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現地高校で”日米親善大使”として交換留学
内山きらり( 久留米信愛女学院高等学校)
...。ステイ先は、ホストファミリーの家です。現地の生活スタイル、食事を体験することができました。私が一年間通ったホストスクールは、日本でいう中学三年生から高校三年生が所属する”シニアハイスクール”です。全...
日越の架け橋になる使命〜第1章〜
たかを(立命館アジア太平洋大学/ 神奈川県立海老名高等学校)
... 交流 Giao Luu」を組織し、1年の間で3回イベントを開催しました。「人間」と会いまくった一年間でした。私は研究者ではないので、目に見えるものでの成果や実績はありません。ですが、私は自身をある種...
ドイツ・ブレーメンで技術者として成長
ばしくん(首都大学東京大学院/ 東京都立国分寺高等学校)
...グなどが重要になり,必然的に論理的に端的かつ議論する能力が磨かれていきました. 今後は,大学院に一年間在学して修士論文を書きたいと思います.留学で得たデータに加えて,日本でマイクロフォーミングの研究を...
国境を超えた正義概念を求めて
Ei(中央大学/ 北海道滝川高等学校)
...らも海外で宗教や民族、国籍が違い友人を得られたことも大きな成果だった。 思考 とにかく考え続けた一年間だった。そのテキストに何が書かれているのか、それが意味することは何か、そしてそれは自分の興味関心と...
一年間、カンボジアでカレーやってました。
しまむー(横浜市立大学/ 神奈川県私立桐蔭学園高等学校)
しまむー 神奈川県私立桐蔭学園高等学校 横浜市立大学 国際総合科学部 一年間、カンボジアでカレーやってました。 海外インターンシップ サムライインターナショナル株式会社 カンボジア プノンペン 長期(...
再生可能エネルギーを発展途上国に
ゆうし(東京工業大学/ 東京都立青山高校)
...ダサいので英語表記で。)に2015/9~2016/6まで留学しました。土木環境工学の一年生として一年間過ごしました。
この大学の特徴としては世界各国から色々な人が集まっており、つねにインターナショナ...
紛争大陸アフリカで平和について考える!
Mahoro(東京外国語大学/ 東京都立武蔵野北高校)
...リカというと「貧しいから」、「かわいそうだから」と支援対象として見られることが多いですが、実際に一年間暮らしてみるとルワンダ人の考え方や生き方から学ぶことも多くありました。
そのような経験を通じ、“...
コンピュータサイエンス
八島 拓也(東北大学/ 福島県立安積高等学校)
...人も。
自分の場合も留学をすることで留年が不可避となったので、あることを心がけた。
それは、一年間の留年の価値が十分にある留学を目指すことだった。たとえば、一日一日を無駄にすることなく、いろいろな...
シリコンバレーの起業経験とロスの映画製作
Melody S(大阪大学/ 成都市実験外国語学校 )
...人のチームをリードし、最後の成果に導くためいろいろ苦労したことが自分のリーダーシップを磨いた。 一年間の留学経験は私にとって、大きな転換期だった。周囲の環境に流されず自分の人生目標や進路を決めることが...
小学校教育の研究
もえこ(徳島文理大学/ 徳島北高校)
...と思う。 今回の留学で学んできたことを活かし、ここ徳島で小学校英語教育のパイオニアを目指す。
一年間の指導計画、使用教材を考え、長いスパンでの小学校英語教育を考えていきたい。
小学生のときからの直...