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日本を元気にする技術者を目指す!

しばはら(京都工芸繊維大学大学院/ 京都府立嵯峨野高等学校)

...人が笑顔になれるようなプロダクトに携わっていきたいです。また、私の場合、純粋な好奇心だけではモチベーションが上がりきらないようです。やはり、だれかのために何かを生み出したい。その信念を大切にしていこう...

都市と建築を学び、思考するパリでの日々

クボタク(京都大学大学院/ 県立岐阜高等学校)

...たから。その後、自身の建築についての興味(のちの留学のテーマ)とパリが合致すると気づき、よりモチベーションが上がりました。  美術館を巡る中で作品を深く観察し、考える姿勢を学んだことが、フィールド...

イタリアで学ぶ文化外交政策

Erina(神戸大学大学院/ 金蘭会高等学校、武庫川女子大学)

...こと、自らの専門を磨く為に最適な研究環境があったこと、第三外国語を習得したかったことが大きなモチベーションとなりました。 最優等学位の取得、国際シンポジウムでの発表等、目に見える成果を手にした時はとて...

最先端の航空材料に関する研究

サイトウ(静岡大学大学院/ 静岡県立伊東高等学校)

...つけられる、また、語学力の飛躍的な向上が図れるということを耳にしていたので、自分もそういったモチベーションで海外留学してみようと考えました。  留学の成果としては、繊維強化プラスチックの強度試験を...

科学と社会をつなげるリベラル教育

ゆか(筑波大学/ 大妻高等学校)

...もらい書き直し、それを10回くらい繰り返すのが完成度を高められるのかなと思います。 留学前はモチベーションが高く気を張っていることと思います。そこから実際に渡航し、生活に慣れたところで不満やだらけが出...

自分の殻を打ち砕いた食品分野への研究留学

AYURI(東京理科大学大学院/ 愛知淑徳高等学校)

...ませんでした。測定機器の故障を知った時は、留学期間内に実験が終わらないことへの危機感を感じ、モチベーションが留学中で最も下がりましたが、気持ちを切り替え、留学での成果を形にすべく論文執筆への挑戦を始め...

フィンランドの”幸せと市民活動”を学ぶ

小林 慶(金沢大学/ 成田高等学校)

...ことで改めて、私自身「人とのつながりの大切さ」を実感しました。留学で多くの学びを得るためにはモチベーションの持続が大切ですが、一人きりではなかなか難しいものです。そんな中、私はフィンランドでできた友人...

言語学から考える英語教育

ゆっきー(千葉大学/ 千葉県立幕張総合高等学校)

...グ力の向上」と一言で言っても、それには学習者の適正、学習環境、年齢、語彙習得、指導法、不安やモチベーションなど様々な要因がかかわっており、それら一つ一つについて考えることが必要であるということが改めて...

難民移民政策のスペシャリストになる!

かっちゃん(慶應義塾大学/ 静岡県立清水東高等学校)

...の留学を経て、三つの気づきがありました。それはビジネス的な視点による持続可能な支援の大切さとモチベーションの源泉と子供たちの将来の可能性です。この気づきから難民問題はただの切り口であり、抜本的な解決を...

電力自由化を調査しよう

はた(独立行政法人国立高等専門学校機構松江工業高等専門学校専攻科/ 独立行政法人国立高等専門学校機構松江工業高等専門学校)

...学で直面した困難は身になってると思います。 留学中,日本ではなかった困難があります。その中でモチベーションやストレスのコントロールは難しくなると思います。しかしながらその困難はあなたにとって経験したこ...