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ジャカルタの不動産企業でインターンシップ

Kei（千葉大学／ 福島県立橘高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • インドネシア大学
  • インドネシア
  • ジャカルタ
留学期間：
6週間
  • 海外インターンシップ
  • ホームステイ
  • インドネシア
  • 不動産企業
  • サービスアパートメント
  • 新興国
  • インドネシア語
  • 英語
  • ジャカルタ
  • 読書好き
  • ラーメン
  • バイク
  • 食べ歩き
  • 旅行
  • 映画
  • 語学
  • 好奇心旺盛
  • 行動力
  • スタートアップ
  • 短期留学

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日本一英語をわかりやすく教える教員になる

藤原　雄希（東洋学園大学／ クラーク記念国際高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • カリフォルニア大学アーバイン校
  • アメリカ合衆国
  • アーバイン
留学期間：
12ヶ月
  • アメリカ
  • カリフォルニア州
  • アーバイン
  • UCI
  • 教育
  • 語学
  • 言語
  • 教員
  • インターンシップ
  • 単位認定
  • 12期
  • 多様性人材コース
  • withコロナ
  • 2021年以降の留学
  • トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」

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日本の伝統を未来に繋ぐ、日本文化発信留学

Toma（徳島大学／ 須磨学園高等学校）

留学テーマ・分野：
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 慶北大学校/UNESCO
  • 韓国
  • 大邱広域市
留学期間：
10ヶ月
  • 大韓民国
  • 韓国
  • 大邱
  • 日本文化
  • 地方大学
  • 韓国語
  • 徳島
  • 四国
  • トビタテ
  • 体育
  • 教育
  • スポーツ科学
  • マーケティング
  • SNS
  • 広報
  • エンターテイメント
  • トビタテ！留学JAPAN
  • 語学
  • 語学堂
  • 小学校で授業
  • 異文化理解
  • 振り返る力
  • 企業メンター
  • インターンシップ
  • 長期

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タイとチリとAIと天文学と...

Hoshi（電気通信大学大学院／ 東京都立戸山高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • タイ国立天文学研究所・チリ大学
  • タイ・チリ
  • チェンマイ・サンティアゴ
留学期間：
8ヶ月
  • 研究留学
  • 宇宙
  • 機械学習
  • データサイエンス
  • タイ
  • チェンマイ
  • チリ
  • サンティアゴ
  • 天文学
  • 情報学
  • バスケ好き
  • スポーツ観戦
  • 大学院生
  • 大学院
  • ２カ国
  • 8ヶ月間
  • 旅行
  • マチュピチュ
  • イグアス
  • パタゴニア
  • ブエノスアイレス
  • アルゼンチン
  • ブラジル
  • ペルー
  • パラグアイ
  • クスコ
  • スコータイ
  • アユタヤ
  • バンコク
  • 地球一周
  • ALMA
  • 望遠鏡
  • 天体
  • 超新星爆発
  • AI
  • 人工知能
  • コロナ
  • 入国制限
  • 隔離
  • PCR
  • ワクチン
  • タイ語
  • スペイン語
  • 英語
  • コロナ禍
  • 円安
  • 物価
  • 語学
  • チリ大学
  • タイ国立天文学研究所
  • NARIT
  • 2021年以降の留学

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ミャンマーと日本をメディアで繋ぐ留学

Sai スズキ（東京外国語大学／ 千葉県立佐倉高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ヤンゴン編集プロダクション、ヤンゴン大学国文学科
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
留学期間：
12か月
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
  • メディア
  • 記者
  • ビルマ語
  • ミャンマー語
  • 途上国
  • 東南アジア
  • ASEAN
  • マスコミ
  • youtube
  • Facebook
  • 動画
  • ミャンマーカレー
  • 文化
  • 語学

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アジアの水環境問題の解決に貢献する

大野 翔平（香川高等専門学校／ 香川県高松市立太田中学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • PUSTEKLIM
  • インドネシア
  • ジョグジャカルタ
留学期間：
11ヶ月
  • インドネシア
  • 排水処理
  • 水環境
  • ジョグジャカルタ
  • 1年
  • インターンシップ
  • インドネシア語
  • 語学
  • 研究
  • NGO
  • 安全な水とトイレを世界中に

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中国・シンガポールでビジネス修行

Maki（東京大学／ 桜蔭高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 北京大学対外漢語学院・光華管理学院・国際関係学院、日本米おにぎり専門店SAMURICE
  • シンガポール・中国
  • 北京・シンガポール
留学期間：
13か月
  • 中国
  • 北京
  • 交換留学
  • 世界トップレベル大学コース
  • 語学
  • ビジネス
  • 国際政治
  • シンガポール
  • 日本発信
  • インターン
  • 中国/北京/交換留学/世界トップレベル大学コース/語学/ビジネス/国際政治/シンガポール/日本発信/インターン/北京大学/おにぎり/HSK/IT/光華管理学院/ビジネススクール/国際関係学院/ケーススタディー/インターン/インターンシップ/長期/長期留学/アジア

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中国・シンガポールでビジネス修行

Maki（東京大学／ 桜蔭高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 北京大学対外漢語学院・光華管理学院・国際関係学院、日本米おにぎり専門店SAMURICE
  • シンガポール・中国
  • 北京・シンガポール
留学期間：
13か月
  • 中国
  • 北京
  • 交換留学
  • 世界トップレベル大学コース
  • 語学
  • ビジネス
  • 国際政治
  • シンガポール
  • 日本発信
  • インターン
  • 中国/北京/交換留学/世界トップレベル大学コース/語学/ビジネス/国際政治/シンガポール/日本発信/インターン/北京大学/おにぎり/HSK/IT/光華管理学院/ビジネススクール/国際関係学院/ケーススタディー/インターン/インターンシップ/長期/長期留学/アジア

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モンゴルを学び、日本を伝えた１年間！

小田愛美（大阪大学／ 愛媛県立松山東高等学校）

小田愛美 愛媛県立松山東高等学校 大阪大学 外国語学部外国語学科 モンゴルを学び、日本を伝えた１年間！ 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学...

戦争・平和をヨーロッパで考える

libk005（熊本大学／ 長崎東高校）

...ッパで考える 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 ボルドー大学 フランス ボルドー 長期（6か月以上） 10か月 ヨーロ...

地球温暖化防止をフィルムにより解決する

テツ（明治大学／ 神奈川県立生田高等学校）

...身に染みて感じました。 今後は、その得られた人脈を利用して、国際的に活躍したいと思っています。 語学力 英語 基本的に英会話で使う文型の把握 語学力はいろいろ能力が細分化されているので、一概には言え...

導電性高分子を用いた新規半導体材料の開発

昴（京都工芸繊維大学大学院大学院／ 高槻高等学校）

...性能向上に寄与する新規半導体の研究、開発。有機半導体であるP3HTの研究とハイブリッド化の研究。 語学力 英語 恥をかけ 留学前は正直、自分の英語力に自信がありました。TOEICやTOEFLのスコアも...

ベルリン、ワイマールで美術作品制作

Atsuko（東京藝術大学／ 学習院女子高等科）

...ンレジデンス Bauhaus-Universität Weimar, MFAで第3セメスター履修 語学力 英語 Toefl ibt 20点上げ 今回の留学まで、明確な英語のスコアを求められなかったため...

日本語で日本をオーストラリアの子達に発信

まお（鹿児島純心女子短期大学／ 鹿児島県立川辺高等学校）

...、留学を決断しました。それと同時に、私の短大での専攻が英語であり、留学前は海外に行った経験も無く、語学力向上と自分自身の成長も兼ねて挑戦しました。 日本語教育を通して日本のサブカルチャーの勢いを改めて...

文化大国フランスでメディアについて学ぶ

ひやまりょうこ（東京外国語大学／ 東京都立両国高等学校）

...について学ぶ 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 パリ第三大学　アールメディア学部コミュニケーション学科 フランス パリ...

ダラムで学ぶ文化遺産の保護・振興

ちっか（熊本大学／ 沖縄県立開邦高等学校）

...案として大聖堂に来る方々を観察・分類して、さらに大聖堂にお勤めの方にお話を聞くということをした。 語学力 英語 語学力≠留学成功 「留学したいけどどうしようか迷っている」そんな人の不安材料中で多く聞か...

世界NO,１に挑戦！

SHOKO（立教大学／ 国府台女子学院高等部）

...eなチーム以外にもSocialで行われている誰でも楽しめるチームにも所属し、ほぼ毎日活動していた。語学学校にも約１０か月通い、様々な国の人と友達になった。最初の１ヶ月間はホームステイ、その後はシェアハ...

クラシック音楽におけるドイツと日本の違い

Hokuto（東京音楽大学／ 明治大学附属明治高等学校）

...ケストラに賛助として出演し、「倍音」の存在に気付く。 以降「倍音」の習得を帰国までに達成する。 語学力 その他の言語 ドイツ語習得までの流れ 留学するまで全くドイツ語を勉強せず、英語を勉強していた為...