地球温暖化に取り組む！
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...ス校 イギリス ロンドン 長期（6か月以上） 9か月 イギリス・ロンドンで生活している人々の社会・環境問題に対する意識を〈食〉という観点から調査するため、交換留学先大学での授業外の時間を使ってフィール...
...学 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 地球・宇宙科学・環境科学・エネルギー・原子力 クイーンズランド大学 地球・環境科学研究科 オーストラリア クイーンズラ...
...ったからです。そして、自分自身を成長させたかったからです。 探究活動での成果です。私は、英語教育・環境をテーマにフィリピンの学校教師にインタビューをしました。教育は日本は中学生から英語教育をするがそれ...
...れます。 一方で、”自身の信念・志を貫くチカラ”を計り、育むこともできます。例えば、研究の水準・環境が日本に比べて良くない地域で研究を行うと、「これだけはどうしても譲れない部分（目的やプロセス）」が...
カンナ 山形県立山形工業高等学校 長岡造形大学 造形研究科修士課程建築・環境デザイン領域 ドイツで建築を研究する！ 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 建築・...
...通じて、各国のリアルな難民の現状だけでなく、多様な人々同士の対話を活性化させるコミュニケーション・環境デザインを学び、難民の社会統合に向けた教育的アプローチを知る事ができた。 大学1年時、政治の授業を...
...い 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 地球・宇宙科学・環境科学・エネルギー・原子力 Lappeenranta University of Technolog...
...科学専攻 NASAの火星探査ミッションへの参加 大学院進学（修士号・博士号取得） 地球・宇宙科学・環境科学・エネルギー・原子力 パリ地球物理研究所 フランス パリ 長期（6か月以上） １３ヶ月 留学の...
...り「進んでいる」イギリスで学ぶことを決意しました。 座学では、サスティナビリティは経済・社会・環境の3本の柱に基づいている、などの基礎理論を学び、抽象的概念をより明確にすることができました。 実...
...。加えて、オーストラリアでは、障害者と健常者が共に水泳に取り組む環境が整っている。日本では心理的・環境的バリアによってスイミングスクールに受け入れを断られることが多い。そこで、オーストラリアのパラスポ...