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手話を使って、より良い社会へ
みなみ(神戸市外国語大学/ 長野県立長野西高等学校国際教養学科)
...10カ月 アメリカでの障害者支援(特に聴覚障害)を学ぶために留学しました。留学先大学の障害者支援センターでインターンシップをしたり、手話通訳者の方にお話を聞いたりしました。インターンを通じて個々の障害...
環境先進国スウェーデンで環境学を学ぶ
せいか(東京大学大学院/ 群馬県立高崎女子高校)
...後、生活に余裕がない人々に届けるという活動をしていた。 住まい探し 学生寮 留学先大学のサービスセンターで住宅探し ルンドという都市が住宅難だったこともあり、到着から二週間分の住居が決まっていない状態...
リトアニアにおける日本ビジネスの開拓
いぶさん(国際教養大学/ 秋田県立秋田工業高校)
...ス大学(情報学部及び経済学部)/NGO: now Japan/杉原千畝記念館・VDU東アジア研究センター「Dragon Project」 リトアニア カウナス 長期(6か月以上) 11か月(内8か月は...
博士課程で神経変性の研究留学,NIHへ!
長瀬 春奈(岐阜大学/ 名城大学付属高校)
...・薬学・保健・リハビリ・スポーツ学 米国国立衛生研究所, 米国国立心肺血液研究所,細胞発生生物学センター, 発生神経生物学研究室 アメリカ合衆国 メリーランド州 長期(6か月以上) 12ヶ月 高齢社会...
世界的大害虫ミバエ類の防除へのアプローチ
Hisa(滋賀県立大学大学院/ 光泉高等学校)
...画が必要です。私は今回のインドネシアで研究する前に日本のミバエ防除の最前線である沖縄県病害虫予察センターにインターンシップに行き、ミバエの飼育法や実験法、行動観察のやり方など多くの基礎的な技術を学びま...
メダカ遺伝子に関する研究
Hiro(香川大学大学院/ 私立西南学院高等学校)
...、パニックになる人も多いと思います。その時は、自分1人で考えず、周りの留学の友達、大学のサポートセンター、両親等の身内を頼って最善策を見つけるべきだと思いました。無事に安全に帰ってくることが一番大事だ...
地方も主役の北海道立国北海道を目指して
NANA(北海学園大学/ 北海道佐呂間高校)
...って積極的に勉強に励み、最高クラスまで登りつめることが出来ました。 アラスカ州パーマ市のビジターセンターでボランティアをしたり、小学校・高校で地元との姉妹都市交流を手伝ったり、アラスカ日本人会のイベン...
アルメニア留学
Anahit(東京外国語大学/ 宮城県宮城第一高校)
...語、アルメニアの文化・文学などについて学びました。
学んだ語学を活かして、日本語・日本文化教育センターである「いろはセンター」で書道を指導したり、様々なイベントに参加したほか、自分の研究のためにアル...
日本文化・岡山の観光地紹介
おさつ(就実大学/ 倉敷天城高等学校)
...光資源利用法の調査をした成果として、主要都市をはじめ地方の都市でも案内ポストやインフォメーションセンターがあることが分かりました。さらにロンドンなどの主要観光都市をはじめ、地方都市の観光地にも多言語対...
ドイツで学ぶ宇宙ロボティクス
阪上 遼(東京大学/ 駒場東邦高等学校)
阪上 遼 駒場東邦高等学校 東京大学 大学院工学系研究科 航空宇宙工学専攻 ドイツ航空宇宙センター(DLR) ドイツで学ぶ宇宙ロボティクス 海外インターンシップ ドイツ航空宇宙センター(DLR) ドイ...