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先進的リソースから学び日本の多様性を促す
長谷雄也(岡山大学/ 岡山県立倉敷青陵高等学校)
長谷雄也 岡山県立倉敷青陵高等学校 岡山大学 教育学部 学校教育教員養成課程 特別支援教育コース 都市銀行 先進的リソースから学び日本の多様性を促す その他のテーマ 教育、特別支援教育 アパラチアン州...
養鶏事業でウガンダの孤児院の運営自立へ
まめ(関西大学/ 大阪府立刀根山高等学校)
...「日本代表プログラム」 8月に生後1ヶ月強のひよこを仕入れ、温度管理などを徹底した。
9月に小学校教育で約30人の生徒に英語を教えるようになった。ここでは、識字率の低さを肌感覚で感じ、ウガンダが公表...
理想の教育を目指して
あいか(香川大学/ 香川県立高松北高等学校)
あいか 香川県立高松北高等学校 香川大学 教育学部学校教育教員養成過程 理想の教育を目指して 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 哲学・心理・教育・児童・保育・福...
豪の現地校に実際に通って見た教育
Ha.Sy( 都立立川国際中等教育学校)
...アデレード 短期(3か月以内) 3か月弱 実際にオーストラリアの学校に通うことで、日本以外の国の学校教育を経験した。その中で、日豪の違いを確認する一つの手段として、アンケート調査を行った。その他にも、...
子どものスポーツ経験を豊かにする
箸本りょうま(金沢大学/ 石川県立金沢錦丘高等学校)
箸本りょうま 石川県立金沢錦丘高等学校 金沢大学 学校教育学類 子どものスポーツ経験を豊かにする 専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等) ピータースミステニスアカデミー オーストラリア アデレード ...
多文化共生の学校づくりに貢献する
たけちゃん/しぽん(宇都宮大学大学院/ 鹿児島県立志布志高等学校)
... Harmonia(アルモニア学園) ブラジル サンパウロ 短期(3か月以内) 1か月 ①日本で学校教育を受け、ブラジルへ帰国した方々へのインタビュー調査
②日系人学校でのボランティア活動
③様々...
多民族国家で考える、多文化社会の教育
上野 陽香(金沢大学/ 石川県立金沢泉丘高校)
上野 陽香 石川県立金沢泉丘高校 金沢大学 人間社会学域学校教育学類 多民族国家で考える、多文化社会の教育 その他のテーマ 交換留学、海外インターンシップ ネヴァダ大学リノ校(アメリカ)/ワットサケオ...
障害児教育の現状と課題・コミュ力の向上
ふみや( 筑波大学附属視覚特別支援学校)
...、リベレツ観光の日々を過ごした。残りの1週間はプラハの盲学校で授業への参加・宿舎生活を共にして盲学校教育の現状と課題について学んだ。また、プラハの街を観光したりもした。障害児教育の現状と課題についてわ...
アメリカでディベートを学び全米優勝
Maki(東京学芸大学/ 共愛学園高等学校)
...
「ディベート」とは賛成側と反対側に分かれてある論題に関して討論をするゲームです。最近では多くの学校教育で取り入れられるようになってきましたが、まだまだ日本ではディベートを活かした教育が発展していませ...
バリ島観光マスター
KENT(島根大学/ 出雲高校)
KENT 出雲高校 島根大学 教育学部学校教育課程Ⅰ類言語教育専攻英語教育専攻コース バリ島観光マスター 海外インターンシップ EF SINGAPORE,Wendy Tour Bali,PADMA R...