教育実習を通して学ぶイマージョン教育
なりなり(四国大学/ 徳島市立高等学校)
- 留学テーマ・分野:
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
-
- Niji-Iro Japanese Immersion Elemntary School
- アメリカ合衆国
- ミシガン州
- 留学期間:
- 65日
- 地域人材コース
- 徳島
- アメリカ合衆国
- ミシガン
- 小学校
- 映画
- 海外ドラマ
- 音楽
- 流しそうめん
- 5期
- 短期留学
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...での国際交流活動、国連での研修に大学1年時から地道に取り組み、そこで得た自信を胸にトビタテの地域人材コースに応募してトビタテ生として派遣していただけることになった。私が留学で学んだことは、専門知識、人...
...経済デザインコース所属して地域(地元)の事を学び地元愛が強くなり太田市を活性化させたいと思い地域人材コースを選択して留学を決めました。 それぞれの実践活動を通し、フードバンクを深く知ることができ料理教...
...したい!と思い高専でビジネスを専攻しています。トビタテの島根枠ができたときにこれだ!と思い、地域人材コースで留学することを決めました。 島根県の訪日外国人観光客数は全国の中で下から数えた方が早いです...
...msung d'light」を見学することで、勉強してくることができました。 また、自分は地域人材コースということもあり、留学の事前と事後に地元のIT企業でインターンシップをさせていただいたのですが...
...いトビタテに応募しました。またせっかく大学が奈良にあるので今しかできない留学にしようと思い、地域人材コースを選びました。 留学中のインターンシップでは、日本の自治体が台湾の方を誘致するための活動や台湾...
...行こうと思いました。また、観光やモノづくりを通して熊本と高雄の懸け橋的存在になれればと思い、地域人材コースを選択しました。 市場調査及びアンケート調査ができました。さらに、実際のフリーマーケットにおい...