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モロッコ王国で「教育」について考える
なおこ(筑波大学/ 大妻多摩高等学校)
...る 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 Al Akhawayn University in Ifrane モロッコ ...
表現者と鑑賞者の架け橋に
なかちゃん(東京外国語大学/ 東京学芸大学附属高等学校)
...法を学ぶべく、アート&メディア学部のあるパリ第3大学への留学を決意しました。 様々な美術館や劇場の歴史・役割を学んでいく中で、またアートの発展におけるメディア関与を知ったことで、芸術の魅力を発信してい...
建築を学ぶ、水族館を歩く
田口咲樹(東京工業大学 大学院/ 女子学院高等学校)
...・撮影によって水槽の記録をしていました。 卒業制作で建築の改修やリノベーションに関心をもったため、歴史ある建築の再利用や保存に力を入れている国で学びたいと考えていました。また、卒業論文で中国の水族館を...
現地の高校生活を体験、環境・日本を考える
まお(千葉大学/ 千葉県立千葉東高等学校)
...互いの国を行き来して会っています。
学校は歩いて10分くらいのところにあり、英語・数学・日本語・歴史・観光などを学びました。留学生一人ひとりにバディがついてくれたためそこから友達の輪を広げていき、ま...
交換留学✖新聞社✖NPO団体
Momoka(新潟大学/ 盛岡中央高校)
...」 交換留学中は、政治学とマスコミュニケーションの授業を中心に履修した。具体的には、西洋政治思想の歴史や、フィリピンの政治制度や問題、政治概念の分析や政治理論等を学び、ジャーナリズムの授業においては、...
日本と台湾の技術的な架け橋になる
オオヤ(筑波大学大学院/国立台湾大学(ダブルディグリー)/ 日本大学第一高等学校)
...にビジネスレベルの英語能力習得は最低限とし、同様に中国語能力の習得を目指す。
③ 【台湾の文化、歴史、習慣の理解】
日本企業が他国とビジネスをする上で、現地の風土や習慣を把握していなければ真のニー...
アート×感性×建築 フランスで修士号取得
cranes(筑波大学大学院/ 千葉県立東葛飾高等学校)
...り、教授からグランゼコールの留学先を紹介していただき留学することに決めた。パリの街は150年以上の歴史があり、ここで暮らすことはそれ自体が「良い空間とは何か?」を考える上で学びになると感じた。 パリで...
海外のボアニカルガーデンを日本に!?
なんちゃん(島根大学/ 三田市立北摂三田高等学校)
...ラム」 ボゴール植物園で1か月間のインターンシップを行いました。植物の管理方法や園設立に至るまでの歴史、施設のマネジメントなど園内で働く造園師や研究者らのそばで情報収集や、観光客や売り子へのインタビュ...
フィンランドで教科横断型学習を学ぶ!
あやめ(京都大学/ 県立福島高校)
...換留学で約9ヵ月留学しました。英語で開講されているコースを中心に学び、教育心理学、教育政策、教育の歴史、教員養成方法などをフィンランドの視点から学んでいました。また学校訪問も行いました。 生活 携帯 ...
フィンランドの”幸せと市民活動”を学ぶ
小林 慶(金沢大学/ 成田高等学校)
...福祉学の授業、更にはポピュリズム、異文化コミュニケーションなど幅広く授業を履修し、北欧型福祉国家の歴史や現在の課題点などを学んだ。また2018年3月からは大学の授業がない日を中心に、Kansalais...