全ての子どもたちの可能性を広げる！
Mika（東京学芸大学／ 埼玉県立熊谷女子高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ボールステイト大学
- アメリカ合衆国
- インディアナ州マンシー市
- 留学期間：
- 10か月（うち2か月は日本でオンライン）
- アメリカ
- インディアナ州
- 1oか月
- 交換留学
- ボランティア
- 教育
- 子どもの貧困
- 教育格差
- 学習支援
詳細を見る
タグの一致：教育 192件
ギャルが見た女子向けIT教育inトロント
じんちゃん（専修大学 / 電気通信大学大学院／ 愛知県立岡崎北高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Canada Learning Code
- カナダ
- トロント
- 留学期間：
- 5か月
- ITギャル
- カナダ
- トロント
- ギャル
- IT
- 女性
- 女子
- プログラミング
- 教育
- IT教育
- プログラミング教育
- ボランティア
- 中期
- 長期
- 5ヵ月
- かわいい
- ビリギャル
- 英語
- フィリピン
- セブ
- 語学留学
- TOEIC300点代
- 女子留学
- 海外旅行
- 理系
- リケジョ
- SNS
詳細を見る
アメリカとスウェーデンでろう教育を学ぶ
rii（東京学芸大学／ 東京都立大泉高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ヨーテボリ大学 教育学部
- アメリカ合衆国・スウェーデン
- サンフランシスコ・ヨーテボリ
- 留学期間：
- 11か月
- アメリカ
- サンフランシスコ
- スウェーデン
- 語学学校
- ホームステイ
- 交換留学
- 学生寮
- ボランティア
- 教育
- 聴覚障害教育
- ろう学校
詳細を見る
人類の教育のミライとは？
眞柄史織（国際教養大学／ 東葛飾高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ラップランド大学教育学部
- フィンランド
- ロヴァニエミ
- 留学期間：
- 11か月
- ・フィンランド留学
- 教育留学
- 教育
- 北欧留学
- フィンランド教育
- 北欧教育
- グローバル教育
- 交換留学
- グローバルシティズンシップ ・哲学
- 自然
- 散歩好き
詳細を見る
イマージョン教育 「使える」外国語学習
池上凜太郎（大阪教育大学／ 三国丘高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マウントテーバー中学校
- アメリカ合衆国
- ポートランド
- 留学期間：
- 10ヶ月
- アメリカ
- ポートランド
- １０ヶ月
- インターンシップ
- 教育
- ホームステイ
- 英語
詳細を見る
チェコ式小中一貫教育
Akane（静岡大学／ 三重県立津西高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マサリク大学教育学部
- チェコ
- ブルノ
- 留学期間：
- 5カ月間
- チェコ留学
- ブルノ
- 教育
- チェコ
- ヨーロッパ
- 交換留学
- マサリク大学
- 英語
- 一貫教育
詳細を見る
学習障害を抱える日本語学習者への漢字教育
かな（立教大学大学院／ 広島女学院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マサリク大学人文学部日本研究学科
- チェコ
- ブルノ
- 留学期間：
- 6ヶ月
- 研究留学
- 交換留学
- チェコ
- 6ヶ月
- 教育
- 日本語教育
- 障害
- 発達障害
- 学習障害
- ディスレクシア
- 学生寮
詳細を見る
地味にスゴイ！モンテッソーリ教育
はな（ 石川県立金沢泉丘高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- tamwood camp at Simon Fraser University,Roots&wings montessori
- カナダ
- バンクーバー
- 留学期間：
- 約3週間
- 短期留学
- ホームステイ
- 保育
- 教育
- モンテッソーリ
- カナダ
- バンクーバー
- ボランティア
- 学生寮
- サイモンフレーザー大学
- 幼児教育
- 質の高い教育をみんなに
- 高校留学
- 語学留学
詳細を見る
地味にスゴイ！モンテッソーリ教育
はな（ 石川県立金沢泉丘高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- tamwood camp at Simon Fraser University,Roots&wings montessori
- カナダ
- バンクーバー
- 留学期間：
- 約3週間
- 短期留学
- ホームステイ
- 保育
- 教育
- モンテッソーリ
- カナダ
- バンクーバー
- ボランティア
- 学生寮
- サイモンフレーザー大学
- 幼児教育
- 質の高い教育をみんなに
- 高校留学
- 語学留学
詳細を見る
途上国の教育現場に飛び込んだ13ヶ月間
Mayu Kawamura（昭和女子大学／ 國學院大學久我山高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Royal University of Phnom Penh Institute of Foreign Languages Department of Japanese, UN-Forum
- カンボジア・シンガポール・タイ・ベトナム・マレーシア・ミャンマー・ラオス・アラブ首長国連邦・ルワンダ共和国
- プノンペン・キガリ
- 留学期間：
- 13ヶ月
- カンボジア
- プノンペン
- ルワンダ共和国
- キガリ
- ベトナム
- ラオス
- タイ
- ミャンマー
- マレーシア
- シンガポール
- ASEAN
- 東南アジア
- アラブ首長国連邦
- １３か月
- 1年休学
- 海外インターンシップ
- フィールドワーク
- 国際協力
- 教育
- 教育開発
- 1人暮らし
- バックバック
- 王立プノンペン大学
- IFL
- 日本語学科
- 国連フォーラム
- FAO
- WFP
- REB
- 質の高い教育をみんなに
- 栄養
- 衛生
- 保健
- 経済
- 児童労働
- 日本語教師
- 虐殺
詳細を見る
キーワードの一致：604件
sunny（ 長崎県立長崎東高等学校）
...ました。 今世界がどう動こうとしているのかを理解しておきたいです。 将来は、発展途上国での幼児教育の道に進もうと考えています。 教育のあり方をしっかり学んでいこうと思います。 トビタテ！留学JA...
三銃士（ 長野県飯田高等学校）
...ク市、インゲルハイム市、マインツ市等 短期（3か月以内） 11週間 ドイツでの化学分野での研究と教育がどのように行われているか知るために、3つの大学の化学講座に申し込みました。マインツ大学では世界的...
森ゆりか（ 玉川聖学院高等部）
...。たった2週間、されど2週間。本当にこの国が大好きになった留学でした。 中学生の頃から発展途上国の教育について興味があり調べていくなかで、コスタリカが教育によって国を立て直したことを知りました。それか...
Rina（ 広島県立千代田高等学校）
...想を聞くことで実現できました。 しかし、留学して1か月、私の心に残っていたのは、日本とカナダの教育方法の違いでした。 私が通った学校では、ACTという演技の授業や、PLANNINGという将来設計...
梶谷 拓未（ 京都市立堀川高等学校）
...は郊外の孤児院に滞在し、子ども達と寝食を共にした。平日の午前中はボランティアとして孤児院内で簡単な教育活動を行い、それ以外の時間には子ども達と共に畑仕事や家畜の世話、アクセサリ作りをしたり、広場で遊ん...
山崎なつこ（茨城大学／ 千葉県立佐原白楊高等学校）
山崎なつこ 千葉県立佐原白楊高等学校 茨城大学 教育学部情報文化課程 ザ・自分探しの旅ー移民とは何かー 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学...
堤 大輝（創価大学／ 関西創価高校）
...現地で苦しむ人々の生の声を聞く事ができた。 留学後、最終到達点であったアプローチの方向性として「教育格差の是正に寄与する」と打ち出すことも出来た。今後もこの方向性で様々なことに取り組んでいきたい。 ...
満尾有紗（熊本大学／ 鹿児島県立加治木高等学校）
...大産業として栄え英国最大級の毛織物工場を持った土地がリーズであること。世界的に評価された公共政策の教育プログラムがリーズ大学にあること。以上が決め手となり留学を決めました。 ひとつは建築物や芸術作品を...
アキラ（法政大学／ 青森県立青森南高等学校）
...①タシケントで日本文化を伝える ②日本人学校なのに日本人の先生がいないNORIKO学級にて日本語教育ボランティア ③日本文化の押しつけにならないよう、自身もウズベク語文化に触れる の3つを行った...
プリンセスバナナ（ 長野県長野西高等学校）
...発信するとともに、工場を途上国に置くことで、途上国の女性の働く場所を提供し、世界中の子どもが十分な教育を受けられる世界を作っていきます。何事もやってみないとわからないです。私はこれからも心の赴くままに...