度胸と愛嬌で、らしく自己表現
Yuya（ 国立八戸工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・国際交流プログラムへの参加
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- temasek polytechnic
- シンガポール
- タンピネス
- 留学期間：
- 2週間
- 多様性
- シンガポール
- 自己表現
- 寛容性
- 多国籍
- 多民族
- 2週間
- アンケート調査
- 新型コロナ
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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次世代ロボットの可能性を探しに
ゆーき（芝浦工業大学／ 私立錦城高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Scuola Superiore Sant'Anna
- イタリア
- ピサ、
- 留学期間：
- 11ヶ月
- イタリア
- ビザ
- 生態模倣
- ロボット
- 1年
- シェアハウス
- 多国籍
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自分の殻を打ち砕いた食品分野への研究留学
AYURI（東京理科大学大学院／ 愛知淑徳高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- University of Leeds／School of Food Science and Nutrition／Faculty of Mathematics and Physical Sciences
- イギリス
- リーズ
- 留学期間：
- 3か月間
- ヨーロッパ
- イギリス
- リーズ
- 研究留学
- 食品
- 理系
- 理系コース
- 嚥下困難
- トライボロジー
- レオロジー
- 飲み込み
- 食品コロイド研究室
- 大学院
- ３か月
- 多国籍
- 薬学×食品
- 融合
- 食のバリアフリー化
- Food
- Science
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微生物から薬のもとを！インターン留学！
さえ（富山県立大学／ 富山県立富山北部高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Helmholtz Centre for Infection Research
- ドイツ
- ブラウンシュヴァイク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- ドイツ
- 研究留学
- インターンシップ留学
- 微生物
- ブラウンシュヴァイク
- ヘルムホルツ感染症センター
- 製薬
- 有機化学
- 多国籍
- くすり
- 富山
- 地方
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星 璃咲（国立大学法人秋田大学／ 宮城県立多賀城高等学校）
...査を中心に行い、報告書を同組織から出版することができました。移民が多いニュージーランドならではの多国籍な組織内で唯一の日本人でしたが、とても親切にしていただいて、楽しい三ヶ月間でした。この期間はシェア...
ねーさん（京都工芸繊維大学大学院／ 大阪府立北野高等学校）
ねーさん 大阪府立北野高等学校 京都工芸繊維大学大学院 工芸科学研究科デザイン学専攻 多分野多国籍チームで臨む実践的なデザイン 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留...
はるるるる（横浜国立大学大学院／ 福岡高等学校）
...（3か月以内） 3か月 留学全体のテーマとしては、自身の研究に必要な知識を身に付けるだけでなく、多国籍の研究員と交流することから多くの学びを得ることでした。主に平日は朝は進捗報告会に参加し、その後各々...
yuuufrta（筑波大学大学院／ 茨城県立下妻第一高等学校）
...びました。そのためにはまず、成功例を見なければ、導入のスタートラインにも立てないと思い、多文化・多国籍の国であるオーストラリアでその方法論を学ぶ決心をしました。 自分が外国人として生きることで、フラス...
ちえち（京都工芸繊維大学大学院／ 鳥取県立鳥取西高等学校）
...思っているのかい？と問われ何も答えることができませんでした。 最短期間で最大限成果を出すべく、多国籍かつ様々な研究分野の人々と協力及び議論しつつ、スピード感を意識しつつ研究を進めるという、他者を巻き...
新野一眞（京都大学／ 洛南高等学校）
...強していくべきかなと思います。また研究室のメンバーと人間関係をうまく築くことが非常に大切ですし、多国籍の研究者たちと研究することは日本ではできない経験だと思います。留学全般については、日本での普段の大...
あいうえお（関西学院大学／ 愛媛県立松山東高等学校）
...用したため、就職活動の準備をする時間も無く、留学を後悔した時期がありました。しかし、大学で出来た多国籍の友人と仲を深めるうちに、人と違ってもいいのだと理解することができ、自分に与えられたチャンスに感謝...
Sami（東洋大学／ 埼玉県私立花咲徳栄高校）
...いる子供の発達支援を行なっていた。チームとしては、トルコ人のスタッフ数人と、ヨーロッパや南米など多国籍のボランティアチームによって活動していて、基本は英語で活動をするのだが、時々他言語も混ざりかなり面...
けーた（慶應義塾大学／ 神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校）
...留学生が多い学生寮に住んでいたことや、文化交流をする学生団体に所属していたので、友人たちはとても多国籍でした。成果としては、その学生団体で精力的に活動したことで、最優秀新人賞を受賞しました。 語学力 ...
しゅん（筑波大学／ 山手学院高等学校）
...に交じり、卒業研究の単位を取得しました。有機太陽電池材料の解析とその材料の合成の研究をしました。多国籍のグループメンバーの中で英語での専門の分野でのディスカッション、プレゼンテーションを通してグローバ...