となった． 研究に関して，11月から研究室に所属し，週20時間通った．再生可能資源である植物性ナノ材料セルロースナノファイバーに関する研究を行った．3月初旬に研究室がコロナウイルス蔓延による...
みお（筑波大学 大学院／ 普連土学園高等学校）
...土学園高等学校 筑波大学 大学院 生命環境科学研究科 生物資源科学専攻 風土に根ざした農業のための植物代謝研究！ 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 農学・森...
宮地茉莉（京都大学／ 広島大学付属福山高等学校）
...法を用いたサイクロンシェルターの建設が進められていること、さらに、被災後は地域住民により地域固有の植物を用いて高床式の簡易住居が仮設住宅として建設されていることが明らかになった。 中学のときに読んだフ...
佐藤 裕菜（千葉大学大学院／ 茨城県立土浦第一高等学校）
...大学院で専門の授業とフィールドワーク、インターンシップを行いました。大学のランドスケープ実習では、植物のもつ様々な機能をテーマに、現地の緑化活動を調査しました。学生・教授らと共同で行ったフィールドワー...