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IT先進国エストニアから学ぶ未来の社会
Kensuke(早稲田大学/ 早稲田大学系属 早稲田実業学校 高等部)
...ン 長期(6か月以上) 12か月 1. 大学(交換留学)
- エストニアの社会福祉や教育、政策、文化、歴史、メディア等の学習
- エストニア政府の学校教材電子化プロジェクトの発案者兼アドバイザーの...
ドイツで建築を研究する!
カンナ(長岡造形大学/ 山形県立山形工業高等学校)
...ることができた。 過去にハワイ大学の学生とプロジェクトを行ったことがあり、デザインプロセスの違いや文化の違うから生まれる個性にとても関心を持ち、日本ではないところで建築を勉強してみたいという思いから留...
日本との違いは?ジェンダー平等in NZ
うっつー( 福岡雙葉高校)
...立たせて行動に移したことで、自信がつきました。もう行動に起こすことを怖いとは思いません。 日本の多文化共生の実現に向けて活動していきたいと思っています。ジェンダー平等に関して調査を行うためにニュージー...
異文化に対して開かれた視点を身につける
山本風薫(国際基督教大学/ 新島学園高等学校)
山本風薫 新島学園高等学校 国際基督教大学 教養学部 異文化に対して開かれた視点を身につける 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・...
環境保護に”じぶん事”として取りくむ挑戦
Mako shark( 田園調布学園高等部)
...そこで自分だけで問題を解決する力がついたと思います。 ボランティア仲間と話している中で日本の文字や文化について話したときに世界の中の日本を意識する感覚が生まれました。英語を使った職業に就きたいというの...
激動の急成長国でITの社会実装を学ぶ!
上津原 和弘(徳山工業高等専門学校/ 徳山工業高等専門学校)
... 短期(3か月以内) 1ヶ月 私は、この留学でプログラミングの社会実装を学ぶ、生きた英語を学ぶ、異文化を知るという3つのことを軸にして活動してきました。
今まさに急成長しているマレーシアだからこそ体...
パリで都市・ランドスケープデザインを学ぶ
吉武 駿(京都大学大学院/ 岐阜高等学校)
... 欧州の公共空間は,多くの人が集まり思い思いの過ごし方をしています.日本にも日本なりのこうした広場文化があればいいと思い,欧州の豊かな外部空間や都市生活の背景にあるデザイン思想や空間設計を学びたいと思...
パリで都市・ランドスケープデザインを学ぶ
吉武 駿(京都大学大学院/ 岐阜高等学校)
... 欧州の公共空間は,多くの人が集まり思い思いの過ごし方をしています.日本にも日本なりのこうした広場文化があればいいと思い,欧州の豊かな外部空間や都市生活の背景にあるデザイン思想や空間設計を学びたいと思...
現地にどっぷりつかるなら、高校で!
堀江優菜(東京大学/ 都立両国高校)
...国 アリゾナ州スコッツデール 長期(6か月以上) 10ヶ月(新型コロナ発生により実際は8ヶ月) 異文化の中で「自分」が揺さぶられること、これまでにない環境に飛び込んでみることが最大のテーマでした。高校...
I'm NOT Sensei! 研究留学
MS(新潟大学大学院 保健学研究科/ 山形県立酒田東高等学校)
...がないものはある人に尋ねるなど、色々な手を尽くして研究を進めていく力が付きました。・自身の研究を論文化するに足るデータが得られました。論文を執筆中です。・xCTを標的としたがんの診断や、治療の基礎とな...