留学大図鑑

タグの一致:観光 59件

盗め!AUS”感幸地”のノウハウ!

白鳥 麗華(横浜国立大学/ 宮崎県立宮崎西高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • シドニー工科大学
  • オーストラリア
留学期間:
9カ月
  • オーストラリア
  • 旅行
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • インタビュー
  • 観光
  • 観光学
  • 地域振興
  • 宮崎

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留学はいろんな国の文化を知る最高の方法!

北沢 菜摘(東洋大学/ 千葉県立船橋東高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・経済・商・観光
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • トンプソンリバーズ大学
  • カナダ
  • カムループス
留学期間:
10カ月
  • 交換留学
  • カナダ
  • トンプソンリバーズ
  • 観光
  • 旅行
  • 東洋大学
  • 大学奨学金
  • ESL
  • 半年

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異文化体験、環境研修、インターンシップ

勝見 志穂(信州大学/ 長野県上田高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • FPT大学、泰日工業大学
  • タイ・ベトナム・スペイン
  • ハノイバンコクバルセロナ
留学期間:
1か月半
  • 短期留学
  • ベトナム
  • タイ
  • スペイン
  • インターンシップ
  • サマープログラム
  • FPT大学
  • 泰日工業大学
  • 環境海外研修
  • 異文化理解
  • 異文化交流
  • 異文化体験
  • 環境
  • 観光
  • 世界遺産
  • 国際交流
  • 英語
  • 語学
  • フィールドワーク
  • バディ

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劇団の舞台裏~ドラマのような半年間~

ゆみ(一橋大学/ 私立東京女学館高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Phare, The Cambodian Circus (カンボジアサーカス・ファー)
  • カンボジア
  • シェムリアップ
留学期間:
2016年9月-2017年2月(6か月間)
  • カンボジア
  • 舞台
  • マーケティング
  • 接客
  • シェムリアップ
  • インターンシップ
  • 半年
  • 新興国
  • 郷に入っては郷に従え
  • 文化の尊重
  • 文化産業
  • 芸術
  • 東南アジア
  • 舞台芸術
  • アート
  • 異文化
  • 観光業界
  • 観光
  • 海外インターン
  • 敬意は言葉の壁を超える

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学部留学&LGBGウェディング

kana(奈良県立大学/ 麗澤瑞浪中学・高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・経済・商・観光
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハワイ大学カピオラニコミュニティカレッジ
  • アメリカ合衆国
  • ハワイ州ホノルル
留学期間:
5ヶ月半
  • ハワイ
  • カピオラニコミュニティカレッジ
  • ホスピタリティー
  • ウェディング
  • アメリカ
  • 学部留学
  • 5ヶ月
  • ホームステイ
  • LGBT
  • 観光
  • イベント
  • 和服
  • 着物

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サンバを通じてブラジルを知る!

しげたみれい(上智大学/ 私立鎌倉女学院高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • フルミネンセ連邦大学
  • ブラジル
  • リオデジャネイロ
留学期間:
7ヶ月
  • ブラジル
  • リオデジャネイロ
  • リオ
  • サンバ
  • カーニバル
  • ダンス
  • 観光
  • 貧困層
  • 路上生活者
  • ボランティア
  • ブラジルの魅力?
  • シェアハウス
  • 日本人宿
  • 半年
  • 大学
  • ストライキ

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四国のインバウンド観光を活性化!

ゆめ(香川大学/ 愛媛県立新居浜西高校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • チェンマイ大学社会学部、民間企業
  • アフガニスタン・タイ
  • チェンマイ・バンコク
留学期間:
7か月
  • タイ
  • チェンマイ
  • バンコク
  • インターンシップ
  • 交換留学
  • 7か月
  • 地方活性化
  • 観光
  • インバウンド
  • 社会学
  • 学生寮
  • ホテル
  • 地方と海外をつなぐ橋渡し役

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キーワードの一致:287件

熱帯雨林にかこまれて環境保全と環境教育

ほん(関西学院大学/ 啓明学院高等学校)

...la Selangor Nature Park(クアラセランゴール自然公園)でスタッフとして働き、観光客や法人向けのジャングルトレッキングのガイドツアーやマングローブ植林などのアクティビティのサポート...

台風研究とサイエンスアウトリーチを実践!

細川 椿(琉球大学/ 沖縄県立那覇高等学校)

...ィアスタッフとして活動に参加させていただいた。基本的にはマーケティング担当者の下で日本の旅行会社や観光企業とのやり取りの手伝いや、コンテンツの日本語訳を担当していた。最も大きなプロジェクトは、日本から...

東南アジアの環境問題解決への第一歩!

手塚雄一(創価大学/ 都立南平高等学校)

...た。また、休日を利用し、現地住民に身近な問題について聞き込み調査をしました。そこで「日本人を含めた観光客から始まったゴミの不法投棄」という意見が多々ありました。そのため、日本人の印象も変えようと日本人...

持続可能な農業を目指して

たけした はるか(九州大学/ 福岡大学附属大濠高校)

...が出来ればよいと思う。 ”日本の外に出ること”それ自体日本人にはとても意味のあることだと思います。観光客ではなく、住民として過ごす。その中でしか見えてこない現地の価値観や文化、経験があります。そして、...

災害後の復旧時間をリスク評価の指標に!

summer(京都大学大学院/ 私立金蘭千里高等学校)

...ィールドワークの計画を立てる ・バヌアツの首都ポートヴィラで必要な実験資材と生活用品の買い出し、観光ビザの取得を行う ・バヌアツのタンナ島へ移動し、フィールドワーク(アンケート調査、材料実験)を行...

空っぽのウミガメの巣が教えてくれたこと

野村紗里( 小倉高校)

...、海外の人と話している時に相手の人が、日本のことについて少しでも知っていたら嬉しいですよね。また、観光地に行った時など、どういう歴史がある建造物なのか知っていたら楽しさも倍増すると思います。 どういう...

世界に飛び出す高校生研究者

ユースケ( 広島県立広島国泰寺高等学校)

...の活動に関する質問などもでき、留学前、留学中の疑問を解消することができました。 また、美しい海で観光立国しているフィジーにもマイクロプラスチックがあるのか調査しました。 2地点で調査を行うことがで...

古代湖に棲む魚類群集の生態調査

MASAKI(龍谷大学/ 大阪府立久米田高等学校)

...。私は、この魚類群集がどのようにして共存し続けてきたのか解明することで、(1)地元民にとって重要な観光・水産資源の保全に貢献、(2)他の生物群集の保全や管理に貢献、の2点を目標として調査を行いました。...

ニュージーランド型野鳥保護

山口 凌( 熊本県立八代高等学校)

...ウィはもちろんのこと、タカヘやプケコといった美しい固有種たちが生息しています。そのため多くの国から観光客が訪れています。そこで私は環境保全省の職員、ボランティアの方にインタビューをしました。「野鳥保護...

環境保護の価値観を日本へ!

佐藤 文冶(奈良学園大学/ 沖縄県立向陽高等学校)

...もあるが、特に気にする必要はない。興味のある活動には積極的にアプローチすることをお勧めする。また、観光先で活動されている人に声をかけるのもおすすめ。エージェントを通すのも一つの手だが、自分の足で活動先...